學習的動力

學能力而不是學知識

先做該做的事，再做愛做的事

人愿意做自己認為有意義的事情

NLP:環(huán)境.一行為一能力一信念和價值環(huán)一自我意識一使命

結果一過程一身份（人行為改變的三個層次）

潛意識的學習方式是不斷重復，從假裝開始

無論遇到什么事情，說積極的話

無論遇到什么人物，說和善的話

無論遇到什么問題，說開放的話

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