你想過自己?jiǎn)幔?/h2>

4組09吳信姣分享學(xué)習(xí)鮑鵬山版《孔子傳》第五章:六十耳順第二節(jié):大德容眾有感:

這一節(jié)由故國(guó)之思、不打棍子不扣帽子,忠恕之道、恕比忠更重要,寬容比自由更重要五部分內(nèi)容。

故國(guó)之思

講的是孔子周游列國(guó)十四年間,魯國(guó)政府一直沒有邀請(qǐng)孔子回去,其實(shí)他非常思念并且想回到自己的祖國(guó),但是他回不去。

就在他耳順之年,周游在陳國(guó),魯國(guó)的季桓子在臨死的時(shí)候?qū)λ麅鹤蛹緦O肥(季康子)說:“我死后,你一定要召孔子回國(guó)!”因?yàn)樗麑?duì)不聽從孔子的教導(dǎo),失去了讓魯國(guó)強(qiáng)大起來的機(jī)會(huì),深感內(nèi)疚自責(zé)。

他的兒子季康子因聽了小人公之魚的讒言,打消了召回孔子的念頭。

大人有大人思路,小人有小人心思。往往小人的說法比君子的道理更能打動(dòng)人,因?yàn)樾∪说恼f法常常更能觸及人內(nèi)心中的私念,從而一拍即合,暢通無阻。

不打棍子不扣帽子

禮,在孔子心里中的地位很高。他曾說:“不知禮,無以立也?!辈欢Y,就無法立足于社會(huì)。在孔子看來,禮是政治理想,是道德理想,是社會(huì)理想,是人格理想。

顔回曾問:“老師,什么叫仁?”孔了就回答了四個(gè)字:“克己復(fù)禮。”克服自己的欲望,言行符合禮的要求,就叫仁。仁是一種內(nèi)在修養(yǎng),禮是這一內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

而當(dāng)陳國(guó)司寇陳司敗知道魯國(guó)的國(guó)君魯昭公違反同姓不能通婚的禮時(shí),居心叵測(cè)地問孔子:“魯昭公懂不懂禮?”孔子卻寧愿損自己的名聲而說“知禮”。

一個(gè)對(duì)禮如此強(qiáng)調(diào)的人,對(duì)于國(guó)君如此嚴(yán)重的失禮行為,是何等寬容。

還有子貢和子路都問了孔子同一個(gè)問題“練祭時(shí)手執(zhí)哀杖,符合禮嗎?”因?yàn)樽迂暻懊婕恿恕棒攪?guó)大夫”,孔子卻給出了截然不同的答案。

孔子不愿意直接批評(píng)魯國(guó)的大夫做得不對(duì)。也說明孔子是很寬容的。

他雖然知道禮很嚴(yán)格,但是假如有人不小心疏忽了,失禮了,他不會(huì)抓住這一點(diǎn),打棍子、扣帽子。

尊重禮,是尊重禮背后的價(jià)值,而不是細(xì)枝末節(jié)的形式。

忠恕之道

周禮規(guī)定,父母去世,孝子守喪三年。所謂三年實(shí)際上指三個(gè)年頭,不是說整整三年。在第十三個(gè)月有一次小型祭奠儀式,到第二十五個(gè)月有一次大型祭奠儀式。大祭結(jié)束就表示喪期徹底結(jié)束,守喪也就結(jié)束了。在守喪時(shí)間里,守喪者為了表示哀痛和對(duì)父母的思念,是不能像正常人那樣生活的,更不用說娛樂活動(dòng)了。

結(jié)果,有個(gè)魯國(guó)人,在父母喪期結(jié)束的當(dāng)天就開始在家里唱歌。子路嘲笑他:“這個(gè)家伙太不像話,父母喪期一結(jié)束,就開始唱歌了。哎喲,你看他急成什么樣!”還有一個(gè)叫叔孫母叔的人,母親死了。在給母親出殯時(shí),他在一些細(xì)節(jié)上不符合禮,給子路看了出來。子路就嘆息道:“哎喲,這個(gè)人真差勁啊,做得失禮了?!?/p>

孔子都說:他合乎禮。

強(qiáng)調(diào)禮、重視禮的孔子,為什么偏偏會(huì)把有些不太合禮的說成是合禮的,幫忙掩飾,假裝說不知道,甚至寧愿損害自己的名聲呢?那就是他在執(zhí)行上還有更高的原則:忠和恕。

《論語·里仁》里記載:

子曰:“參乎!吾道一以貫之?!痹釉唬骸拔??!弊映觯T人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣?!?/p>

一天,孔子對(duì)曾參說:“我的思想中有一個(gè)原則貫穿始終?!痹鴧㈨樋诰痛鹆艘粋€(gè)字:“唯?!北硎久靼住扇说膶?duì)話就此結(jié)束了??膳赃叺钠渌茏佣紱]明白,所以,老師走后,他們趕緊問曾參:“老師的一以貫之的東西究竟是什么?”于是,曾參告訴他們:“夫子之道,忠恕而已矣?!?/p>

恕比忠更重要

什么叫“恕”?“己所不欲,勿施于人”。自己不想要的千萬不要強(qiáng)加給別人。用今天的話來說,將心比心、理解寬容就是恕。

什么叫“忠”?“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。自己想建立的,也幫著別人去建立;自己想要到達(dá),也幫著別人去達(dá)到??鬃又v:“君子成人之美”,別人有個(gè)很好的理想,去幫他完成,這就是“忠”。

有一天,子貢問孔子:“有沒有一個(gè)字,可以一輩子照它去做?”

“那就是‘恕’吧!己所不欲,勿施于人?!笨鬃雍敛华q豫地回答。

忠恕之道,辦什么不是“忠”,而是“恕”呢?

“忠”,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。當(dāng)然是很高的境界。但這里隱藏著一些問題。

首先,“忠”需要相應(yīng)的能力,有時(shí)候并非我們力所能及。在這樣的情況下,我們可能就只能盡人力而聽天命。

更重要的是,“忠”里邊包含著危險(xiǎn)?!凹河⒍⑷?,己欲達(dá)而達(dá)人”??墒?,人我人別,我怎么知道我喜歡的也是他喜歡的呢?把我喜歡的東西,強(qiáng)加給他,可以嗎?

魯君養(yǎng)鳥:魯君看見一只海鳥,很喜歡,把鳥抓住帶入宮里喂養(yǎng)。給鳥喂魯君喜歡吃的大魚大肉,給鳥聽魯君喜歡聽的音樂,結(jié)果沒幾天鳥就死了。莊子認(rèn)為這是國(guó)君愛鳥的方法有問題,他是用養(yǎng)人的方法來養(yǎng)鳥,而不是用養(yǎng)鳥的方法來養(yǎng)鳥。

這個(gè)故事告訴我們:“忠”是有界限的,是有適用范圍的,是應(yīng)當(dāng)加以約束和警惕的。

“忠”更糟糕的、更值得我們警惕的是,“忠”會(huì)導(dǎo)致專制,導(dǎo)致獨(dú)裁,導(dǎo)致對(duì)人的奴役。

所以,“忠”是可以被人利用的,利用了以后會(huì)變成專制和獨(dú)裁。

“恕”是孔子思想里最具現(xiàn)代價(jià)值的思想,也是我們中國(guó)封建專制文化里邊最稀缺的元素,是最具有價(jià)值,最值得我們?nèi)ネ诰?、去發(fā)揚(yáng)光大的思想。孔子講仁,講義,講誠(chéng),講信,講君子,講圣人,講志士,講仁人,而他思想最高端最核心的一個(gè)字,是“恕”。


寬容比自由更重要


孔子講的“恕”是多層次的,既包括政治上的恕,也包括個(gè)人修養(yǎng)上的恕。這個(gè)社會(huì)太需要寬恕了,一個(gè)寬恕的政治是好的政治;一個(gè)善于寬待他人的人,也就是個(gè)好人?!按蟮廊荼?,大德容下”,孔子也曾經(jīng)告誡學(xué)生說:

躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!

自厚而薄責(zé)于人,就是對(duì)自己的要求多、要求高,對(duì)別人的要求少、要求低。人對(duì)自己苛刻一點(diǎn),但是對(duì)別人一定要寬松些,做到這些就可以遠(yuǎn)離別人結(jié)自己的怨恨了。

人只有對(duì)別人寬容了,才可以保持良好心態(tài)和良好生態(tài)。

孔子講:“君子求諸己,小人求諸人”,君子總是磨礪自己;小人總是算計(jì)別人。算計(jì)、苛責(zé)別人,不僅會(huì)失去朋友,還會(huì)在自己的周圍造成一種非常嚴(yán)酷的環(huán)境,既不能提升自身的境界,又不適合于自己的生存,還弄壞了風(fēng)氣。

有一天孔子出門,要下雨了,孔子沒有傘蓋,一個(gè)弟子就說:“老師,子夏有,您可以向他去借?!?/p>

孔子教導(dǎo)這個(gè)弟子說:“你知道,卜商(子夏)有一缺點(diǎn):比較吝嗇。如果我向卜商去借傘蓋,他勉強(qiáng)借給我,這不就是把他不愿意的事情強(qiáng)加給他了嗎?如果他不借給我,大家就會(huì)覺得這個(gè)人太吝嗇了。所以,不要向他借傘蓋,既不讓他痛苦,又可以保全他的名聲?!?/p>

接著,孔子又跟他的弟子們說:“跟人交往,一定要推崇別人的長(zhǎng)處,掩飾他的短處,這樣和別人的交往才能長(zhǎng)久。”

“恕”不僅對(duì)一個(gè)國(guó)家來講很重要,就是在我們的日常生活中,在普通人的為人處世里,也至關(guān)重要??梢哉f“恕”,是孔子為我們這個(gè)民族,也是為人類提煉出的一道黃金法則,是人類的大德。


讀完之后,在分享環(huán)節(jié),大家都結(jié)合自己談體會(huì)談收獲,分享最多的是在“忠”和“恕”上對(duì)孩子、愛人、父母、同事的反思,就是對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)別人要寬容。

臨近結(jié)束的時(shí)候,王連敏的一句話,讓大家活躍的心靜了下來:恕是寬恕、寬容,咱們想過自己?jiǎn)???duì)自己做到包容寬容了嗎?她接著說:對(duì)自己都做不到,怎樣對(duì)孩子、老公、婆婆呢?自己清空了嗎?自己看不起自己,嫌棄自己,內(nèi)耗不斷,不清空怎能裝進(jìn)東西呢?怎么容眾?得有大德。包容孩子、愛人,他們都是我們愛的人,那對(duì)于不太喜歡的婆婆公公、老丈人老丈母,能做到寬容嗎?如果能,是不是就又達(dá)到了一個(gè)高度?

聽完她的分享,我頗有感觸。近三年來,一直在學(xué)習(xí)的路上,每天早上鍛煉古瑜珈,把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)每天的所有的得分項(xiàng)目都做完,每天在簡(jiǎn)書上寫生活感悟或收獲;參加每周一次的讀書會(huì)活動(dòng)和傳統(tǒng)文化宣講活動(dòng);前年到去年,在兒子兩次考研的時(shí)間里,為暗自陪伴孩子,我考取了社會(huì)工作師;還積極參加省公安廳舉辦的培訓(xùn)班,聽網(wǎng)絡(luò)課等等。到去年10月份疫情大面積爆發(fā),不得不封閉在家,我除了做一些自己喜歡的手工活外,停止了自己不能也不想堅(jiān)持的活動(dòng),如不再每天寫感悟了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也慢下來了,徹底讓自己躺平,真正放松下來。

這樣以來,時(shí)間長(zhǎng)了,覺得空虛了,不充實(shí)了,好象缺少了什么似的。

前幾天,偶遇我的同學(xué)王連敏,她跟我說了讀《孔子傳》的事,我擔(dān)心跟不上這樣快的節(jié)奏,因?yàn)槲覅⒓拥淖x書會(huì)是每周一次,像這天天讀還分享感悟的高強(qiáng)度,我開始心里是發(fā)怵的,在她的鼓勵(lì)下,還有明麗班班,管組長(zhǎng)等等熱心人的幫助下,我堅(jiān)持到今天第三天。聽到連敏剛才的話,我就想到前段時(shí)間的我,歪打正著也算是寬容、理解自己,“恕”自己一次吧!

怎么容眾?得有大德!德,怎么來呢?靠學(xué)習(xí),改變自己的認(rèn)知;靠做事,提升自己的能力;靠做人,增厚自己的底氣。

謝謝大家!

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