早上鬧鈴響了，妞還賴在床上不起，這一周以來都是用正面管教“有限的選擇”讓她起床的，我走過去輕輕拍拍她說:媽媽知道你還是很想睡，到我們約定起床的時間了，你是想要媽媽擁抱一下再起床呢？還是自己起床？妞慢慢坐起來揉了揉眼睛，說媽媽抱抱起床!我給了她一個深深的擁抱，我放開她之后乖乖去衛(wèi)生間洗臉刷牙了。想想曾經(jīng)我們?yōu)槠鸫策@件事沒少發(fā)生爭執(zhí)，沒有了之前叫她起床的嘮叨，沒有了她起床后的大發(fā)脾氣使勁摔廁所門的聲音! 很和諧的早晨！

反思：好的習慣不是一天兩天養(yǎng)成的，需要長時間反復的練習。當有些事情非做不可時，有限的選擇讓孩子在獲得了尊重的前提下更愿意合作！