今天是周一，我們各自忙碌。

上大一的，上大三的，同時選擇了實習，作為這個暑假的內(nèi)容。

為什么要實習呢，媽媽，您能告訴我嗎？

1.實習，檢驗在校學習的理論知識。

2.實習，為下一期學習的方向做好調(diào)整。

實習期間，我什么也不會，如何與人溝通？

1.給自己定位.做一個謙虛積極的菜鳥。

2.把它當成一次學習的機會，在真切的環(huán)境中，看清工作的具體內(nèi)容和操作步驟。

3.觀察別人的做事流程，在現(xiàn)場模擬，代入自己的角色，看到別人做事的切入點。

理論與實踐，理想與現(xiàn)實，虛與實，他們之間相互交匯，沖突，重組，轉(zhuǎn)化，結(jié)合……然后，循環(huán)。

外一則

將孩子們的興趣堅持下去，考驗的是家長的堅持?。ń疱X、時間、態(tài)度）

堅持成為一個自律的孩子，做任何事，遇到困難時，首先想到的不是放棄，而是怎樣解決。

堅持，在一定目標上，有大家一致的持續(xù)性和連貫性。