繪本講師訓(xùn)練營【24期】19/21-實踐原創(chuàng)-《小藍和小黃》

24028-匡文飛

文.圖/【美】李歐.李奧尼? 譯/彭懿

? ? ? 從題目和封面可以知道這是一本有關(guān)于顏色認知和了解基本調(diào)色規(guī)律的書。

? ? ? 小藍和小黃是一對好朋友,一起游戲一起上課。有一天媽媽出門去了,小藍溜出去找小黃玩,小黃并不在家,于是這邊找那邊找找了好久,終于在一個拐彎的地方找著了。小藍和小黃開心的擁抱在一起,抱著抱著,融合在一起變成了“綠”的。變綠后他們?nèi)匀灰黄鹜媪斯珗@、穿隧道、爬山,玩累了,后來就回家了??苫氐叫∷{家,藍爸爸和藍媽媽認不出了,說:你是“綠”的,不是我們的小藍。,回到小黃家,黃爸爸和黃媽媽也認不出來,說:你是“綠”的,不是我們家的小黃。小藍和小黃怎么辦才能讓爸爸媽媽認出自己呢,小藍和小黃,找回自己的過程讓人揪心,但是他們的歷險卻能讓孩子們見證到一個神奇的顏色變化過程,認識色彩的變化。

? ? ? 這也是一本富有想像力的繪本,本來是簡單的一個藍點和黃點,成了一對富有活力的小朋友,從中我們不僅看到了顏色的變化,還看到了溫暖人心的友情,還有細節(jié)之處書中的藍爸爸藍媽媽和黃爸爸黃媽媽,畫像有的苗條有的強壯,孩子們很快就能分辨哪個是爸爸哪個是媽媽。整本書只用幾個圓的色塊講述了一個溫情的故事,真的是太有想象力和創(chuàng)造力了,孩子看了后非常著迷這本繪本,我想孩子最能感受到它的生動。講完后故事后也很有必要給孩子們實踐顏色的變化過程,可以用色彩筆,讓孩子用藍色涂上一個圓,再用黃色涂上去覆蓋,顏色就變化了,讓孩子真切的感受色彩的神奇變化.

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