學(xué)校的外面有片防風(fēng)林，皂莢樹參天，密密匝匝，不見天日。
我最愛到林子里去玩耍，悄悄打開后門，順著砂石小徑一路小跑，就進(jìn)入了迷霧繚繞的樹林。清晨，太陽還未升起，我闖入樹林，在白露沾濕的草上踏過，留下綠色的痕跡。不知名的鳥兒放開嗓子，“嘰嘰喳喳”，呼朋引伴的賣弄著她那清脆的喉嚨，讓整個(gè)林子都顯得熱鬧起來。
我躺在茂盛的草地上，呼吸著苦艾的新鮮苦味，巨芒草的芳香，整個(gè)人都陶醉起來。翻了翻身，隨手撥開面前的一簇草，夜里藴蓄的一股暖氣立刻向你襲來，叫你簡(jiǎn)直想吸上兩口。
這里簡(jiǎn)直是我的天堂。
我不愛說話，尤其不愿與不熟悉的人說話，我時(shí)常低著頭，盼望人們不能夠發(fā)現(xiàn)我，便使我像個(gè)隱形人一般。
太陽升起，炎熱逼近了。學(xué)校瞬間喧囂起來，嘈嘈雜雜的聲音，與之前的寂靜默然相比，仿佛是兩個(gè)世界。我，從樹林回來，在踏入學(xué)校，真如從人間進(jìn)了鬼蜮。
太陽升的老高，空氣漸漸炎熱，講臺(tái)上的老師的額頭、臉頰充滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，他聲音漸漸低落起來了，仿佛已被陽光燃去了大半活力，只剩下軀殼中的絲絲灰燼支撐著了。底下的同學(xué)也奮力地用書本扇著風(fēng)，好似能驅(qū)去暑氣——但那畢竟是徒勞無功的。
“這個(gè)問題......蓽子你上臺(tái)來寫出答案?！崩蠋熌四~頭，毫無預(yù)兆的叫出了我的名字。
我慢騰騰站起來，用一成不變的冷漠臉看著他，其實(shí)，我的眼里帶著些許求助，懇切的求助。
可惜，老師沒有看出我想要表達(dá)的意思，他失望的嘆了口氣，“坐下吧，上課要認(rèn)真聽講。”
然后班里是一陣沉默，無論是老師還是同學(xué)，他們都想著心事。“呼哧呼哧”的扇風(fēng)聲，也全部消失了。
同座小盧站起來，沖我一笑，自信的走上講臺(tái)，拿起一根最長(zhǎng)的粉筆書寫答案，“啪啪”的板書聲回蕩在教室里，節(jié)奏而又富有韻律。
我看著窗外的太陽，刺眼的白色光線進(jìn)入我的眼睛，讓我有種輕輕地灼痛感。
小盧的成績(jī)很好，為人活潑大方，老師、同學(xué)也都很喜歡她，所謂“品學(xué)兼優(yōu)”應(yīng)該就是指的這種人吧。
我嘆了口氣，隨手在課本上涂鴉起來，亂糟糟的線條很快占據(jù)了半頁書，刺眼又醒目。“這是畫的什么？”小盧很好奇，她睜著粗而黑的大眼睛，不眨的望著我。
“樹啊，參天的大樹，像不像？”我指著鬼畫符一樣的涂鴉，問她。
她咯咯地笑起來，“騙鬼啦，這分明是一條蛇，彎曲著身子向前爬行的蛇。”
我突然有些悲傷，我一直以為小盧是最了解我的人。
我一直很訝異我這樣的人竟然也有朋友，雖有些不太可信，但小盧的確是我最好的朋友——也是唯一的朋友。我看著她明媚爽朗的笑臉，想起了我們相識(shí)的那個(gè)春天。
開學(xué)季，我推著自行車，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道走著。我奮力的推著車，全身的力氣仿佛已經(jīng)全部消失了，下一秒就會(huì)倒在地上。我大口的喘著氣，心里被滿滿的陰郁充滿。我的疲勞是哪里來的？是上坡的困難？還是單純對(duì)上學(xué)這一事情生出的無可奈何的疲乏感？
我喘著氣，走到校門口，理所當(dāng)然的，我遲到了。
高高的鐵柵欄門已經(jīng)關(guān)上了，左側(cè)的值班室里空無一人。
我呆呆的站在鐵柵欄門前，半仰著脖子，盯著鐵門的最上方。
一個(gè)穿著牛仔褲，長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘坐在那里，她雙手攀著鐵門的欄桿縫隙，一副泫然欲泣的樣子。
我也想不到，在我十多年的人生里，竟然做了一次英雄。
我伸開手，對(duì)著她鼓勵(lì)的喊道：“你可以的，跳下來，我接住你?！?/p>
然而英雄不是好當(dāng)?shù)?，我左手臂骨折了?/p>
對(duì)于手臂骨折這件事，我是不以為然的，甚至心理還有些竊喜：我終于可以光明正大的逃課了。然而這個(gè)翻門而入被困住的女生卻很是過意不去，她紅著眼送我到醫(yī)務(wù)室，然后扶我去上課——我卻是推遲不了的。
路過操場(chǎng)，幾株柳樹冒出尖尖嫩芽。地上松松軟軟的，是草即將鉆出來的征兆嗎？我胡思亂想著。
她停住了腳步，眼淚順著白皙的臉龐流了下來，“都怪我，要不是我遲到爬大門，你就不會(huì)受傷了?！?/p>
我對(duì)于女生很沒有應(yīng)付經(jīng)驗(yàn)，見她掉了淚，頓時(shí)手足無措起來。
此時(shí)的天空，湛藍(lán)而透明，仿佛一塊無暇的藍(lán)水晶。
那個(gè)女孩，就是小盧。
我從長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶回到現(xiàn)實(shí)中，看著講臺(tái)上即將燃燒完最后一絲灰燼的老師，突然生出一股惆悵，聽人說如果一個(gè)人愛回憶，那證明他已經(jīng)老了，我是不是已經(jīng)變老了呢？我茫然思考著，默默給自己下了個(gè)肯定句，我已經(jīng)老了，我的心已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。
我把我即將老去的悲哀事實(shí)告訴小盧，她只是“咯咯”的笑，像鴿子一樣。鴿子，為什么想到鴿子？我撓了撓頭，有些困惑。
哦，我想起來了，這是小盧給我講的一個(gè)關(guān)于鴿子的故事。
那是一次家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸陰沉著臉離開學(xué)校，我和小盧推著自行車，迎著夕陽，慢慢的走著。自行車“軋軋”的響著，風(fēng)輕輕地吹著，我倆一起沉默著。
我見她一臉落寞的樣子，便先開口：“你成績(jī)這么好，家長(zhǎng)會(huì)上班主任肯定死命夸你，所以不用愁了?！?/p>
“你知道嗎？其實(shí)，S城外有許多村落，不是人類的，是鴿子的村落?！彼龥]有回答我的問題，一本正經(jīng)的說起了鴿子。
我停下自行車，不做聲，只是凝望著她。
她用神往的口氣繼續(xù)說道：“逃亡的鴿子都會(huì)自行跑到那里去，在城外的村落里，他們聚集起來，一起共同生活，沒有煩惱，沒有痛苦。要是我是一個(gè)鴿子多好！”
我不知她從哪聽來的這個(gè)故事，也不知道她為何生出這樣的向往。我所能做的，就是以后多放養(yǎng)幾只會(huì)送信的鴿子，若是她真的和鴿子做了家人，我們也算有聯(lián)系了。
此時(shí)的晚霞，像火焰一般燃燒，遮掩了半個(gè)天空。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣。我伸出手，悵然之下，摸到一片柔和的空氣。
哎，又想起從前了，看來，我真是老了。我搖了搖頭，把視線移向窗外的桂樹——泛著別樣的青蔥。
這一日清晨，我依然躺在林間草地上，望著頭頂一片小小的圓形天空，呼吸著潮濕泥土的味道。一絲風(fēng)吹過，帶著不祥的奇異的味道，使我皺起了眉頭。
突然看見兩三個(gè)人急匆匆越過我，向樹林深處走去，他們步履匆匆，臉上表露著掩飾不住的恐懼和焦急。
我邁著腳步，有些狐疑的回到了學(xué)校，太陽已經(jīng)升起來了，上課鈴在刺耳震動(dòng)了。
下了課，同學(xué)們都一片憂戚的樣子，她們聚在一起，切切擦擦，一個(gè)同學(xué)把第二根手指豎起來，在空中上下?lián)u動(dòng)著，另一個(gè)同學(xué)把嘴巴舞起來，一副受驚的樣子。
“聽說，學(xué)校后面的防風(fēng)林里面有人吊死了......”小盧靠近我的耳邊，小聲的向我低語。
我即刻呆住了，心臟好似被重錘了一下，惶恐的無以復(fù)加。這才想起，清晨在樹林的時(shí)候，看到的行色匆匆的人，似乎一定也是解決此事務(wù)的管理員吧。想到我清晨趴在草地上，后方不遠(yuǎn)處的皂莢樹上吊著一個(gè)死人，我即刻惶恐膽怯起來。膽怯后怕的心里，又埋藏著深深的遺憾：我以后，還能再去樹林？
大家的心情倶都沉重著，然而我卻和他們不一樣，小盧也和我不一樣，她悲戚著，為樹林中不相識(shí)的死者。
星期天，我們帶著幾束鮮花，到皂莢林去祭奠死者。
同行的還有兩個(gè)女生，我和小盧走在前面，穿過遮天的古樹，向死者往生的那顆樹走去。周圍的空氣陰冷而濃郁，散發(fā)著郁結(jié)不掉的沉郁。我看著周圍熟悉的草木，突然生出一股陌生的感覺，夕陽開始漸漸落下，天空也漸漸暗下來了。
這是一顆彎曲蜿蜒如橫亙的大蛇般的古樹，巍巍顫顫，抖動(dòng)著僅存的幾株枝葉，在風(fēng)中祈求者。
樹下擺放著幾顆石頭壘起來的簡(jiǎn)單的祭臺(tái)，風(fēng)干的雛菊已被打落了塵埃，混著泥土艱難呼吸著。旁邊的腳印凌亂而清晰，似是剛剛踏出來的。
我們靜默者，各自把手里的鮮花放到地上，然后退一步，沉重的看著周圍的一切。聽說，死者是周圍上班的普通職員，不知為何尋了短見，寧愿讓自己化為了一抔冷土，也不愿再面對(duì)這世界。
同來的一個(gè)女生卻忽然尖叫起來，聲音尖促而凄慘，在空蕩蕩的無人的樹林里回蕩著，驚起了一片惡鳥。
我心猛地跳動(dòng)著，看向那個(gè)女生，她哆嗦著，手指著面前的古樹。我順著她的手勢(shì)看過去，是小盧——她正站在樹下發(fā)呆，一手扶著蒼老質(zhì)厚的樹干，一手掐著腰，眼睛不知望向天空的哪片飄動(dòng)的云。我又覺得這女生神經(jīng)了，想要責(zé)怪她，她用手指著古樹側(cè)面靠上的一部分，哆嗦的說：“你看那里。”
我走上前去，仔細(xì)觀察，小盧也放下手和發(fā)呆的心思，湊了過來。樹的側(cè)面這部分被人用尖銳物體刻了幾個(gè)字，“切不可觸摸此樹”，字體剛剛正正，一筆一劃不見圓潤(rùn)，卻滲著森森寒意。
我對(duì)此是不屑的，雖想要說些什么表達(dá)我的不屑和恥笑，但看到小盧一副心魂不定的樣子，便把話語咽了回去。
幾個(gè)女生一副心有余悸的樣子，走在回家的路上，尤其是小盧，她仿佛失了魂，雙目無神的走著。此刻，太陽已經(jīng)完全落下去了，最后的光亮也消散在空氣中了。
我不知怎樣安慰她，只是陪她走到樓下，然后目送她上樓。
此后幾天，小盧像變了個(gè)人，天天一副魂不守舍的樣子，經(jīng)常望著一個(gè)地方發(fā)呆，老師喊她幾次他都不應(yīng)，同學(xué)和她說話她也心不在焉?？礃幼?，她是精神狀態(tài)出問題了。
我自是不肯袖手旁觀的，總要開導(dǎo)她兩句。
“樹上刻的文字不過是某些別有用心之人的惡作劇，你若真天天為此擔(dān)心，憂慮不堪，那正中了那些惡人的詭計(jì)！”我苦口婆心的勸慰他。
“你知道嗎？我媽媽最討厭芝麻......”她忽然轉(zhuǎn)過頭來，直視著我的眼睛。
我有些語塞，不知她為什么扯到了芝麻。
她幽幽的繼續(xù)訴說著。
那一年，媽媽還是小孩子。外婆在院子里種了一株芝麻，一天又一天過去了，等的花兒都謝了，芝麻還沒有發(fā)芽。
外婆唉聲嘆氣的，鄰院的阿嬤知道了，顫顫巍巍，邁著小腳步過來對(duì)外婆說：“芝麻不發(fā)芽，那是種芝麻的人快要死掉了。”
外婆聽了勃然大怒，“怎么能這么說話？哪有咒人家死的！”阿嬤一臉嘆氣的走了，留下外婆在那里氣得直跳腳。
還未到年底，外婆就因病逝世了。
小盧的媽媽對(duì)他說，從此，她再也不想種芝麻了。
我有些疑惑，這和你最近的不正常有什么關(guān)系？
小盧接著說道，“我找了一粒秋芝麻的種子，種在了我家的院子里?！?/p>
我有些震驚，看著小盧憔悴但仍清冷美麗的側(cè)臉，張開了嘴，卻吶吶無言。
“我悄悄地種的，媽媽也不知道，如果她知道了，一定會(huì)很生氣吧？”她淡然一笑。
“所以呢？”
“種子一直沒發(fā)芽，我一直在等待。所以，我會(huì)死去嗎？”她此時(shí)的語調(diào)仍然淡然，但我覺得她“陽光”這個(gè)詞是從此在與她無緣了。
“即便種子不發(fā)芽又能怎樣？這個(gè)世界，偶然的事情這么多，怎么能當(dāng)做必然？”我組織了一下語言，對(duì)她說道。
她笑了一下，“我知道，我就是知道，我會(huì)消失在這個(gè)夏日。你看外面的藍(lán)天，一塵不染，明天，我可能會(huì)變成一縷青煙，狡黠的在空中對(duì)著你笑，你那時(shí)會(huì)認(rèn)出我來嗎？”
“不知道，不過，你變成青煙，不如變成鴿子，到城外的鴿子村落去生活，那樣，我還有可能找到你?！?/p>
她笑了，由衷發(fā)出的笑聲，使得她也明亮了幾分。
兩個(gè)星期后，小盧失蹤了。
在盛夏的午后，她走出了教室，再也沒有回來。
我時(shí)常在想，她是不是現(xiàn)在正在城外，和她的同伴們嬉鬧著，無憂無慮的生活著。她若真是這樣生活著，我又何必去打擾她，然而這不過是我的癡想了，我依舊在默默中等候，或者在默默中期望自己變成一只鴿子——總是會(huì)飛的鴿子。
