作為北外英語專業(yè)八級畢業(yè)的孩子媽，我以前一直對孩子的學英語抱著放羊態(tài)度，覺得娃應該有英語天賦的遺傳（現(xiàn)實啪啪打臉），所以一直吊兒郎當?shù)臎]怎么上心孩子的英語，既沒有正里八經(jīng)地雞娃英語，也沒有好好研究、總結和記錄。
現(xiàn)在看到娃和其他孩子英語上的差距，痛定思痛，
我決定端正態(tài)度，好好地抓一下孩子的英語學習，日常能記錄就記錄一下。總結、記錄、持續(xù)推進。
10.8日
買到兩本張湘君的《英文繪本創(chuàng)意教學》——小學版和幼兒園版。研究了一下，難怪之前為什么給孩子也讀了一些英文繪本和讀物，但是進步很慢。原來閱讀只是很小一部分，重要的在于怎么拓展。
比如，能否把句型提煉出來，讓孩子做一些替換練習；
再比如，能否把其中的英文運用到日常生活場景中。
這兩本書的好處是，選取的繪本基本和廖單一致，除了個別不常見、當當買起來比較貴（尤其是那本a country far away，很稀少，軟妹幣100+），其他的很好買，平均下來二三十塊錢一本。
這本書中提到的每一個繪本，作者會給出五六個主題拓展活動，照著做完，書中的知識點就得到了鞏固拓展和運用。
而不會出現(xiàn)我之前那種，讀完了一本英文繪本后，孩子就記住個情節(jié)，只能用中文復述情節(jié)，具體到英文運用上，進步很小。
最近也反思了一下，孩子目前英文的聽說輸入還不夠，而且是很不夠。所以決定增加英文視頻和音頻的輸入，初步設想是每天20分鐘英文動畫片，睡前增加英文故事音頻。
晚上給孩子看了兩集小馬寶莉第九季，一集Charlie and Lola?！恫槔砗土_拉》真的很推薦小朋友觀看，因為小馬寶莉這種動畫，并不貼近日常生活，很多詞匯也比較超綱；
但是《查理和羅拉》真的太接地氣了，講的就是孩子的故事，語言十分生動和生活化，那個古靈精怪的小女孩羅拉讓我和女兒笑得前仰后合，有些生活化的語言也特別容易小朋友模仿和學習。
晚上的睡前讀物選擇的是英文《哞哞農場》系列，ready to read level 2，但是女兒還不能自主閱讀，所以我讀給她聽。
睡前聽了一集《hey Duggee》音頻。BBC動畫，發(fā)音純正，詞匯量小，適合入門級磨耳或者直接觀看動畫視頻，故事場景是幼兒園里發(fā)生的故事，所以更適合幼兒園小朋友。
10.9日
今天把到手的《Mr. men》和《little miss》系列，以及《哞哞農場》系列、《Yeti and unicorn》系列、《Missy's》系列通讀了一遍。
總結的經(jīng)驗就是：雞娃之前，必先自雞，給孩子讀任何讀物之前，必先自己看一遍，才能知道哪些適合孩子，提前知道這塊到時候怎么講，那一部分怎么解釋，怎么拓展。
其實，就是提前備課，做好教學設計。
由于昨天孩子看了三集動畫片，我發(fā)現(xiàn)孩子有點眨眼，視疲勞，所以今晚跟孩子約定，長的動畫片，一集20分鐘左右的，比如小馬寶莉，一晚上只能看一集。
一集10分鐘左右的，比如查理和羅拉，一晚上可以看兩集。
于是今晚看了兩集查理和羅拉，其中一集比較簡單，是羅拉喜歡小狗狗，于是和小同伴一起照看小狗狗的故事。
故事很幽默可愛，太貼合兒童生活和心理了，用詞很簡單地道。BBC的英音真的是太完美的磨耳口音，聽起來十分舒暢。
另一集劇情稍微復雜一點，有很多羅拉的想象，也涉及到一些稍微復雜一些的詞匯，比如一種紙牌游戲flipflop，再比如make an appointment。
但還好，像Waitress、dentist、library這樣的詞匯孩子已經(jīng)學過，場景也是在餐館、看牙醫(yī)這樣學過的場景，所以她看的時候沒有不知所謂的感覺，但明顯看這集的時候有點“著急想換臺”的感覺，也就是說詞匯的難度稍微有一點點大。
英文閱讀選擇的是這本：
這套書指望孩子自主閱讀目前是不可能了。就靠給她邊讀邊解釋了，而且要像演員一樣動作語氣夸張到位。
典型的章節(jié)書，5章75頁講完一個故事。出現(xiàn)了大量口語化的詞匯，比如teensy-weensy，Yippee，razzle and dazzle, shimmer and shine……
每本書最后有個問題環(huán)節(jié)，問題都是長難句，得解釋給孩子聽。
但是勝在故事情節(jié)幽默搞笑，圖片豐富夸張，只要動作語氣到位，給孩子一定的解釋，孩子會非常喜歡聽的！
女兒目前英文自主閱讀《小豬小象》的水平，但在聽我讀這本對她來講hin有難度的書的時候，聽的津津有味，中間每一章結束我都會問她：還要不要繼續(xù)聽下去？她都堅定地說：要！
這兩天集中整理了一下書架，滿滿的成就感。
