教育不該成為教訓(xùn)

今天無意中看到一則新聞,一初中生學(xué)校打牌,被媽媽狠狠訓(xùn)斥扇嘴巴后,跳樓身亡!

看著屏幕上,男孩跳下去的一瞬間,我久久不能平靜,花一樣的年紀(jì)!看到網(wǎng)上很多評論,有說媽媽教育方式不對的,有說男孩心理太脆弱的。

其實網(wǎng)友說的都沒錯,但在這里我想發(fā)表一下自己的觀點,或者說是肺腑之言。

首先,我認(rèn)為在教育的過程中,孩子沒有錯,如果有錯也是父母的過失。我一直相信,人之初性本善,孩子可能天賦有差異,天性有差異,但是人格一定是后天形成的。

跳樓的這個孩子,絕對不是因為這一次媽媽打罵了他而選擇跳樓,而應(yīng)該是積壓了多年的壓抑因為這一個點爆發(fā)了,正所謂“冰凍三尺非一日之寒”,非常遺憾,他選擇以這樣的方式去宣泄。

我梳理了一下,教育應(yīng)該是這樣的:

1.孩子來到這個世上,他首先需要認(rèn)知這個世界,學(xué)習(xí)不只是書面的??浦R,讓他了解這個世界才是最重要的。

2.不要讓孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)成事業(yè)一樣,先要讓孩子快樂,其次才是學(xué)業(yè)(他都不快樂,就算被逼著成為學(xué)霸,心理必然是壓抑的)。

3.家庭的氛圍對孩子的成長以及人格的形成是具有決定性作用的,父母的一言一行都會影響到孩子,尤其是父親對孩子的影響遠(yuǎn)大于母親,因為在孩子潛意識里父親是力量的象征,有安全感。

4.一定要讓孩子感受到父母的愛,如果一個孩子感受不到父母的愛,會缺失存在感的,一旦外界有什么讓他感受到一定的存在感,那么很容易就誤入歧途了。

6.適當(dāng)?shù)陌莺⒆拥娜秉c。人不是完美的,每個人都有缺點,孩子也會有,父母自己都不是完美的,那又憑什么要求孩子一定要做的多完美呢?父母要做的不是去放大孩子的缺點,而是去發(fā)掘他的優(yōu)點。

7.算是總結(jié)一下,孩子的成長一定是自由的、快樂的。打個不恰當(dāng)?shù)谋确?,放養(yǎng)的雞鴨味道一定比圈養(yǎng)的鮮美,就是這個理。

教育是個大學(xué)問,可能三天三夜也理不清,我說的這些只是我迫切想要分享的心里話。

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