「海長江說時間管理」閱讀管理 晴天

自從跳出舒適圈以后,越來越認(rèn)可那句話:社會會淘汰高學(xué)歷的人,但不會淘汰一直學(xué)習(xí)的人。而我們學(xué)習(xí)的途徑,主要有三個途徑:人中學(xué),事中學(xué),書中學(xué)。今天分享如何更快的高效閱讀。

首先,我們必須明確自己的認(rèn)知,不是為了讀書而讀書,是為了提升自己,以便解決當(dāng)下所遇到的問題。要實(shí)事求是分析自己的自身情況,了解自己的處境,了解自己處于哪個階段,然后針對性的去閱讀學(xué)習(xí)。

閱讀管理分為三個階段:

第一階段又分為五步:

1、選書。把自己當(dāng)下所遇到的問題列出來,然后去針對性選擇書籍。

2、找書??梢酝ㄟ^網(wǎng)上,書店,圖書館,朋友推薦等方式去找到自己所需要的書籍。

3、讀書。讀書的時候,不要被身邊無關(guān)緊要的事情所打擾,集中專注的去閱讀。

4、整理。在閱讀過程中,養(yǎng)成隨時記錄的習(xí)慣,對自己有所啟發(fā)的知識點(diǎn),及時記錄,讀完整本書,要把整體的思維框架做出來,以便加深記憶。

5、輸出。讀完沒有進(jìn)行輸出,等于沒讀。輸出的方式可以通過演講,分享給自己的書友,教別人,或者通過寫總結(jié),錄音頻等等,這些方式都可以有助于幫助自己吸收書中的知識。

第二階段高效閱讀分為六步:

1、準(zhǔn)備。做任何事情之前都要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備失敗。要明確自己讀書的目的,通過閱讀能幫助自己解決哪些問題,不能看別人讀書,自己也就讀書,那樣毫無意義。

2、預(yù)習(xí)。從小學(xué)老師就開始教我們要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)覽整本書的框架,確定是否符合提升自己某方面能力的書籍。

3、調(diào)研。預(yù)覽目錄,了解每個章節(jié)的主題。增強(qiáng)熟悉感,避免產(chǎn)生恐懼感「很多人對未知的事物更加容易產(chǎn)生恐懼」,通過網(wǎng)絡(luò)了解作者的背景,以及推薦人,這樣更能確定作者的圈層以及寫作時的情境。

4、深度調(diào)研風(fēng)格。了解寫作風(fēng)格,是穿插故事型還是推理型。推理型更加難以理解,根據(jù)自己的情況要選擇適合自己的書籍。穿插故事型就是每個觀點(diǎn)會列出很多故事去證明,針對類似的故事我們可以一目十行去了解中心意思,以便幫我們節(jié)約時間。

5、正式閱讀。正式閱讀之前,在目錄中尋找關(guān)鍵詞,每個章節(jié)的主題不一樣,找出每個章節(jié)的主題,然后翻到那個章節(jié),圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行嘗試跳躍性閱讀。

6、整理。閱讀過程中隨時標(biāo)注重點(diǎn)。作者的中心思想,然后將這些內(nèi)容整理出來,可以利用軟件做出思維導(dǎo)圖,方便以后復(fù)盤。

第三個階段就是主題是閱讀法。

高效閱讀是從微觀上去閱讀我們所明確的每本書籍,而主題式閱讀法是從宏觀上選擇目標(biāo)書籍。比如每個月開始閱讀之前,要分析自己所處階段處理哪方面問題。然后將針對性所有書籍找出來,然后利用高效閱讀法去閱讀。

剛開始讀書很難堅持,所以要為自己找個強(qiáng)大的理由,支撐自己養(yǎng)成這個習(xí)慣。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,調(diào)查顯示,凡是有所成就的一生中都離不開書籍。書籍也是我們最好的老師。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),生活就有大改變。

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