昨晚熬到很晚，今天的精神稍有萎靡，決定現(xiàn)在趕快寫寫日記，早點(diǎn)上床休息。本來剛剛還想今天太累太困了就不寫了，可是我轉(zhuǎn)念一想，還是決定摒棄懶惰。哪怕今天少些一點(diǎn)這也是對(duì)我點(diǎn)滴生活的記錄，里面記載著我的歡樂、糾結(jié)與痛苦，等到若干年之后，當(dāng)我對(duì)這些事情的記憶慢慢的退卻的時(shí)候，我能憑著此刻的文字重溫我年輕時(shí)的模樣。

今天，總體來說還是快樂的，唯一美中不足的是今天的風(fēng)尤其的大，此刻的風(fēng)就在窗外大聲地呼嘯著，給人一種凄厲的感覺。天也陰沉沉的好似會(huì)有一場大雨降臨，可是這種狀態(tài)膠著了將近一天的時(shí)間，仍不見其有何實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作，心中不禁低嘆老天也屬于拖延的一份子。原來不僅我們普通的人，原來萬事萬物都存在著一種似有若無的惰性。雖然天氣并不盡如沃我意，可它卻沒能影響我的好心情，在這幾天教課的過程中，我發(fā)現(xiàn)也許我就應(yīng)該做一名傳道受業(yè)解惑的人民教師，雖然教師這份工作并不存在多少新奇感與挑戰(zhàn)性，可是我卻愛極了與學(xué)生在一起的時(shí)光，仿佛我又回到了學(xué)生時(shí)代，今天我很早就去了學(xué)校，準(zhǔn)備上第一節(jié)課，那時(shí)辦公室的人還不是很多，六班的班主任突然問我的年紀(jì)，我告訴她后我才知道她和我同年，一樣的年紀(jì)，她已經(jīng)已經(jīng)有了安穩(wěn)而體面的工作，而我卻還要為我的未來該何去何從感到愁悶。我現(xiàn)在覺得當(dāng)老師也許真的是一項(xiàng)不錯(cuò)的職業(yè)，拋開別的不談，單單與孩子們的接觸，就讓我覺得當(dāng)老師還是比較幸福的，何況它還會(huì)提供給我充足的空閑生活，足夠給予我發(fā)展別項(xiàng)事業(yè)的基本的條件。這幾天我也在認(rèn)真的考慮了，我想努力復(fù)習(xí)考編，爭取明年我會(huì)以一個(gè)正式老師的身份踏入學(xué)校的校園。這些天其實(shí)一直有些懶洋洋的，做什么事都提不起興趣，復(fù)習(xí)的事更是一拖再拖，真不知道究竟何時(shí)才能捧起那本厚厚的事任真研讀，也不知道明年的我是否能再此踏入學(xué)校的校園。現(xiàn)在我在這兒倒盡了苦水，大放著厥詞，充滿或是寫滿著對(duì)未來的無限想象。未來對(duì)于我來說是充滿未知與神秘的，可正是這份未知與神秘才鞭策著我不斷地進(jìn)行自我的激勵(lì)，努力朝著好的方向去發(fā)展。我每天總感覺要有很多事要去做：背單詞、聽聽力、練字看書，其實(shí)說實(shí)話，每天我睜開眼的第一種感覺就是壓抑，每天需要去做的事太多，什么事我都想去做，可什么事都做的并不出眾。前段時(shí)間我在一個(gè)公眾號(hào)里看到這么一句話：一事精心，事事動(dòng)人。人應(yīng)該精心干好一件事，讓那一件事帶動(dòng)你去變得與眾不同?？墒俏易畲蟮腻e(cuò)誤就是握的東西太多，卻舍不得放手，既讓自己感到壓抑又無法徹底的認(rèn)清自己，只能在自己的小天地里來回的打轉(zhuǎn)……

是時(shí)候給自己一點(diǎn)時(shí)間想想清楚，你想要的究竟是什么，就朝著那個(gè)方向大步流星的前進(jìn)，那樣的我也許會(huì)更加快樂一些。