2013年的國(guó)慶我在日本工作；
2014年的國(guó)慶我在北京“旅游”；
2015年的國(guó)慶我在西安“旅游”；
2016年的國(guó)慶我在泰國(guó)“旅游”；
2017年的國(guó)慶我在北京“學(xué)習(xí)”。
很明顯，這一次我沒(méi)有去旅游。不是我不愛(ài)旅游了，是什么讓我能夠放下旅游而選擇去北京學(xué)習(xí)呢？有一門課程叫做《4D領(lǐng)導(dǎo)力》。這次北京的《4D領(lǐng)導(dǎo)力》課程，是DISC國(guó)際雙證班為畢業(yè)生特殊定制的包班課程。
價(jià)格比我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)DISC還貴，但是比市場(chǎng)價(jià)便宜很多。因?yàn)檫@是一次特殊的定制化學(xué)習(xí)，所以費(fèi)用是和創(chuàng)始人查理博士都協(xié)定好且不可公開的，不是特意吊大家的胃口，還請(qǐng)理解。因此我也比較珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，9/30-10/5放假5天，都花在了學(xué)習(xí)這門課程上。
這么貴的的國(guó)際版權(quán)課程（但是比市場(chǎng)價(jià)便宜很多），沒(méi)想到有這么多小伙伴一起，不禁感嘆大家都很有遠(yuǎn)見(jiàn)，舍得為自己投資。
這還只是蘇州地區(qū)的小伙伴，全國(guó)各地加起來(lái)，170+的小伙伴放棄了國(guó)慶旅游和休假，紛紛趕到北京去參加此次查理大師親授的《4D領(lǐng)導(dǎo)力》課程，可見(jiàn)此課程的魅力和認(rèn)可度。在此，非常感謝DISC雙證班的創(chuàng)始人李海峰和林健學(xué)長(zhǎng)為大家創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)。
那么10/1-10/3，這三天到底學(xué)到了什么？真的那么實(shí)用嗎？去學(xué)習(xí)的都是什么人呢？在此很愿意與大家分享我的學(xué)習(xí)收獲。不一定全面，但一定把自己學(xué)到的，記住的全部輸出來(lái)。因?yàn)楸说谩さ卖斂苏f(shuō)過(guò)：“教，就是最好的學(xué)”。
雖然之前讀完了《4D卓越團(tuán)隊(duì)》，并對(duì)每一章進(jìn)行了學(xué)習(xí)總結(jié)，但是三天課程聽(tīng)下來(lái)，感受和收獲還是不一樣的。查理大師講課風(fēng)趣幽默還非常懂中國(guó)文化，所以課程聽(tīng)起來(lái)非常有趣。而且課上加入了欣賞感激和尋求共同利益的互動(dòng)練習(xí)，讓人們更加深切地體會(huì)到滿足人性需求的重要性，同時(shí)還加強(qiáng)了學(xué)員間的鏈接和促進(jìn)了彼此的情感交流?？芍^是學(xué)習(xí)的同時(shí)還收獲了人脈。
那么什么是4D系統(tǒng)呢？
形象而又相對(duì)全面的定義：一個(gè)坐標(biāo)四個(gè)維度八項(xiàng)行為:提供經(jīng)過(guò)20多年驗(yàn)證的科學(xué)落地的思想、方法論和工具，領(lǐng)導(dǎo)者可以讓團(tuán)隊(duì)社會(huì)背景顯形,根據(jù)情境調(diào)頻人們的心智模式,運(yùn)用激勵(lì)人們行動(dòng)的八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)行為。通過(guò)不斷練習(xí)之后靈活發(fā)揮,成為“團(tuán)體冠軍教練”、“交響樂(lè)團(tuán)指揮”;成為兼顧關(guān)注人、成就事的全面領(lǐng)導(dǎo)者;成為掌握大格局、小細(xì)節(jié)的卓越管理者;行成一個(gè)高效和諧有競(jìng)爭(zhēng)力、能定期清理“毒素”的團(tuán)隊(duì)生態(tài)系統(tǒng)幫助組織短時(shí)間內(nèi)迅速大面積地認(rèn)知轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、產(chǎn)出結(jié)果;讓企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)最理想的價(jià)值產(chǎn)出和商業(yè)結(jié)果,健康成長(zhǎng)和發(fā)展。讓個(gè)人不斷成長(zhǎng)、家庭生活和諧愉悅。
該系統(tǒng)由NASA前天體物理部主任、天文物理學(xué)家【查理·佩勒林】博士發(fā)明,是世界上尤其對(duì)科學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)最有效的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
一.查理博士首先介紹了社會(huì)背景的強(qiáng)大和危害，說(shuō)明為什么人們需要學(xué)習(xí)4D領(lǐng)導(dǎo)力。
1.社會(huì)背景-場(chǎng)域的力量，看不見(jiàn)，但強(qiáng)大。我們的行為既創(chuàng)造社會(huì)背景同時(shí)被社會(huì)背景所影響。我們能夠且應(yīng)該管理社會(huì)背景的“場(chǎng)域”；
2.“社會(huì)背景”也許是一個(gè)國(guó)家最寶貴的財(cái)富，比如朝鮮和中國(guó)；
3. 使用“4-D”工具/流程來(lái)修復(fù)有毒的人和/或關(guān)系，使您的“社會(huì)環(huán)境”健康。
你認(rèn)為你可以忽視社會(huì)背景？哈勃有瑕疵的鏡片也許能讓你從夢(mèng)中驚醒吧。
查理博士通過(guò)給我們講 由他負(fù)責(zé)的哈勃望遠(yuǎn)鏡的項(xiàng)目，原本以為很成功，結(jié)果失敗的故事，引發(fā)了人們的好奇以及思考引出了哈勃望遠(yuǎn)鏡失敗的根本原因在于沒(méi)有處理好和承包商的關(guān)系，以致于有問(wèn)題承包商也不愿意反饋。
再比如，持續(xù)4年，大韓航空失事率比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)高出17倍！韓國(guó)總統(tǒng)都拒絕乘坐韓國(guó)航空公司的飛機(jī)這是多么糟糕的事啊。它的社會(huì)背景: ?韓國(guó)駕駛艙內(nèi)迂腐的儒家思想，一味的 順從, 取代了欣賞&包融。
二．一個(gè)坐標(biāo)四個(gè)維度八項(xiàng)行為
1.查理博士從決策和信息兩個(gè)軸，建立了4D領(lǐng)導(dǎo)力的坐標(biāo)軸和四個(gè)維度；
2.人們習(xí)慣用顏色來(lái)命名性格類型；
3.4D 領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)維度：培養(yǎng)維度（綠色），包融緯度（黃色），展望維度（藍(lán)色），指導(dǎo)維度（橙色）。
4.特別注意：每一個(gè)維度的第一個(gè)詞來(lái)自決策軸（X軸）-情感或者邏輯。
5. 4個(gè)“維度” = 人類的普遍需求
?4個(gè)“維度” = 核心業(yè)務(wù)組織
6.八項(xiàng)行為：
八項(xiàng)行為告訴我們：
6-1. 4 個(gè)“維度” =人類的普遍需求
6-2. “懷有一顆感恩的心不僅是最偉大的美德，更是所有其他美德之母。” —Cicero （西塞羅）
6-3. “如果你不能因已擁有的感到幸福，你如何會(huì)因擁有更多而幸福?”
6-4. 欣賞和感激不僅僅與健康和生命力有關(guān)，還能極大提升業(yè)務(wù)成果。
6-5. “每個(gè)企業(yè)都需要致力于共同的目標(biāo)和價(jià)值。沒(méi)有這種承諾，企業(yè)就非企業(yè)，而僅是一群人的集合而已?！?—彼得·德魯克
6-6. “什么是他們想要而我也讓他們擁有的?”
6-7.如果我們百分之百地投入一件事情，一定可以成功。比如查理博士百分之百地投入到尋找另一半中，結(jié)果就找到了適合自己的另一半（日本妻子），并過(guò)著幸福的生活。
三.背景管理工具AMBR-是課程的焦點(diǎn)管理，核心學(xué)習(xí)流程
Attention:你的關(guān)注點(diǎn)
Mindset:加上你的心態(tài)
Behaviors:影響你的行為
Results:產(chǎn)生你要的結(jié)果
1.關(guān)注 –關(guān)注所向, 力量所在
2.心態(tài)轉(zhuǎn)變 － 建設(shè)你的行動(dòng)平臺(tái)
3.行為－ 將有效行為變成習(xí)慣
4.結(jié)果－任何情境中的積極，強(qiáng)化改變流程，通過(guò)在線個(gè)人發(fā)展測(cè)評(píng)確認(rèn)。
四. 團(tuán)隊(duì)層面的三項(xiàng)社會(huì)背景診斷（天生個(gè)性，文化圖解，組織心態(tài)）
【天性】
1. 天性勝過(guò)理性。
通過(guò)講青蛙背蝎子過(guò)河，結(jié)果蝎子殺死了青蛙的故事，反映出天性勝過(guò)理性。
2. 為什么使用這個(gè)個(gè)性系統(tǒng)？
①.榮格的個(gè)性“類別”
②.一個(gè)人的本性永遠(yuǎn)不會(huì)變
③.了解你的本性會(huì)幫你有效的行動(dòng)
④.只要稍加練習(xí)，你就可以鑒定他人
⑤.優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組成
【文化】
1.“文化吞噬戰(zhàn)略”－彼得·德魯克
2. 綠色文化：價(jià)值觀重于流程
? 黃色文化：關(guān)系重于流程
?藍(lán)色文化：創(chuàng)新重于流程
?橙色文化：結(jié)構(gòu)化的嚴(yán)謹(jǐn)流程
【心態(tài)】
1.心態(tài)=情緒（人類能量）+思想（人類行為）
2.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你首先的工作是對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)，然后再幫助你周邊的人協(xié)調(diào)情緒。－ 查理·佩勒林
3."人們也許會(huì)忘記你說(shuō)過(guò)什么，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給他們帶來(lái)的感受。”
五. 故事情節(jié)和情緒
1.心態(tài)=情緒（人類能量）+思想（人類行為）
2. .五大情緒：喜悅，憤怒，悲傷，害怕，愛(ài)
3.兩種非常不同的高興組情緒：
快樂(lè)分泌的是多巴胺，死短暫的，物質(zhì)起作用，行動(dòng)是索??；
而幸福分泌的是羥（qiang）色胺，是長(zhǎng)久的，行動(dòng)是給予。
4.變得幸福的四個(gè)C：
Connect Personally親身見(jiàn)面 (回避社交媒體)同理
Cope應(yīng)對(duì): 睡眠, 正念, 健身
Contribute 貢獻(xiàn)(回饋世界)
Cook做飯 (為自己)
5. 【充滿愛(ài)的恐懼】能夠激勵(lì)行動(dòng)；
? ? 【充滿憤怒的恐懼】阻礙行動(dòng)。
6. 最簡(jiǎn)單的無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，是我們自己經(jīng)驗(yàn)到的事實(shí)。
7. 綠色與紅色故事情節(jié)對(duì)比
紅色：美國(guó)車（“改進(jìn)質(zhì)量意味著更高的成本”）
綠色：日本車（改進(jìn)質(zhì)量是降低成本的最佳手段”）
不難得出，日本車的質(zhì)量會(huì)更好。
8.宗教的“故事情節(jié)”有強(qiáng)大的激勵(lì)作用，它能使好人變得更加善良，也能讓壞人變得更加邪惡。
9.故事情節(jié)只是我們自以為的認(rèn)知，并不一定是實(shí)際情況，因?yàn)楣适虑楣?jié)都是有兩面的。它強(qiáng)烈地影響著我們的行為。
如只存在于想法, 就只是影響自身的行為…
如表現(xiàn)出來(lái)，則是會(huì)影響他人的行為...
六．背景轉(zhuǎn)換工作表CSW
1.你不能用造成問(wèn)題的同一思維水平來(lái)解決問(wèn)題?！?/p>
2.你不能在造成問(wèn)題的背景中解決問(wèn)題.”
3.紅色故事情景 通常都是“戲劇性的,” 如. 受害者或抱怨者。
4.通過(guò)CSW將紅色故事情節(jié)（消極）轉(zhuǎn)為綠色故事情節(jié)（積極）
5. 不同場(chǎng)使用不同情緒
喜悅 (開始開會(huì), 提出請(qǐng)求, 用幽默度過(guò)難關(guān))
憤怒 (在情境下, 用愛(ài)心去激勵(lì), 保持正念&鎮(zhèn)靜釋放);
悲傷 (穿越損失, 放慢節(jié)奏和創(chuàng)造新未來(lái));
恐懼 (關(guān)注即將發(fā)生的災(zāi)難, 用愛(ài)心去激勵(lì));
愛(ài)(讓欣賞成為習(xí)慣，談?wù)搻?ài)你的工作，擁抱同理心）
小結(jié)：4D領(lǐng)導(dǎo)力反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是AMBR，強(qiáng)調(diào)的是欣賞-包融-展望-行動(dòng)。心態(tài)決定一切！
上個(gè)月，彭博全球商業(yè)論壇，邀請(qǐng)馬云在紐約分享對(duì)未來(lái)的想法和思考。
馬云說(shuō)：“如果我們失去領(lǐng)導(dǎo)力，失去想象力，我們的公司將沒(méi)有前途。在我的公司還非常小的時(shí)候，我們每天都尋找機(jī)會(huì)壯大自己?，F(xiàn)在，我的公司變得很大，我每天都擔(dān)心有什么其他的風(fēng)險(xiǎn)，有什么其他的事情將阻礙我們前進(jìn)，變成公司的毒瘤?！?/p>
充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)力以及前瞻眼光的重要性。在這個(gè)世界上，絕大多數(shù)人相信眼見(jiàn)為實(shí)，但只有那些偉大的領(lǐng)袖，才有能力看清未來(lái)的真相。
這個(gè)世界曾經(jīng)只關(guān)心一種“二八結(jié)構(gòu)”，即很多金融機(jī)構(gòu)專注于支持20%的大公司，這些公司賺取了80%的利潤(rùn)。但今后的世界屬于“八二結(jié)構(gòu)”。我們應(yīng)該關(guān)心屬于那80%的小企業(yè)，屬于那80%的年輕人，屬于那80%的發(fā)展中國(guó)家。
世界正在尋求一個(gè)更加包容、可持續(xù)、幸福和健康的環(huán)境。
現(xiàn)在很多人在談?wù)撝圃鞓I(yè)，但我覺(jué)得制造業(yè)再也不會(huì)帶來(lái)很多工作崗位。在過(guò)去200年里，制造業(yè)確實(shí)創(chuàng)造了很多工作。
但現(xiàn)在，由于人工智能，由于機(jī)器人，制造業(yè)不再是主要的就業(yè)引擎。
服務(wù)業(yè)將成為創(chuàng)造就業(yè)的主要推動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候就需要我們更多地去多關(guān)注人。也是我們常說(shuō)的先把人做好，再把事做好。
在過(guò)去30年里，我們使人像機(jī)器。
在今后30年里，我們將使機(jī)器像人。
但機(jī)器應(yīng)該像機(jī)器，人應(yīng)該像人。
按照我們今天的教育方式和教育內(nèi)容，我們學(xué)到的東西、記憶的知識(shí)和掌握的運(yùn)算方法，所有這些東西，機(jī)器可以做得更好。我們必須向年輕人傳授那些機(jī)器無(wú)法做得跟人類一樣好的東西。
在我看來(lái)，欣賞感激，包融信任，創(chuàng)造力和想象力就是機(jī)器人無(wú)法做到的。
我們應(yīng)該改變自己，擁抱未來(lái)。4D理念強(qiáng)調(diào)的也是，我們要先改變自己。
結(jié)語(yǔ)：世上有IQ、EQ和LQ。
如果你想獲得成功，你要有EQ（情商）；
如果你不想很快失敗，你要有IQ（智商）；
但如果你想獲得人們的尊敬，如果你想一直成功下去，那你就應(yīng)該有LQ。
LQ是什么？是愛(ài)商，這是機(jī)器從來(lái)沒(méi)有的東西。
可見(jiàn)，做一個(gè)4D全能人，將來(lái)才不會(huì)被機(jī)器人取代，這才是我們存在的意義和價(jià)值。否則就成了林健老師說(shuō)的是畜生或者機(jī)器人了。
不那么好聽(tīng)，但卻是事實(shí)。
所以4D思維，我們每個(gè)人都需要；領(lǐng)導(dǎo)力（并非只有領(lǐng)導(dǎo)才需要）我們每個(gè)人都需要。
這也是查理博士4D系統(tǒng)存在的意義。
