《領(lǐng)導(dǎo)力教練》讀書筆記8

~讀書,點亮前行之路~

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第8章 在煩心的商業(yè)環(huán)境中尋找價值

環(huán)境的發(fā)展似乎常常超出我們的預(yù)料,時不時地黑天鵝、白天鵝??一下,似乎總是超出自己掌控的范圍,那我們能掌控的是什么呢?我們通過什么來影響環(huán)境的變化呢?在這個廣闊的天地中,我們的潛力發(fā)揮了多少?我們飛翔到哪里啦?

1、尋找價值

人們習(xí)慣為各年代出生的人貼上各種標簽?:80后、95后、00后,彰顯個性、崇尚自由、......各個時代的人身上留下那個時代的烙印,經(jīng)歷過尋找自我價值的懵懂、迷茫、浮躁、熱忱、憧憬、平靜,成為追尋夢想的人,列出愿望清單,成為別人眼中的“三角恐龍”,經(jīng)歷從0到1的創(chuàng)造、冬日奇跡的豪情壯志……走向成熟、睿智......

領(lǐng)導(dǎo)力的第一任務(wù):澄清價值觀

教練可以幫助我們實現(xiàn)!

2、教練的專業(yè)度

1)教練的語言精準度:

區(qū)分“感受”、“體會”、“理解”、“詮釋”、“評價”有何差異?如果沒有準確理解,就難以識別,更無從判斷!

2)習(xí)慣使用的詞語是否真正準確表達了自己的意思?還在用“我覺得”、“我感覺”來概括掉了?是否在日常儲備了足夠的語言,在關(guān)鍵時刻調(diào)取你的資源?

3)溝通是一個人的獨角戲,還是實現(xiàn)雙贏或多贏的過程?語言準確度直接影響客戶的回應(yīng)、同理、反饋的效果、提問的效度,在精不在多!

3、讀書方法

看內(nèi)容、看邏輯結(jié)構(gòu)、理解作者的意圖和價值觀、看關(guān)鍵核心、看本質(zhì)、具像化的愿望清單、案例分析、結(jié)合現(xiàn)實應(yīng)用、識別生命中的寶貴經(jīng)歷,萃取精華、汲取營養(yǎng)......

4、組織的文化如何落地?

組織的胸懷、格局、價值觀如何呈現(xiàn)?

員工最現(xiàn)實的需要有哪些?領(lǐng)導(dǎo)者對于下屬的價值是什么?員工的第一屬性是什么?

1)首先是人:需要生存和發(fā)展,通過學(xué)習(xí)獲得知識和能力;

2)組成家庭:通過家庭來獲得安全感、幸福感;成為組織成員:通過工作獲得更廣泛的社會鏈接、收獲價值。

3)了解人性,找到關(guān)鍵的需求點,優(yōu)化資源配置,事半功倍。

5、生命的過程

1)追逐目標和成果的同時,記得體驗過程,把握當(dāng)下,珍惜此刻與我們在一起的人,聞一聞路邊的花香,融入路上的風(fēng)景畫卷

2)人生幾問:活著,想要什么?為了什么?當(dāng)我離開這個世界的時候,回首這一生,留下了什么樣的足跡?


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2020.11.06 伴著露珠發(fā)布于 上海

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