? ? ? 認(rèn)識(shí)易仁永澄老師，最早是在一位牛人同事的朋友圈里～她在上在職研究生，感覺好像什么都懂，別人懷孕最多就是淘寶上買買母嬰用品，微博上看看各種所謂大V的專業(yè)知識(shí)，公眾號(hào)上看看碎片育兒知識(shí)，可是人家懷孕時(shí)看的育兒書都是英文原版！在職能上研究生，被大家稱作學(xué)霸！還特別會(huì)吃，愛吃，懂吃??！后來看到她在朋友圈打卡“五點(diǎn)共讀”的活動(dòng)，沒錯(cuò)，人家每天上班，回家?guī)?，還能五點(diǎn)起來讀書！天吶這種人真是太牛了?。?/p>
? ? ? 我很好奇，為什么她可以這么厲害？為什么她有這么充沛的精力？她腦容量怎么比我的大這么多？她跟著誰學(xué)可以這么牛的？？
? ? ? 終于，有一天她拋出了易仁永澄老師公眾號(hào)的鏈接，進(jìn)去看看，我覺得專業(yè)性太強(qiáng)，幾乎沒有我能看懂的文章，就算有半篇能讓我稍稍明白一點(diǎn)的文章，也完全get不到老師的方向，而且都特別特別長，什么甜面包模型，各種模式…覺得作者太高冷，看文章都?jí)蛸M(fèi)腦子了……再看看文章下面的評(píng)論，跟著老師學(xué)習(xí)的人這次來的評(píng)論都是有理有據(jù)，條理清晰的，別人看一篇文章都能有這么大的收獲，而我看都看不明白…這塊地方太不一樣了??！
? ? ? 雖然看不懂，但覺得老師很厲害。在我看來，學(xué)習(xí)模式，計(jì)劃，制定的人是自己，真正去做去實(shí)施的還是自己呀，很好奇老師用什么樣的方法，能在這么多人身上都起到作用讓大家都有很好的學(xué)習(xí)效果的呢？偶爾在地鐵上也會(huì)翻翻老師的文章，讓燒腦的文字陪我度過漫長的回家路……
? ? 終于有一天，老師出了一個(gè)學(xué)習(xí)班，一萬多塊，一個(gè)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)班，竟然三兩下名額就滿了?。∫豢?，也有適合新人小白的版本，說是帶領(lǐng)大家制定年計(jì)劃，還能一起學(xué)習(xí)一年，見證年計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，這正是我想勾搭的群體呀～才二百塊不到，不吃虧也不上當(dāng)啊～立馬報(bào)了！
? ? ? 萬萬沒想到，這才是我刷新對(duì)易仁永澄認(rèn)識(shí)的開始～～～
? ? ? 老師說的做年計(jì)劃，竟然還要用到專利工具的，老師說的做年計(jì)劃，竟然還要講課8小時(shí)…這讓我看到，做計(jì)劃不是一時(shí)頭腦發(fā)熱的沖動(dòng)，是要基于了解自己，了解目標(biāo)，并且要把全年目標(biāo)貫穿于一輩子的目標(biāo)中去的…
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? 再看看學(xué)習(xí)群里的伙伴們，有職場大咖，有有待業(yè)的全職媽媽，有大學(xué)生，也有職場小白，看到大家在老師的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)找到看清自己，利用這些資源、方法找到了方向，我越來越相信易仁永澄老師是個(gè)人成長管理的導(dǎo)師，也越來越相信自己是來對(duì)了地方了。
? ? ? “目標(biāo)想法越是清晰，越容易實(shí)現(xiàn)”，“適當(dāng)留白”，“自己不清晰的地方打上問號(hào)”，“目標(biāo)不是鐵絲網(wǎng)，而是遠(yuǎn)處的風(fēng)景”，“避免低水平的勤奮”老師的金句一次次地打動(dòng)我心。
? ? ? 感謝隊(duì)友，感謝班委和知心姐姐們無私的分享，讓我課后也能自行補(bǔ)課，翻看資料，感謝一起學(xué)習(xí)的小伙伴們給我?guī)淼膯l(fā)，讓我從一點(diǎn)都不明白的想當(dāng)然到思路一步一步變清晰，讓我下定決心這次一定把年計(jì)劃做好，并腳踏實(shí)地去實(shí)施。
? ? ? 也讓我更有信心收獲更好的自己。
“我們要抓住重點(diǎn)，也要幸福。”
