小學(xué)數(shù)學(xué)試卷中哪一種題型分值最高，想必不用我說(shuō)，家長(zhǎng)和老師們都知道是應(yīng)用題。正是因?yàn)閼?yīng)用題是有難度的。所以它的分值很高，那孩子的應(yīng)用題總是做不好該怎么辦呢？

今天小恒就來(lái)跟大家分享一個(gè)學(xué)好應(yīng)用題的方法，要想把應(yīng)用題做好呢，一定要增強(qiáng)孩子對(duì)加減乘除的直覺。什么是直覺？就是只要一看到題目，我就知道它應(yīng)該用加減還是用乘除，這就叫直覺。而這種直覺和條件反射越快，孩子做應(yīng)用題的能力就會(huì)越強(qiáng)。

那我們?nèi)绾斡?xùn)練孩子的這種本能反應(yīng)呢？這個(gè)方法就是逆向訓(xùn)練法。什么意思呢？就是平日孩子做應(yīng)用題經(jīng)常會(huì)想到用什么公式去解這道題，因?yàn)橛行?yīng)用題還涉及到孩子的文學(xué)水平，所以有的孩子往往不是不會(huì)做應(yīng)用題而是文學(xué)知識(shí)不夠，而我們這個(gè)方法呢就是先忽略這個(gè)文學(xué)水平不行的前提，先讓孩子用逆向思維來(lái)訓(xùn)練自己的解題水平。那就是倒過(guò)來(lái)給孩子一個(gè)算式，讓他來(lái)編一道應(yīng)用題。比如說(shuō)250除以5等于30，就讓孩子圍繞這個(gè)算式來(lái)編一個(gè)應(yīng)用題，用這樣的方式，不僅孩子的邏輯思維變強(qiáng)了，語(yǔ)文水平也跟著“水漲船高”，長(zhǎng)期以來(lái)，孩子的解題水平肯定也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的。

除了這個(gè)方法外，小恒老師還給大家推薦一本特別適合小學(xué)生的《應(yīng)用題舉一反三》，這本書可跟普通的應(yīng)用題教輔書不同。這里面是把各種應(yīng)用題型羅列出來(lái)，讓孩子一一攻克。每種題型都是先列出一道經(jīng)典題，認(rèn)真分析解題思路，提示同類型題特點(diǎn)，一題三練，舉一反三。綜合檢測(cè)，讓孩子夯實(shí)基礎(chǔ)。搏擊奧數(shù)，讓孩子提高數(shù)學(xué)能力。內(nèi)附詳細(xì)參考答案，融會(huì)貫通。緊貼教育改革，與教材同步，一套讓孩子掌握新思路新解法新技巧的寶典。

只要讓孩子用這本應(yīng)用題舉一反三，練好應(yīng)用題，與其他同學(xué)拉開分?jǐn)?shù)差距就很簡(jiǎn)單了。感興趣的家長(zhǎng)可自行了解詳情。