憶牽引力教育歲月，品今朝幸福人生
Java在瘋狂更新迭代的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域屹立不倒，到了現(xiàn)在，盡管一直都有類似于“傻大笨粗”之類的評(píng)價(jià)，但至今仍未有哪種語(yǔ)言能夠?qū)⒅畯氐壮剑阋缘靡?jiàn)Java這門語(yǔ)言旺盛的生命力，因此，會(huì)有想要進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的朋友，想要學(xué)Java來(lái)搞開(kāi)發(fā)，也就不奇怪了。
目前，Java人才的薪資普遍都很高，這些高薪資Java人才的發(fā)展方向主要分兩類：一是管理人員，如產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等；二是高級(jí)軟件工程師、需求工程師等。
而從上述Java應(yīng)用領(lǐng)域上來(lái)分，主要表現(xiàn)三個(gè)方面：一是大中型商業(yè)應(yīng)用、二是桌面應(yīng)用(常說(shuō)的c/s應(yīng)用)、三是移動(dòng)領(lǐng)域應(yīng)用。
綜上得知Java的就業(yè)方向分為：JSP網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、Java編程、Java游戲開(kāi)發(fā)、Java桌面程序設(shè)計(jì)，以及其他與Java語(yǔ)言編程相關(guān)的工作，也可進(jìn)入電信、銀行、醫(yī)療、郵箱、物流、保險(xiǎn)專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)公司等從事軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作。
每個(gè)人的目標(biāo)和理想各不相同，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想的方式也是千差萬(wàn)別，但這個(gè)過(guò)程卻是一樣的艱辛和漫長(zhǎng)，都需要全力以赴。小余是讀計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的本科生，他非?？春米约旱膶I(yè)，打算畢業(yè)后從事本專業(yè)的工作。畢業(yè)后小余開(kāi)始求職投簡(jiǎn)歷，但他投了很多公司都沒(méi)有得到回應(yīng)。小余發(fā)現(xiàn)大多數(shù)公司都看重技能經(jīng)驗(yàn)，而自己在大學(xué)學(xué)的是理論知識(shí)，到了實(shí)際運(yùn)用中成了空談。想進(jìn)大公司資質(zhì)不夠，對(duì)小公司他又看不上，他陷入了求職窘境。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，小余覺(jué)得自己有必要掌握一技之長(zhǎng)，這樣才能在職業(yè)中站穩(wěn)腳跟，于是小余決定再進(jìn)一步求學(xué)Java技術(shù)。
說(shuō)到在牽引力教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，小余說(shuō)：“這四個(gè)月是改變我職場(chǎng)和人生的契機(jī)，我真實(shí)的體驗(yàn)了緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)提升過(guò)程，牽引力教育老師都很耐心，我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，都會(huì)幫忙解決，還有身邊的同學(xué)們，大家都會(huì)一起討論，相互交流。從一個(gè)菜鳥(niǎo)到一名能夠編程的java工程師，我的收獲是顯而易見(jiàn)的，也深知自己的未來(lái)還是要靠自己爭(zhēng)取。培訓(xùn)結(jié)束找工作時(shí)，就業(yè)老師給了我很多機(jī)會(huì)，初期面試的時(shí)候還很忐忑不安，到后來(lái)隨著經(jīng)驗(yàn)的累積，也就變得淡定了，找到現(xiàn)在的這份工作，我很幸運(yùn)也很高興，在java行業(yè)，我還是個(gè)新人，但對(duì)于未來(lái)，我滿懷期待，收獲很多！謝謝牽引力教育老師們的幫助！”
小余表示牽引力教育Java培訓(xùn)采用全程面授教學(xué)，而且老師都是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的，經(jīng)常帶領(lǐng)大家打基礎(chǔ)做項(xiàng)目，但小余除了上課記住老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課下還有大量的練習(xí)，小余認(rèn)為只有練習(xí)的到位，才能更好地將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的技能。在老師的耐心輔導(dǎo)和自己的努力下，小余的進(jìn)步很快，自己可以操作的項(xiàng)目也越來(lái)越多，自信心也逐漸增強(qiáng)，四個(gè)月下來(lái)他積累了五個(gè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和上萬(wàn)的代碼量。
小余一直堅(jiān)信“沒(méi)有天生的信心，只有隨著自己的能力增強(qiáng)不斷培養(yǎng)的信心。”整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小余不僅獲得了技能，還成功以14萬(wàn)年薪入職。小余非常感謝牽引力教育給了自己一個(gè)臺(tái)階，讓他走到更高處！
