如果你也在深夜想過“做點出格的事”，這本書是寫給你們的
那個敢在規(guī)則邊緣試探的少年，為每個孤獨的過客掌一盞不滅的燈
《樂可》是靈魂的避風(fēng)港，愿所有在寒冷中蜷縮的心靈，都能被樂可的溫柔輕輕接住??圖片下方??
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昨晚讀完這本叫《樂可》的小說。
讀完直接失眠到天亮。不是害怕，是腦子里反復(fù)轉(zhuǎn)著一個問題：如果是我，敢不敢？
先說說這本書第一幕，就把我釘在椅子上了。
凌晨兩點，校醫(yī)務(wù)室。月光透過白簾灑進(jìn)來，主角樂可安靜躺著，像個無害的流浪貓。值班的學(xué)姐醫(yī)生在旁邊整理病歷。
樂可突然開口：“學(xué)姐，你說……規(guī)則是用來保護(hù)人的，還是用來困住人的？”
就這一句，我頭皮發(fā)麻。
這哪是普通大學(xué)生？這分明是個披著乖巧外衣的“規(guī)則破壞者”。從這一刻起，整個故事開始朝著你完全想不到的方向狂奔。
接下來幾個場面，我一個一個講。
第一個，學(xué)生會主席的“翻車現(xiàn)場”。
晚自習(xí)后，地下會議室。學(xué)生會主席高巖站在臺上，正氣凜然地講紀(jì)律、講規(guī)范。
樂可慢悠悠舉起手，掏出一張照片：“學(xué)長，你上周翻墻去網(wǎng)吧的照片，要不要也貼在公告欄里？”
全場死寂。
我當(dāng)場拍大腿——絕了！最狠的反擊從來不是大吼大叫，而是笑著遞刀，刀刀見血。
但這還不是最絕的。
第二個，圖書館的致命對視。
深夜，圖書管理員沈聽巡查時，發(fā)現(xiàn)樂可蜷在書架的死角。沒罵人，沒報告，反而用手電筒的光，慢慢照向樂可手里那本書。
書名叫《越軌社會學(xué)》。
兩人對視整整三秒。
沈聽壓低聲音問：“越軌的前提，是不是得先有人畫軌？”
讀到這里，我屏住呼吸，差點把手機捏碎。這種無聲的交鋒，比任何狗血劇情都帶勁。曖昧？危險？試探？說不清，但就是讓人挪不開眼。
第三個，化學(xué)實驗室的“危險游戲”。
凌晨四點，空無一人的化學(xué)實驗室。室友林嶼戴上乳膠手套，輕輕勾住樂可的手腕：“敢不敢試試新配方？副作用可能是……上癮?！?/p>
救命！這哪是做實驗？分明是調(diào)情+挑釁+誘惑三件套！
我一邊看一邊腳趾摳地，但又忍不住狂翻下一頁。作者太會寫了，把那種游走在危險邊緣的刺激感，寫得讓人手心冒汗。
很多人看完會問：樂可是不是瘋了？
但我覺得，他只是活得太清醒了。
他知道世界有邊界，卻偏要伸手摸一摸邊界的溫度；他明白規(guī)則的意義，但更想知道——如果打破它，會不會看見不一樣的光？
更絕的是，他像一團(tuán)火，把身邊所有人都點燃了。
那個高高在上的學(xué)生會主席，開始反思自己的虛偽；那個冷漠的圖書管理員，學(xué)會了柔軟；連最理性的化學(xué)系室友，也甘愿陪他玩一場“可能爆炸”的游戲。
樂可不是在毀掉秩序，而是在逼每個人面對真實的自己。
讀到這里，我忍不住問自己：如果是我，有勇氣這樣活著嗎？
最后一章，我?guī)缀跏穷澏吨x完的。
樂可站在教學(xué)樓天臺，風(fēng)吹亂他的頭發(fā)。手里握著一支泛著微光的粉色試劑。
他回頭，露出一個淺笑，然后張開雙臂——
故事，戛然而止。
沒說他喝沒喝，也沒說他跳沒跳。
但那一瞬間，我突然懂了：重要的不是結(jié)局，而是他終于為自己，真真正正活了一次。
豆瓣有條熱評我截圖存下來了：“讀《樂可》之前，我覺得自己活得挺好的。讀完之后才發(fā)現(xiàn)，我只是活得‘挺對的’。對和好，原來是兩回事?！?/p>
這本書不是什么大團(tuán)圓結(jié)局，也不是什么爽文套路。它就是一封寫給每個“邊緣試探者”的情書。告訴你：你不是一個人，那些深夜的心跳，那些想做不敢做的事，那些被壓下去的沖動——都有人懂。
完整版小說資源已經(jīng)整理好了，包括全文+番外——??????
