終于通過了折磨我三年之久的司法考試，飄過的拖延癥小葉子想記錄下自己的那段時(shí)光，也算是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望在之后的法律道路上能走得更遠(yuǎn)更好。

一、具體復(fù)習(xí)情況：

司考準(zhǔn)備時(shí)長：三個(gè)月左右

每天學(xué)習(xí)時(shí)長：（大致）上午7:00—11:30；下午2:30—5:30；晚上7:00—11:45? 一天復(fù)習(xí)時(shí)間接近12小時(shí)。

第一輪（六月中旬—七月中旬）：用除了民法跟段波以及刑法跟柏浪濤，其他科目均使用精簡版講義。聽一遍，做筆記，做做題目。

第二輪（七月中旬—八月中旬）：聽新的音頻，在原有筆記上進(jìn)行添加和修正，重心偏向做題。

第三輪（八月中旬—九月中旬）：主要是做題和背書，聽沖刺版音頻。

考前以及考試兩天：不斷聽各科的考前兩小時(shí)，不再做題。

選擇講課老師感受：

這四門課是我心頭大患且老師爭議較多故將之羅列，而其他課程的老師大家基本達(dá)成共識就不再細(xì)述。

民法：段波老師易懂且邏輯順暢；鐘秀勇老師講解知識點(diǎn)細(xì)致、深入?？上瓤焖俾牰尾ㄒ槐榇詈每蚣埽俾犘阌陆o你細(xì)扣得分點(diǎn)；

刑法：我選擇薄的講義就注定選擇了他的作者——柏浪濤老師。書雖然比劉鳳科老師的要薄，但每一章都給你講透，做題正確率也有保證；

民訴：我聽了眾老師的課但最后選了韓心怡老師，她的講義很適合課后梳理邏輯線、易于回憶，講課也毫不拖沓。

刑訴：向高甲老師的講義和授課都讓我印象深刻，雖然因我時(shí)間安排不當(dāng)只聽過一遍，但自那之后不再害怕刑訴。

壓線之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

壓線過的感受是你松了口氣但感受到了更多壓力。結(jié)合高分法本與非法本考生的交流，我認(rèn)為我的問題主要有以下幾點(diǎn)：

對知識點(diǎn)的回憶次數(shù)不夠：我指的回憶包括筆記、做題、閱讀等方式的回憶。因?yàn)橛袘忠?、耐心不足，我在每一科每一輪結(jié)束后都忍不住草草收場快速進(jìn)入下一關(guān)，這會(huì)使得你腦海中知識點(diǎn)屬于短期記憶并處于無序狀態(tài)。應(yīng)該在每一科、每一輪結(jié)束時(shí)重整回憶、找出遺漏，并安排相近時(shí)間復(fù)習(xí)；

復(fù)習(xí)時(shí)間不夠：復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異，我在明知基礎(chǔ)知識不扎實(shí)的情況下沒有擠出時(shí)間提前復(fù)習(xí)實(shí)屬失策。在開始復(fù)習(xí)時(shí)我們根據(jù)自身情況制定計(jì)劃，在前期將基礎(chǔ)打牢，中期加重練習(xí)，后期平穩(wěn)發(fā)揮應(yīng)為最愜意的復(fù)習(xí)方式了，在之后的考試中應(yīng)提前準(zhǔn)備。

四、備考感受

因?yàn)閭淇紩r(shí)間不夠充裕又面臨著就業(yè)壓力，我選擇報(bào)班。四金發(fā)布的司考心得和備考流程邏輯清晰、可操作性強(qiáng)，最終我義無反顧地搭上了覺曉備考的高速火車。

事實(shí)證明我的決定是正確的。四金給的方案張弛有度，每天都會(huì)有小班主任提醒完成規(guī)定的復(fù)習(xí)量，所以即使中途拖延癥復(fù)發(fā)，我也算磕磕絆絆走完了前兩輪復(fù)習(xí)。完成前兩輪復(fù)習(xí)的體會(huì)是：司考看起來復(fù)習(xí)量很大，但車輪戰(zhàn)是有效的：一輪輪走下來，不斷地查漏補(bǔ)缺，部門法的邏輯線條也愈加清晰，你的知識體系也慢慢建立起來。當(dāng)你知道自己不記得多少的時(shí)候，也就是你已經(jīng)記得多少的時(shí)候。

接著就是應(yīng)該咬牙挺住的最后一輪。首先要調(diào)整好準(zhǔn)備考試的心態(tài)：針對自己抗壓性差的毛病，我給多個(gè)同專業(yè)已工作的朋友打電話都聊一小會(huì)，聊司考，聊職業(yè)——大家一起分析接下來如何復(fù)習(xí)，也聊最差結(jié)果該如何擇業(yè)。當(dāng)你心里對最差結(jié)果能接受的時(shí)候，即使有焦慮也不會(huì)影響復(fù)習(xí)。其次是調(diào)整自己復(fù)習(xí)計(jì)劃。這一階段四金已經(jīng)讓大家全力準(zhǔn)備沖刺，我們也要梳理自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，重心放在得分點(diǎn)上。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? By? 您時(shí)刻想要戒掉拖延癥的司考伙伴：小葉子