? ? ? ? 故鄉(xiāng)風(fēng)雨橋早已讓歲月擱淺，像老照片一樣淡褪了顏色，暈著煙黃。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一題記
? ? ? ? ?其實(shí)，小時(shí)候，我并不知道它叫風(fēng)雨橋。
? ? ? ? ?我的故鄉(xiāng)在安化樂安。一條洢水河將小鎮(zhèn)一分為二，連接河?xùn)|河西的是一座又一座年代久遠(yuǎn)的木橋。
? ? ? ? 記憶里最久遠(yuǎn)的是鎮(zhèn)上的風(fēng)雨橋，它叫樂安橋——既是橋的名字，也是鎮(zhèn)的名字。記不清是從時(shí)候起見到它的，努力搜尋，似乎從我出生開始，這座橋就住入心間了。
? ? ? ? ?我家住在鎮(zhèn)旁邊的村子里，離鎮(zhèn)上很近，在家里就可以看到那座木橋。有時(shí)候，我站在田埂上，總是不停地猜想：橋上今天來往的人多嗎？今天有哪些小販去橋上賣東西呢？不過，近雖近，想歸想，那個(gè)時(shí)候，小孩子想去鎮(zhèn)上是不容易的。所以小時(shí)候最向往的就是十天一次的趕集。
? ? ? ? 每月逢3，便是樂安鎮(zhèn)上趕集的日子。對大人孩子來說，那可真是大日子啊。一大早就起來，吃好早飯，跟妹妹跑到院外，眼巴巴地遠(yuǎn)望木橋，不時(shí)看看公路上來往的人。10點(diǎn)左右，路上的行人漸漸多了，挎著籃、背著包、挑著擔(dān)，大伙一個(gè)個(gè)往集市上趕，這時(shí)侯，母親會(huì)站在院外或田埂上跟鄰居們一個(gè)個(gè)招呼：趕集去嘍！我們小孩子便興奮地跳起來，屁顛屁顛跟在后面。那種滿足，再也沒有了。
? ? ? ? 終于走到橋上了。其實(shí)它就是一座橫跨水上的木房子。整座橋是長達(dá)三四十米的木質(zhì)房屋。上蓋青瓦，遮風(fēng)擋雨；下設(shè)廊柱柵欄，美觀實(shí)用；橋的東西兩端還有房間，住著兩戶人家。東頭這一家還開了個(gè)小賣部，為招攬生意，還專設(shè)條凳，供路人小憩。
? ? ? ? 橋，是物資集散中心。一上橋，便聽到各種喲喝，我最喜歡尋找的，就是貨郎。他們的擔(dān)子里，可是百寶箱呢，尤愛那粘滿白芝麻的麥牙糖，鐵錘與切刀相碰撞的聲音是那么悅耳，大人們一翻坎價(jià)之后，“叮?！眱上?，1毛錢的麥牙糖就屬于我了，那時(shí)候，總希望他能往紙里包多一點(diǎn)，哪怕是多粘點(diǎn)碎末，也是好的。手拿麥牙糖，和伙伴們一起靠著廊柱慢慢品味那份久違的香甜，舍不得了，又趕緊用紙包起來放在衣兜里，透過橋上的雕花小窗，去“勘測”河水離橋面還有多高?，F(xiàn)在閉上眼晴想一想：大橋橫跨碧水之上，夏日的陽光直射，橋上青瓦熠熠生輝，那是怎樣亮麗的一道風(fēng)景啊，可于年幼的我們，所有的美和快樂都只在橋上。
? ? ? ? ?1987年，我上一年級(jí)。由于木橋無法行車，而作為鎮(zhèn)中心的主要路段必須有可以通車的橋。于是，木橋被拆掉了，很快，一座現(xiàn)代化的水泥大橋取而代之。我有幸參加了人生中第一次慶典活動(dòng)——新橋通車慶典。老師帶著我們雙手舉著自制大紅花，伴著鞭炮齊鳴、羅鼓宣天，看著緩緩駛來的各式車輛，我們大聲喊著：歡迎歡迎，熱烈歡迎。那一刻，絕對是無比激動(dòng)、無尚光榮的。
? ? ? ? 上學(xué)了，趕集的時(shí)候不多了，過橋的機(jī)會(huì)也少了。后來初中三年走讀，一天要過四次橋，那三年和橋最親密了，閉上眼，都知道走到橋的哪一根石欄處。再后來呀，上高中，讀大學(xué)，外出工作，離家越來越遠(yuǎn)，回家的次數(shù)越來越少，橋，也模糊了。所幸，30年過去了，樂安橋還是那座樂安橋。盡管風(fēng)吹日曬、雨淋雪壓，它還是穩(wěn)穩(wěn)地站在洢水河上，像一位蒼桑睿智的老人。
? ? ? ? ? ?第二座與我結(jié)下情緣的橋，便是這座蕭家橋。
? ? ? ? ? ? ? ?1991年，我考上鎮(zhèn)里重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校并不在鎮(zhèn)上，意味著我的五、六年級(jí)都得到離家好幾公里遠(yuǎn)的地方讀書，而且是寄宿。
? ? ? ? ? ? 學(xué)校在洢水河畔，正對著蕭家橋。對于一個(gè)從小有橋的記憶的孩子來說，走到一個(gè)地方，最喜的，莫過于遇到同樣的橋了。何況，木橋的記憶已封存了四年之久。
? ? ? ? ?蕭家橋也是一座屋橋。和樂安橋比起來，它更陡。每次要踏上橋，橋頭的陡坡和立在橋頭石階總是讓我覺得吃力。不過，甚喜的是，橋的構(gòu)造布局和記憶中的樂安橋差不多，很是親切。雖離家住校不習(xí)慣，但看到橋，又有了一些安慰。課間，和同學(xué)們趴在走廊的欄桿上細(xì)數(shù)是扛著自行車走出橋的人多，還是挑擔(dān)走出橋的人多；中午和下午放學(xué)后，吃完飯，總有一小段時(shí)間的自由，于是，邀上三五好友，到橋上捉捉迷藏，爬爬欄桿，抑或看看住在橋頭的老婆婆納鞋底，聽老爺爺拉著二胡，也是很有趣的。正沉醉呢，這時(shí)候晚自習(xí)的鈴聲“叮叮當(dāng)當(dāng)”狂響不止，哎，搖鈴的丁師傅真是一點(diǎn)也不可愛??！
? ? ? ? 快要畢業(yè)的那個(gè)夏天，橋下發(fā)生了一場意外。那天中午，火辣辣的太陽照在河水上，特別靜謐。我們美麗的音樂老師騎自行車經(jīng)過蕭家橋回校上課，上橋前還沒來得及下車，車子不小心駛?cè)肱赃呅∷溃塑囈黄饓嬄洌?5歲的生命就這樣意外結(jié)束了。來不及道別！午睡起來，聽到噩耗，師生痛哭。還記得她教我們唱巜送別》的情景呢：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”好長一段時(shí)間，這首驪歌總會(huì)不經(jīng)意在耳畔響起，她美麗的身影時(shí)不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)，從此，我再不走蕭家橋！
? ? ? ? ? ? 一別，就是25年。
? ? ? ? “古人不見今時(shí)橋，此橋曾經(jīng)見古人，古人今人若流水，共看此橋皆如此?！苯裉?，從堂妹的朋友圈偶然看到蕭家橋的照片，兒時(shí)的記憶如電影般清晰起來。許是思念，抑或懷舊？總之，突然有種想漫步橋上，腳步輕叩橋板的沖動(dòng)。試想，極目四野，滿山翠綠，河水舒緩流淌，鳥叫蟬鳴悠揚(yáng)，橋下水聲潺潺。那種愜意，吾往何尋啊？
? ? ? ? ? ?下次回家，還是要走走風(fēng)雨橋。
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