我想，喜愛文學是有原因的。

是每年月豐節(jié)爸爸寫衣單時，我看到祖上人才輩出的老祖?zhèn)?，知書達禮，才高八斗，學識滿倉。

是每次在旁邊衡山爺爺家里聽他講故事，到了晚上八點半時。他用一種平靜穩(wěn)定胸有成竹的聲音告訴我和姐姐，今天的故事講到這里，那只“老虎”現(xiàn)在到了后背戴伯伯家后面了，你們倆不用著急，慢慢走。到家里的時候它應該還沒有到后面這個墳山，我們姐倆嗯嗯應到，快速從后面兩家共用的走廊溜回家，重重的關(guān)上門，插上門鎖，舒了口氣。

是每次周末，去姑媽家玩時新的、我們家買不起的成語接龍、詞語游戲積木，各式各樣的古典文學小人書，到后面經(jīng)?？吹降摹肮适聲?、“故事林”，更有身為教師的姑媽時不時的給我們講解的文學常識，是她時常帶我們?nèi)タh城表哥家，感受到的現(xiàn)代文學的連續(xù)劇、歌曲、連環(huán)畫。更有帶我們?nèi)ズ怅枎煂９霉眉依锟吹礁詈竦臍v史、科學、美術(shù)等書籍，當然，還包括了課堂里沒有做過的主科提升練習冊。

是在夏夜里蛙聲陣陣的外婆家，一家人沉浸在稻香、荷香、瓜果香、花香等沁人心脾的香氛中，美美吃過滿口香甜的農(nóng)家自產(chǎn)飯菜后，沖個山泉水的澡，躺在涼颼颼的竹子床上，聽舅舅講深邃的故事，有科學、有文學，還有外面的世界，在這繁星滿天、螢火蟲四處飛舞的夏夜里，我們緩緩進入夢鄉(xiāng)。而第二天外婆家的雞鳴聲起，卻不知昨晚是被大人抱起放到房間還是自己迷迷糊糊的跟著大人回到了室內(nèi)。

是大約四五年級，我和姐姐熱水泡腳之后上床，聽收音機里傳來的文學閱讀節(jié)目，那余音裊裊的聲線，悠揚的語調(diào)，文學真實的質(zhì)感，在春夏秋冬的夜里逐漸與我們的腦波同頻，我們枕著聲音，進入到夢鄉(xiāng)，那些文學中的感動、真摯、熱烈、幸福、美好發(fā)散了我們的靈魂，豐富了我們的精神世界，讓我們更加真實真切熱烈的感受生活。

是在姐姐的帶領(lǐng)下，我們開始跟本村的哥哥姐姐們借“安徒生童話”、“世界五千年”、“奇聞怪事”，是在每周末正大綜藝的“世界真奇妙”里，領(lǐng)略國外文化的精彩，是在伙伴家中聽當時流行的歌曲，是跟同學爺爺借來的“半月談”、“小說月報”、“讀者”。當然，也有爸爸從外面借來的“故事會”、“故事林”等。

是青春期在姐姐家里大批量看當時流行“小小說選刊”、“讀者”等大量書籍。還有千禧年在聯(lián)想集團第一次感受到文化科技帶來視覺與大腦沖擊，原來知識、文學、科技，如此美好。

到了后來，成為了一個媽媽，從陪伴孩子去圖書館看書，輔導作文作業(yè)，到自己給公司的報紙投稿、寫各廠商的公函、公司的產(chǎn)品宣傳文案、到去到基層社區(qū)工作寫的材料，再到現(xiàn)在又一次拾起文字的寫作平臺，到有時間就看書，見縫插針的看書，到它給予我思想與靈魂大大的成長……

讀書是一生不會變的成長，是融入生命骨血的存在，是一首貫穿生命永遠悠揚的歌……