葉武濱時間管理第50-52課復盤

*每天都完成計劃,才能計劃自己的未來!

把存在于大腦里的事稱為“雜事。

當我們把自己很多的想法與待辦事項從大腦里移除,把它們移記到軟件或者紙上時,我們就能進行更清晰的評估,進而把重要有意義的事都由想法轉化為“下一步行動”。

*我們要把收件箱清空,把每件雜事都轉化成:

*我+動詞+關鍵人+事情。

*分類:情境清單很靈活,日程表很嚴謹。


經(jīng)常地使用易效能系統(tǒng),你才能全面地掌控自己的工作與生活。

*做事需要先有意義再有條理。

*我們應該留下的只有近期的承諾:

一種是對時間承諾很高的日歷事件;

一種是對時間承諾相對較高的情境清單事件。

*做一件事由想法到最終得到結果的一系列流程:是需要把想法或者雜事轉化成N個下一步行動,其實這也就是一個“項目”的完成過程。

生活和工作中還有很多更重要的事情需要我們用“項目”的思維來完成:生二娃、環(huán)球旅行,為孩子找一個好的學校就讀、自己寫書…

項目就是很多個下一步行動的集合清單,清單上的所有行動都要指向我們渴望得到的那個結果。

反思,明確意義真的很有價值,它起到了一個再判斷的作用,它使我們更加明確自己做這件事的意義和價值,以及我們要去到的方向和要得到的結果。

*時間管理的本質是對事件的分類!

*先有意義,再有條理!

條理,就是分類;

意義,就是篩選!

*對事務明確意義就是要:刪除不需要做的;暫時保留還需要醞釀的;待辦的就放入日歷和情境清單中。

管理學大師德魯克講:80%的事情不需要做,或者不需要自己做。

有截止時間的承諾就放入日歷;

刪除不重要的擱置,暫時沒時間的,當下做必須做的!

沒有截止時間的承諾,那些需要根據(jù)你的時間、空間和精力去做的事務,就統(tǒng)一放進情境清單。

反思:

PDCA 中最重要的環(huán)節(jié):反思!每天睡前對晨間日記做好翻盤了嗎?三問4d兩分類解決問題,最好的方法學習,最重要的是在于習的部分體會到了嗎?刻意練習這些思考問題,將每日的事情用到生活中來。

常問自己:

要不要做?

我要做的結果是什么?

下一步行動是什么?

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