拾綴 | 善泳者忘水

【1】

如魚得水,似乎是能力問題,其實,首先是心理素質問題。

善泳者忘水,語義和如魚得水差不多,但境界是全然不同了——不僅能力自由,心理更自由。

人之做事、成事,何以達至“善游”的境地呢?怕是要讀書以“治病”的,尤其讀書以“冶心”——思想力的錘煉。讀曾文正是豐富思想冶煉心理的,尤其是耐受力。

【2】

利誘,似乎是不太光彩的語詞和概念,但在人性深處,誰人敢說這不是自己的人生動力呢?可謂深潛于人性中的,盡管表現(xiàn)的時機不同,形式不同。

我以為,曾經獲得過的極大好處,和再次獲得的欲望,會對人有一種恒久興奮的激勵并動力。管理工作絕不能不重視這個問題,甚至要積極開掘這種管理力量。

【3】

“家常話最有用。”現(xiàn)實怎樣呢?怕是“聽”的多,“照辦”的少。曾國藩的成事方法,多是“家常話”,若不深思細想地刻入骨、浸入血脈,怕是一點用處都發(fā)揮不出來的。

對人生所經歷,曾文正公是善于作思想性總結的,亦即理論歸納,堪稱人生總結大師。若將此能力學到手,大概也近乎曾公成事境界了。


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