如果就那天的聽課本身來說，是非常開心，而且很有收獲的。

因為距離遠，我和兄弟學校一女老師約好一起去。那美女老師很給力，來家門口接我。

到地方了，我們卻找不到學校在哪里。其實我到過這學校，只是路癡的我一點印象也沒有。

于是，我下車問路，沒想到，等我剛說完話，一個帥哥就說：“你是老師吧？我認識你，你是北團的，車上的?！?/p>

真沒想到在百里之外的地方，還有人對我如此了解，好吧，咱運氣好，問路都能遇到熟人。

有熟人指點，很快就來到我們的目的地——三中。

來到簽到處，有一美女老師說：“我認識你?！甭犓@么一說，我也馬上叫出她的名字：原來我們是同事，只是我們之間如今已經(jīng)隔了長長的18年，所以我們都很驚訝，也很意外。

寒暄了幾句，我們就去找地方聽課。

有個穿著西裝的帥哥招呼我們進去坐，我第一反應就是這老師我很眼熟。

落座喝茶，我剛開口說話，那帥哥老師就說：“我認識你?！?/p>

好玩，真是太好玩了，來到這里還不到10分鐘，居然就有3人說同樣的話，太讓我意外了，有種重歸故里的感覺——其實，我只在這附近的學校呆過，這學校我只來過2次，最近的都是4年前。

很快，就開始聽課了。

江老師準備得很充分，以時政新聞切入，很值得我們學習。

江老師很注重標題，也就是關鍵詞的強調，很值得我們學習。

大課間了，他們的跑操讓我們大開眼界——非常整齊，非常有氣氛。

學生跑操，我們就在校園里閑逛，感覺這里風景特別美，很讓人放松。

第三節(jié)繼續(xù)聽課。楊老師的課上得非常棒，從課件的制作到知識點的歸納，都非常用心。

最關鍵的是，她非常善于帶動學生的積極性，給人如沐春風的感覺，聽她上課都是一種享受。

聽課以后是評課。說真的，對于新教材，大家都在摸索，評課期間，更多的是同行們的抱怨：教材難度大，知識點零散，讓我們無所適從……

但不管怎樣，他山之石可以攻玉，更何況這兩位老師的課還上得那么好，雖然為了聽這課，我付出了不少努力，但我覺得還是非常值得的。

如果情況允許，我真的不反對外出聽課，畢竟每個人的課堂都有值得學習的地方。