龍風文化中心藍二系直屬大區(qū)十期第十七次作業(yè)

分院：1022

學員：雒逸夫

學號：L10-1022-022

1*【作業(yè)完成】

1.浣溪沙·英雄凱旋（韓渥體，詞韻第七部）

戈壁暮春四月天，紅旗招展史無前，神舟三杰寫宏篇。

半載太空肩使命，嫦娥猶自憑朱欄，五湖四海贊聲連。

2.如夢令·神舟十三號（后唐莊宗體，詞韻第一部）

天宇桃源深洞，華夏英雄龍鳳。

半載去歸來，喜淚鮮花相送。

非夢，非夢，圓月嫦娥情重。

3.減字木蘭花·神舟十三號航天圓滿成功（四換韻，入聲十藥、下平一先、去聲四寊、上平五微）

太空殿閣，華夏韶音賢圣樂。

玉帝尊前，鼓蕩潮風蓮座旋。

神舟探秘，永固金甌民愿寄。

半載榮歸，萬眾高歌祖國威。

4.憶秦娥·神舟回家，英雄凱旋（李白體，詞韻第一部）

中國夢，長城永固人民頌。

人民頌，平安和樂，堯舜唐宋。

神舟探秘有龍鳳，嫦娥玉兔鮮花捧。

鮮花捧，地天同慶，豪情高縱。

5.清平樂·題目（韻部）

中平中仄（韻），中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中仄中平中仄（韻）。

中平中仄平平（韻），中平中仄平平（韻）。

中仄中平中仄，中平中仄平平（韻）。

6.采桑子·題目（韻部）

中平中仄平平仄，中仄平平（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

中平中仄平平仄，中仄平平（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

7.西江月·題目（韻部）

『中仄中平平仄，中平中仄平平（韻）?！?/p>

中平中仄仄平平（韻），中仄平平中仄（協(xié)韻）。

中仄中平平仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻），中仄平平中仄（協(xié)韻）。

8.浪淘沙·題目（韻部）

中仄仄平平（韻），中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中仄平平（韻）。

中仄仄平平（韻），中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中仄平平（韻）。

9.卜算子·題目（韻部）

中仄仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韻）。

中仄仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韻）。

10.臨江仙·題目（韻部）

中仄中平平仄仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中平中仄，中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中平中仄，中仄仄平平（韻）。

11.蝶戀花·題目（韻部）

中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

12.漁家傲·題目（韻部）

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

2*【作業(yè)布置】

四、作業(yè)

1.龍風宋詞練習4首。

2.按下列詞譜任選四譜填詞寫作。

3.主題自擬，參照詞體用韻（《平水韻》鄰韻合并分類）。

4.嚴格按照詞譜格律，自己校對好平仄后上交。

詞譜符號含義說明如下：

① 平：填平聲字；仄：填仄聲字（上、去或入聲）；中：可平可仄。

② 粗體字：表示平聲或仄聲韻腳字，或可押可不押的韻腳。

③ 『』：對偶；〖〗：疊韻。

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1.浣溪沙·題目（韻部）

中仄中平中仄平（韻），中平中仄仄平平（韻），

中平中仄仄平平（韻）。

『中仄中平平仄仄（句），中平中仄仄平平（韻），』

中平中仄仄平平（韻）。

2.如夢令·題目（韻部）

中仄中平平仄（韻），中仄中平平仄（韻）。

中仄仄平平，中仄仄平平仄（韻）。

平仄（韻），〖平仄（韻）〗，中仄仄平平仄（韻）。

3.減字木蘭花·題目（韻部）

中平中仄（韻），中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

中平中仄（韻），中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

4.憶秦娥·題目（韻部）

平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

〖平平仄（韻）〗，中平中仄，仄平平仄（韻）。

中平中仄平平仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

〖平平仄（韻）〗，中平中仄，仄平平仄（韻）。

5.清平樂·題目（韻部）

中平中仄（韻），中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中仄中平中仄（韻）。

中平中仄平平（韻），中平中仄平平（韻）。

中仄中平中仄，中平中仄平平（韻）。

6.采桑子·題目（韻部）

中平中仄平平仄，中仄平平（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

中平中仄平平仄，中仄平平（韻）。

中仄平平（韻），中仄平平中仄平（韻）。

7.西江月·題目（韻部）

『中仄中平平仄，中平中仄平平（韻）?！?/p>

中平中仄仄平平（韻），中仄平平中仄（協(xié)韻）。

中仄中平平仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻），中仄平平中仄（協(xié)韻）。

8.浪淘沙·題目（韻部）

中仄仄平平（韻），中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中仄平平（韻）。

中仄仄平平（韻），中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中仄平平（韻）。

9.卜算子·題目（韻部）

中仄仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韻）。

中仄仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韻）。

10.臨江仙·題目（韻部）

中仄中平平仄仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中平中仄，中仄仄平平（韻）。

中仄中平平仄仄，中平中仄平平（韻）。

中平中仄仄平平（韻）。

中平中仄，中仄仄平平（韻）。

11.蝶戀花·題目（韻部）

中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

中仄平平，中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

12.漁家傲·題目（韻部）

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

中仄中平平仄仄（韻）。

平中仄（韻），中平中仄平平仄（韻）。

3*【例詞12首】

三、2.7龍風宋詞練習詞譜例詞12首

1.浣溪沙·清曉妝成寒食天

晚唐：韋莊

清曉妝成寒食天，柳球斜裊間花鈿，卷簾直出畫堂前。

指點牡丹初綻朵，日高猶自憑朱欄，含嚬不語恨春殘。

2.如夢令·曾宴桃源深洞

五代：李存勗

曾宴桃源深洞，一曲舞鸞歌鳳。

長記別伊時，和淚出門相送。

如夢，如夢，殘月落花煙重。

3.減字木蘭花·空床響琢

宋代：蘇軾

空床響琢，花上春禽冰上雹。

醉夢尊前，驚起湖風入坐寒。

轉(zhuǎn)關(guān)濩索，春水流弦霜入撥。

月墮更闌，更請宮高奏獨彈。

4.憶秦娥·簫聲咽

唐代：李白

簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。

秦樓月，年年柳色，霸陵傷別。

樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。

音塵絕，西風殘照，漢家陵闕。

5.清平樂·野花芳草

晚唐：韋莊

野花芳草，寂寞關(guān)山道。

柳吐金絲鶯語早，惆悵香閨暗老！

羅帶悔結(jié)同心，獨憑朱欄思深。

夢覺半床斜月，小窗風觸鳴琴。

6.采桑子·笙歌放散人歸去

五代：馮延巳

笙歌放散人歸去，獨宿江樓，

月上云收，一半珠簾掛玉鉤。

起來檢點經(jīng)由地，處處新愁。

憑仗東流，將取離心過橘洲。

7.西江月·鳳額繡簾高卷

宋代：柳永

鳳額繡簾高卷，獸環(huán)朱戶頻搖。

兩竿紅日上花梢，春睡厭厭難覺。

好夢狂隨飛絮，閑愁濃勝香醪。

不成雨暮與云朝，又是韶光過了。

8.浪淘沙·往事只堪哀

南唐元宋：李煜

往事只堪哀！對景難排。

秋風庭院蘚侵階。

一行珠簾閑不卷，終日誰來？

金鎖已沉埋，壯氣蒿萊。

晚涼天靜月華開。

想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！

9.卜算子·缺月掛疏桐

宋代：蘇軾

缺月掛疏桐，漏斷人初靜。

誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭，有恨無人省。

揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

10.臨江仙·金鎖重門荒苑靜

五代：鹿虔扆

金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。

翠華一去寂無蹤。

玉樓歌吹，聲斷已隨風。

煙月不知人事改，夜闌還照深宮。

藕花相向野塘中。

暗傷亡國，清露泣香紅。

11.蝶戀花（鵲踏枝）·誰道閑情拋擲久

五代：馮延巳

誰道閑情拋擲久？

每到春來，惆悵還依舊。

日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。

河畔青蕪堤上柳。

為問新愁，何事年年有？

獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。

12.漁家傲·塞下秋來風景異

宋代：范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起。

千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地。

人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

備注：詞譜詞例摘自《唐宋詞選》（中國社會科學院文學研究所編）

3*【宋詞名家】

3、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，嘉祐二年進士及第。元豐三年，因“烏臺詩案”被貶至黃州。宋哲宗即位后，又復(fù)出，晚年被貶惠州、儋州，病逝于大赦北還途中。其詩題材廣闊，清新豪健，獨具風格，與后人稱“蘇黃”、“蘇辛”屬豪放派代表詩人。來看他柔情的江城子：十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。//夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗。正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。下片五句是記夢境，其他都是抒胸臆訴悲懷。下片寫自己在夢中回鄉(xiāng)，兩人相聚、重逢。那小室，親切而又熟悉，她情態(tài)容貌依稀當年。但又“相顧無言，唯有淚千行”！美好已不存在，夢又回到現(xiàn)實。料想長眠的愛侶，在年年這日，該是柔腸寸斷了吧？推己至人，黯然魂銷。用夢來寫亡人，虛擬一個深婉執(zhí)著的情景，可信可嘆!略感上片議論太過奢侈。

評級：虛擬夢境、令人殤魂的文本。****

4、辛棄疾，號稼軒，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。生于金國，少年抗金歸宋，因與主和派政見不合，被彈劾落職退隱山居。后被起用為紹興知府、鎮(zhèn)江知府等職，四十二歲遭讒落職，退居江西信州，長達二十年之久，開禧三年病逝。其詞藝術(shù)風格多樣，以豪放為主，也作婉約詞。來看他的鷓鴣天：困不成眠奈夜何。情知歸未轉(zhuǎn)愁多。暗將往事思量遍，誰把多情惱亂他。//些底事，誤人哪。不成真?zhèn)€不思家。嬌癡卻妒香香睡，喚起醒松說夢些。

首句點題，系閨中少婦夜思。后面寫困不成眠的原因及怨恨，口語入世詩詞。最后兩句：“癡卻妒香香睡，喚起醒松說夢些”?？傮w感覺細膩不夠。

評級：情事困擾、口語入詞的天然文本。***

5、陸游，字務(wù)觀，號放翁，尚書右丞陸佃之孫。高宗時，受秦檜排斥而仕途不暢。孝宗即位后，賜進士出身，因堅持抗金，屢遭主和派排斥。乾道七年投身軍旅，又奉詔入蜀，后罷官歸居故里。再入京主持編修《兩朝實錄》和《三朝史》。嘉定二年與世長辭。來看他的詞作釵頭鳳：紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。//春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！

上片既寫與唐氏偕游沈園情景，又寫離異的痛苦心情，“東風惡”三字，一語雙關(guān)，詞人悲情所在。之后三個“錯”字，連迸而出感情沉痛。下片由感慨往事回到現(xiàn)實，寫妻被迫離異的哀痛，重逢時唐氏的表現(xiàn)和自己像“閑池閣”冷落心態(tài)，一筆二意很自然?！吧矫穗m在，錦書難托”表現(xiàn)出詞人內(nèi)心痛苦。最后三個莫字，慟不忍言。缺點是情節(jié)大于細微人物心理變化。

評級：打動人心的故事文本。***

6、秦觀，字少游，官至太學博士、國史館編修。一生坎坷，以婉約之詞馳名于世。來看他的望海潮：梅英疏淡，冰澌溶泄，東風暗換年華。金谷俊游，銅駝巷陌，新晴細履平沙。長記誤隨車。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，亂分春色到人家。//西園夜飲鳴笳。有華燈礙月，飛蓋妨花。蘭苑未空，行人漸老，重來是事堪嗟。煙暝酒旗斜。但倚樓極目，時見棲鴉。無奈歸心，暗隨流水到天涯。

上片先今后昔，下片反之，憶昔部分貫通上下兩片，注意其對比手法。缺陷是有些碎片化。

評級：今昔交錯、景隨人設(shè)的長調(diào)鋪寫文本。***

7、柳永，原名三變，字景莊，后改此名。出身世家，早年離開家鄉(xiāng)，流寓杭州、蘇州，沉于聽歌買笑生活。參加科舉屢試不中，遂一心填詞。暮年及第，以屯田員外郎致仕。柳永創(chuàng)用詞調(diào)最多且作大量慢詞，將敷陳賦法移用于詞，又將俚詞俗語帶入詞中，對宋詞發(fā)展有重大影響。來看他的雨霖鈴：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。//多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說？上片言景，下片言情；景為情設(shè)，情景交匯，結(jié)構(gòu)完整，一貫以之。注意鋪寫、擬人、動作和引字的用法，其余詳評留與學員作業(yè)。

評級：離別瞬間場面反復(fù)渲染的高質(zhì)量長調(diào)模寫文本范本。*****

注：作者系全球龍風文化總社總社長、總教督

4*【宋詞之起源】

龍風文化中心十期講義第十七講

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【二】第十七講的主體內(nèi)容

2.1曲度編著：宋詞元曲概述

一、詞曲起源

1.詞乃詩之余

最早的詞都是歌詞。詩三百是附之雅樂的歌詞。漢魏樂府詩是附之清樂的歌詞。繼之隋唐時期的詞是附之燕樂的歌詞。

詞是一種與音樂關(guān)系密切之文學形式。其初創(chuàng)時期，先有樂曲，爾后根據(jù)樂曲長短節(jié)奏填詞，故稱之＂倚聲填詞＂。

詞起于隋唐，全盛于兩宋朝。上承唐絕律，下啟元曲。

詞到南宋逐與音樂分離，不再用來歌唱，成為一種獨立特殊的文學體裁。

2.曲乃詞之余

漢代即出現(xiàn)＂曲＂之提法。《漢書·藝文志》中云："河南周歌聲曲折七篇，周謠歌詩曲折七十五篇＂。

通常認為，南宋胡樂北方流行，附之燕樂的詞，適應(yīng)不了曲調(diào)固定復(fù)雜的＂胡樂＂，＂曲＂便應(yīng)運而生。

＂曲＂由詞演變而來。其宮調(diào)，調(diào)名等不少直源于詞。

例如：曲的小令就源自散詞。曲的套數(shù)源自聯(lián)章詞。北曲（帶過曲）與南曲（集曲）源自詞的犯調(diào)等。

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二、詞與曲之分別

宋詞與元曲兩者之淵源頗深，有時兩者難解難分，其本身就是一回事的兩種說法。

1.宋詞

詞在唐朝稱為＂曲＂或＂曲子詞＂。如＂望江南＂與＂浪淘沙＂等就是詞名。又如，有些詞牌直接稱＂曲＂，如＂金縷曲＂。

2.元曲

曲的本義，即曲折盡情之義。

曲在元明兩朝多謂之為＂詞＂。周德清＂中原音韻＂中的詞都是曲。吳梅＂南北詞簡譜＂即為曲譜。

3.詞與曲區(qū)別

詞乃一種變相的詩，原附之音樂，后來與詩—樣，均成為脫離音樂的純文字欣賞品。

曲則是可以演唱之戲劇。北曲與南曲皆如此。

曲度：宋詞與元曲之區(qū)別

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? 宋詞? ? ? 元曲

**************************

起于 隋唐? ? 南宋

盛于 兩宋? ? 元代

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押韻 詩韻略寬? 另立

? 換韻? ? 一韻到底

? 平上去入? ? 平上去

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段闕 單調(diào)? ? 單調(diào)

? 雙調(diào)? ? ? ? 無

三疊? ? ? ? ? 無

四疊? ? ? ? ? 無

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地域? 無? ? 南北分

形式 書面些? 口語化

襯字? 無? ? ? 有

增減句 無? ? 有

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總 結(jié)：詞宗宋? 曲宗元

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曲度 IN PARIS

2017.2.5

版權(quán)所有

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龍風文化中心十期講義第十七講 第4頁

5*【填詞導引】

2.4導讀曲度編著：《宋詞元曲概述》及《宋詞分述之一》（之一）

文/許廣文

導讀一：詞調(diào)

詞最先為據(jù)聲詞，是淵源于樂府的；也就是說倚照樂譜的音律和節(jié)拍來寫作的。音律和節(jié)拍就是最初的詞調(diào)。詞又有一段、兩段、三段、四段之分。一段的叫單調(diào)，兩段的叫雙調(diào)、三段的叫三疊、四段的叫四疊。詞調(diào)因其字數(shù)的多少，又有：小令、中調(diào)、長調(diào)之別。龍風文學院按曲度校長的“詞調(diào)”劃分：小于56字（含56字）稱小令；57字至90字為中調(diào)；90字以上的為長調(diào)。歷史最短詞令是《曲度全格詞譜八字令》（注：在此之前最短者是《十六字令》）。在《曲度全格詞譜譜系》問世之前，最長調(diào)應(yīng)該數(shù)清代顧貞觀【梅影】一調(diào)，三疊273字。而今曲度恩師歷史性譜寫了：4xC12401.n（n代表1--4）共496字曲度長調(diào)。以后我們會學到。也期待龍風詞派成員及龍風詞派同仁們積極參與到曲度全格詞譜長調(diào)宏論的創(chuàng)作中來。

導讀二：詞牌詞譜

詞調(diào)本來是指填詞時所依據(jù)的固定格式和唱法的“樂譜”。后來詞作為詩之一體，脫離了音樂關(guān)系，唱法失傳。一個詞調(diào)就只剩下包括字數(shù)、句式、韻腳、平仄的固定形式標示出來，這就是詞譜。由于詞調(diào)的不同，故每一調(diào)都有自己的名稱，如：【憶江南】、【西江月】、【蝶戀花】、【滿江紅】等，都是詞調(diào)名，又叫詞牌。曲度校長的《曲度全格詞譜系》中有少數(shù)詞調(diào)已正式命名，如：【鶴遠飛】、【披玉嫁】、【寒空雪】、【踏霄云】、【鳥歸林】等等；還有絕大部分《曲度全格詞譜》沒有命名，它們是按曲度校長創(chuàng)作詞譜時原始代碼形式公布的，如：C2001.2、C2401.5、C101.6等等曲度全格詞譜。

導讀三：詞體格律

在介紹詞體格律之前，我們有必要強調(diào)一下近體詩的“律格”，在《曲度全絕律近體詩理論》問世之前、歷史上近體詩的律格只有：五絕、五律（含排律）、七絕、七律（含排）共四種律格?！肚热^律近體詩理論》自曲度一言絕律至曲度十言絕律，每一言至少四套譜籍、僅對外公布的《曲度全絕律近體詩格律譜籍》已超過300基本式（《曲度詩詞曲聯(lián)》理論體系共計1000多詩詞曲聯(lián)原譜）；已遠遠超出了近體詩僅僅四種律格局限！這不但填補了近體詩體“律格”上的空白，還大大豐富和拓展了近體詩體的實質(zhì)內(nèi)涵！《曲度全絕律近體格律理論》從理論研究到理論形成再到連續(xù)三年時間的理論教學實踐等“全程貫通”，這是中國古典文學發(fā)展史上絕無僅有！為中國古典文學發(fā)展史添上了一筆濃墨重彩！具有劃時代的意義。

有了《曲度全絕律近體格律理論》作指引，那么“詞體格律”的理解就顯得簡單多了。詞譜所示的“長短句”，有三言、四言；有五七言、也有八九言等等格律，都可以利用《曲度全絕律近體格律理論》去詮釋了。在有些詞牌詞譜格式所規(guī)定的平仄（格律）中，仄聲還特別強調(diào)了：去聲、上聲和入聲。我們填詞時須按詞譜所規(guī)定的平仄格律填詞、不得隨意改變。詞譜中所注“用中”處即是可平可仄。

導讀四：詞體的用韻

盡管詞體的格律要求相對近體詩要嚴，但是在用韻方面卻顯得寬松的多。如：同部平仄聲字互相押韻，即可以平仄互協(xié)；也可以引用“鄰韻”；甚至還有一種獨木橋體，又叫福唐體，即全篇悉用一字為韻腳。如南宋詞人蔣捷《聲聲慢?秋聲》通篇以“聲”字為韻腳。

校長在龍風首期至五期的實際教學中，一直提倡詞體用韻應(yīng)該延用唐宋詞人的用韻標準（《詞林正韻》是清代詞學家戈載合并整理匯編）。并公布了《平水韻》鄰韻（含協(xié)韻）合并分類，以供大家填詞、曲時方便查詢。

導讀五：詞體的書寫格式

我們填詞規(guī)定詞體的書寫格式為：詞牌·題目（韻部），正文。

例如：臨江仙·秋思（下平一先）。臨江仙是詞牌，秋思是題目，填詞所用韻部是“下平一先”。然后，另起一行寫“正文”。