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〖日精進(jìn)打卡第天498天〗

〖知～學(xué)習(xí)〗

一、背誦《六項精進(jìn)大綱》2遍，總1145遍?

不要有感性的煩惱。

人生之事十有八九都不如人意，人的欲望永遠(yuǎn)不會得到滿足?；钪鸵獖^斗；活著，就要快樂！

美好生活都是奮斗出來的！

二、背誦《大學(xué)》開篇2遍，總1386遍

" 格物致知，是中國古代儒家思想的一個重要概念，乃儒家專門研究"物之理"的學(xué)科。格物為儒家認(rèn)識論方法論的重要問題，三綱八目中"八目"之基石。格物的意思是推究事物的道理，尊重科學(xué)規(guī)律，實事求是的基本態(tài)度，俗稱懂道理講道理。

三、精讀《中庸》第八章

? ? 子曰：“回之為人也，擇乎中庸。得一善，則拳拳服膺，而弗失之矣。”這句話的意思是：孔子說：“顏回就是這樣一個人，他選擇了中庸之道，得到了他的好處，就牢牢地把它放在心上，再也不讓他失去。”所謂“牢牢抓住，絕不放棄”

二、精讀《京瓷哲學(xué)》第73條：重視經(jīng)驗

企業(yè)里，從事技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品制造，只有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)驗不可或缺。稻盛老先生以生產(chǎn)陶瓷的粉末攪拌為例，闡述了重視經(jīng)驗的道理。其實各行各業(yè)，何嘗不是如此！

五、精讀《領(lǐng)導(dǎo)者的十項職責(zé)》大綱2遍，總第248遍。

領(lǐng)導(dǎo)者資質(zhì)第九條是：“要不斷激勵部下的士氣”。員工在經(jīng)驗度、敬業(yè)心、事業(yè)心、抵抗挫折能力及抗打擊能力等方面，無法與核心管理者相比。所以只有領(lǐng)導(dǎo)者不斷地為積極部下不斷的激勵士氣，其管理的團(tuán)隊才能永葆活力并創(chuàng)造更大的價值。

一、精讀《立、勤、改、責(zé)》2遍，總226遍。

? ? 〖行～實踐〗

一、修身

1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提升自己的涵養(yǎng)。

2、時刻警示自己，做一名孩子天賦花開和家庭幸福的守護(hù)大使。并為此不停地奮斗。

3、關(guān)注自己的身體健康，養(yǎng)成科學(xué)的作息規(guī)律。

4、與全體員工共同分享“六項精進(jìn)”。

二、齊家

歷時五小時，送小孫子一家人回家。

三、建功

安排落實幼兒園后勤臨時人士調(diào)整的工作。

【省～覺悟】

忽然間，小孫子長大了。伴隨語言表達(dá)能力的提升，他的小個性也日益突顯。在日后的成長中，要加強(qiáng)家風(fēng)影響及個人行為的教育與修正了。?

〖感謝〗

1、感謝先賢留下的寶貴文化遺產(chǎn)。

2、感謝稻盛和夫老先生及盛和塾企業(yè)精英對我身心靈的加持。

3、感謝父母的養(yǎng)育之恩，更感謝老家的妹妹、弟弟為母親盡孝，讓老人安享晚年。

4、感謝我的全體員工，對我創(chuàng)業(yè)的大力支持。

5、感謝全體學(xué)生家長對我的信任與支持。

〖志愿〗

發(fā)愿感召十萬家企業(yè)，共同為商業(yè)立心，為企業(yè)立命，讓幸福企業(yè)遍天下，為此奮斗終生。

一件事，一群人，一輩子，一起走，在一起，飛更遠(yuǎn)。

? ? ? 做孩子天賦花開和家庭幸福的保護(hù)者。溫暖人心的教育守護(hù)孩子一生唯一童年，讓孩子開心、家長舒心、教師安心、社會放心。在全體教職工物質(zhì)和精神雙豐收的基礎(chǔ)上，為祖國的幼教事業(yè)規(guī)范、健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。

打卡始于2017年11月1日，持續(xù)打卡于2019年4月7日。