《孩子:挑戰(zhàn)》讀書筆記

節(jié)選|《孩子:挑戰(zhàn)》

了解孩子

如果我們想改變孩子的行為方向,必須先了解孩子行為背后的動機,否則我們幾乎難以改變他們的行為。有時候,我們可以通過觀察孩子某個行為產生的結果,發(fā)現(xiàn)這個行為背后的動機。

孩子對歸屬感有強烈的需求

既然孩子是社會的產物,他最強烈的心理動機就是希望有歸屬感。孩子是否有安全感基于他有沒有歸屬感,這是他的基本需求。

孩子是如何觀察和思考的

孩子是觀察的專家,但在對觀察到的事情進行解釋理解時,卻容易產生錯誤。他們常常在尋找自己的定位和價值感時,使用的就是這些錯誤的理解和定論。

孩子的內在環(huán)境和外部環(huán)境

孩子的天性是他們的內在環(huán)境。從童年起,孩子們就必須學習如何調整自己以適應和應對在環(huán)境和外部環(huán)境。

外部環(huán)境有三個因素會影響孩子的性格特質的發(fā)展。

第一個因素是家庭氛圍。孩子通過與父母親的關系,體驗整個社會關系。父母的關系,是孩子在發(fā)展自己個人價值觀時的重要指標和方向。

第二個因素是孩子在家庭中的位置。

獨生子的情況,這是個活在大人世界里的孩子,仿佛是被巨人包圍的小矮人。他沒有兄弟姐妹能讓他發(fā)展和同齡人的關系,那么他的目標很可能是取悅或變相操縱成人。他很可能發(fā)展出大人的看法,理解力早熟,他總是“踮起腳尖走路,”希望達到大人的高度,他還有可能會是一個永遠沒機會長大的嬰兒,總在大人之下。他不懂得怎么了解其他孩子,而其他孩子可能會覺得他是個“膽小鬼”。除非他很小就經常和其他孩子相處,否則他很難發(fā)展出孩子群體嗯歸屬感。

孩子是如何做出反應的

孩子會通過自己的智慧和能力給自己定位。

一次次不斷嘗試做為給自己定位的方法之一。

第三個因素是,普遍采用的“訓練孩子”。

這幾天看了這本書,我一直在思考,我和孩子爸爸的關系對孩子造成了什么樣的影響?

即使我了解孩子行為背后的動機,我能做到站在孩子的角度去體會孩子行為的邏輯么?

有時候,知道和做到是有很長的距離。

每個家庭的成員都是互相影響。我對女兒的影響是什么?孩子爸爸對女兒的影響是什么?女兒對我們的影響是什么?

雖然是獨生子女的家庭,但我女兒不會成為膽小鬼,也不是大人之下的小矮人。因為一直擔心女兒和我太親近;擔心不愿意和其他孩子互動。從孩子會走路的時候每天都會去廣場和小朋友玩。

在養(yǎng)育孩子的路上,有時候會意識到有問題,有時候根本沒有意識到問題的存在。

有時候,根本不是孩子的問題,而是我的問題。我的情緒,會直接影響到我對孩子的態(tài)度。

調整自己好過要求孩子怎么做!

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。
禁止轉載,如需轉載請通過簡信或評論聯(lián)系作者。

友情鏈接更多精彩內容