2017年10月16日，青島十七中2015級(jí)卓越班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)生日會(huì)。
高三開(kāi)學(xué)第二個(gè)月，學(xué)校組織了階段性檢測(cè)，考完以后公布成績(jī)、校對(duì)答案、規(guī)范思路、改錯(cuò)糾錯(cuò)……學(xué)生們的精神狀態(tài)非常緊張。在這種情況下，一場(chǎng)班級(jí)生日會(huì)可以讓學(xué)生繃緊的神經(jīng)略微緩解一下；學(xué)生們心理變得有彈性，迎接后面的學(xué)習(xí)更加有效率；同時(shí)高三學(xué)生忙于學(xué)習(xí)，師生之間、生生之間少有融合感情的機(jī)會(huì)，這場(chǎng)班會(huì)也已說(shuō)是班級(jí)的一場(chǎng)心理按摩，給每個(gè)人增加心理能量，大家一起更好地向未來(lái)進(jìn)軍。
班會(huì)伊始，學(xué)生們就收到了物理李會(huì)民老師和化學(xué)趙嶸老師以及家委會(huì)對(duì)班級(jí)生日的寄語(yǔ)和祝福。緊接而來(lái)的兩年班級(jí)生活回顧喚起同學(xué)們美好的回憶。大家的情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái)，很多往事涌上心頭。
見(jiàn)此情景，班主任曹春梅老師采用冥想的心理技術(shù)，請(qǐng)學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)中閉上眼睛，聆聽(tīng)音樂(lè)和朗誦，在冥想中把回憶帶起的喜悅慢慢沉淀，并把頭腦中的畫面定格然后小組合成并分享畫面背后的故事。
泓杰組折了六只仙鶴，希望666，一切順順利利。兩回粉色的是女同學(xué)的作品，其他四只是男生折的，代表著美好的寓意，希望將來(lái)都考上理想的大學(xué)。
順琦組畫的是劉順琦同學(xué)和另外兩名同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)開(kāi)幕式租衣服。來(lái)來(lái)回回，三個(gè)人提著巨大的袋子。雖然累得腳都沒(méi)有知覺(jué)了，但是看到班級(jí)獲獎(jiǎng)，心里還是很高興。
嘉淇組的作品是藝琳和宮禧。她們兩個(gè)人一個(gè)給對(duì)方打飯，一個(gè)給對(duì)方講題。
李淼畫了班級(jí)里出國(guó)的四位同學(xué)——班主任領(lǐng)著大家一起開(kāi)歡送會(huì)。
班會(huì)在《相親相愛(ài)一家人》的音樂(lè)聲中結(jié)束，師生同吃生日蛋糕，在鏡頭前，留下自己燦爛的笑容。卓越班的同學(xué)們表示：“班會(huì)課點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們的故事。不能忘記那些幫助過(guò)我們的人。正因如此，我們要常懷一顆感恩的心。幫助他人，團(tuán)結(jié)互助，從集體中獲得力量，用最好的自己，迎接明年的高考?！?br>
附：師長(zhǎng)寄語(yǔ)與祝福
李會(huì)民老師祝福語(yǔ)：過(guò)了這個(gè)生日你們就十八歲了，我祝福你們成為有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?/p>
趙嶸老師祝福語(yǔ)：同學(xué)們，不經(jīng)意之間我們走過(guò)了高中的三年生活。咱們班的同學(xué)今天召開(kāi)高三生日班會(huì)，在此我也想先告訴同學(xué)們，高中最重要的就是高三這一年的生活。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，休息好，學(xué)習(xí)好，拼搏好，我們相信所有的付出都不會(huì)被辜負(fù)。謝謝同學(xué)們。
家委會(huì)祝福：卓越三班的優(yōu)秀學(xué)子們：
在金秋十月這個(gè)收獲的季節(jié)里，你們迎來(lái)了以班級(jí)生日為主題的班會(huì)，真為你們高興。你們是一群有青春活力，有夢(mèng)想的陽(yáng)光少年，在這里我和全體家長(zhǎng)們祝愿你們幸福愉快地度過(guò)你們的班級(jí)生日！愿你們快樂(lè)每一天！并愿你們?cè)诨練q月里擁有無(wú)悔的人生。
更希望你們能好好把握，珍惜這段美好的青春時(shí)光，努力學(xué)好文化課，學(xué)好知識(shí)報(bào)答老師對(duì)你們的辛勤培育和家長(zhǎng)對(duì)你們的辛苦付出，殷切希望。
更希望你們能珍惜同學(xué)之間的深厚友誼。（王嘉雯媽媽、牛家豪媽媽）
師生班會(huì)詩(shī)作
愿秋日繽紛里有美和朋友與你同在
曹春梅
世界復(fù)雜
我們從來(lái)就這么簡(jiǎn)單
因?yàn)橛忻篮团笥雅c你同在
比如一起在秋陽(yáng)里快樂(lè)奔跑
一起在陽(yáng)光下豪邁微笑
一起看你把獎(jiǎng)狀舉得高高
一起為你加油——愛(ài)思考愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的少年
世界復(fù)雜
我們從來(lái)就這么簡(jiǎn)單
因?yàn)橛忻篮团笥雅c你同在
像陽(yáng)光輕易穿透霧霾
像秋月季開(kāi)誰(shuí)都阻止不了愛(ài)
像秋雨一層一層涼
可是菊花依然盛開(kāi)自在
你的未來(lái)不管在哪里
我們都不可遏制地彼此期待
世界復(fù)雜
我們從來(lái)就這么簡(jiǎn)單
在秋日繽紛里
有美和朋友與你同在
掩于歲月，止于唇齒
袁玥
層層疊合的綿軟下，
尋覓斑駁在舊時(shí)光里的記憶
記憶由濃轉(zhuǎn)淡，由香轉(zhuǎn)甜
甜膩柔滑
仿佛可以在那一瞬間，
觀盡云舒云卷，花開(kāi)葉落
三年之憶，悲亦有時(shí)，歡亦有時(shí)
只愿紅袖添香回憶間，唇齒留香
Tiramisu，擁有亙古的誓言
帶我走，四海八荒
忘不了浮生盡飲繁花滿地
Tiramisu，擁有亙古的誓言
記住我，甘苦一念香酒醇甜
巧克力的馥郁，鮮奶的稠香
一曲長(zhǎng)歌，一壺清酒，一處離愁，一種相逢
掩于歲月，止于唇齒，沉于心田，憶于人生
Tiramisu，擁有亙古的誓言
待我走，帶我走
班主任反思：
這節(jié)班會(huì)課上得很流暢，師生都很喜歡。師長(zhǎng)祝福環(huán)節(jié)，學(xué)生看到了生活中的物理、化學(xué)老師的殷殷祝福，新奇的同時(shí)也倍受激勵(lì)。觀看以往生活的PPT，這里掀起一個(gè)小高潮，大家笑語(yǔ)不斷，美好的回憶四處流溢。冥想是為了讓學(xué)生靜下心來(lái)，效果很好。畫畫又是一輪新的高潮。本來(lái)以為學(xué)生不會(huì)畫畫的，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)是理工特色班，從來(lái)沒(méi)有通過(guò)美術(shù)的手段表達(dá)感情，第一次使用這個(gè)技術(shù)，難免有點(diǎn)不自信，沒(méi)想到學(xué)生都能畫。有的畫得相當(dāng)不錯(cuò)，包子居然有褶，同學(xué)斜劉海的方向很正確，背影看得出手提重物走路吃力，這些細(xì)節(jié)在分享的時(shí)候帶給大家驚喜。由此可見(jiàn)學(xué)生是需要平臺(tái)的，只要班主任及時(shí)搭建平臺(tái)，學(xué)生總會(huì)表現(xiàn)出令人驚喜的一面?？傊杏X(jué)這節(jié)班會(huì)課后，學(xué)生增加了新的心理能量，班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。大家一起奮斗的過(guò)程雖然艱辛但是不乏美好。
學(xué)生感悟
兆基：這一次的主題班會(huì)，讓我收益匪淺，在給班里同學(xué)過(guò)了生日的同時(shí)，也給班級(jí)過(guò)了一個(gè)生日，回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里也有著說(shuō)不出的感慨和激動(dòng)，看到同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的笑容，看到同學(xué)去理工大參觀時(shí)求知的眼神，看著那一張張對(duì)未來(lái)充滿憧憬的臉龐，仿佛自己又置身于照片里的歲月，如今的少年也不復(fù)當(dāng)年模樣。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了而我們活在當(dāng)下，我們有信心迎接未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。
家毅：班會(huì)上，老師讓我們想一想身邊的感動(dòng)，并用彩筆畫出來(lái)?；仡欉^(guò)去的高中生活，同學(xué)們畫的內(nèi)容十分豐富。從軍訓(xùn)，到高一高二，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們的故事?！安荒芡浤切椭^(guò)你的人?！闭蛉绱耍覀円岩活w感恩的心，幫助他人的同時(shí)，也不要忘記那些在我們困難時(shí)伸出援手的人。
在歡快的歌聲當(dāng)中，我們?nèi)喙餐e起象征著團(tuán)結(jié)友誼的提拉米蘇蛋糕，在鏡頭前，留下自己燦爛的笑容，我們都相信我們會(huì)用最好的自己，來(lái)迎接即將到來(lái)高考。
