? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
夏日傍晚，悶燥了一天的大地開(kāi)始緩和，時(shí)不時(shí)送來(lái)一片片涼風(fēng)，如西瓜入喉，還帶著草叢里的清香?？拷巴?，吸一口，爽快極了。
在門口臺(tái)階上，媽媽問(wèn)：“確定繼續(xù)上學(xué)嗎？”
?“嗯”，穆椰林很堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
除了這個(gè)選項(xiàng)，村里人慣性似的給初中畢業(yè)的女孩子定了路--出去打工。說(shuō)起來(lái)很奇怪，說(shuō)小也不小、有二十八九戶的村子，女孩子普遍是老大，所以這個(gè)村子出去上學(xué)的男孩子都有姐姐這個(gè)保護(hù)傘。這個(gè)莫名其妙的規(guī)律倒是給了紅縣一個(gè)“勞務(wù)輸出大縣”的稱號(hào)。
長(zhǎng)大的節(jié)點(diǎn)里，韓國(guó)、日本、新加坡、上海、廣州等地點(diǎn)時(shí)常響起在大人們的談話間，可自家人從來(lái)也不提。比起好奇這些華燈璀璨的國(guó)家城市，穆椰林更疑惑，鄰居家桂花姐怎么在語(yǔ)言不通的韓國(guó)打工生活。說(shuō)起來(lái)，桂花姐的中招成績(jī)比穆椰林的還高，入縣城二中還多十幾分，穆椰林還差五分。只是這個(gè)高中前身是職高，以對(duì)口培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能為主，不重視語(yǔ)數(shù)外等基礎(chǔ)學(xué)科。送桂花姐出國(guó)，叔叔自有道理，說(shuō)與其在學(xué)校學(xué)怎么做事，不如實(shí)干，還可以賺錢養(yǎng)家。
在風(fēng)起前一刻，穆椰林還在糾結(jié)，謝謝那陣風(fēng)，矛盾的事兒被吹散，解開(kāi)了。她的決定讓一家人都很欣慰，媽媽第二天起床就準(zhǔn)備著去縣城看新學(xué)校。
兒時(shí)陪著媽媽看電視，穆椰林不懂劇情卻可以哼唱插曲、主題曲；四月天采茶季，在茶廠遼闊茶葉地里一邊采茶，一邊大唱《千年等一回》，引得周邊村鎮(zhèn)采茶的阿姨奶奶們都知道有個(gè)漂亮的女孩子不僅采茶好、唱歌也好聽(tīng)，將來(lái)了不得。即使后來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，媽媽從來(lái)不責(zé)備。晚上穆椰林補(bǔ)習(xí)作業(yè)，媽媽鉤鞋，或篩選各種豆子備著熬粥用。在條件更為艱苦的時(shí)代媽媽都已經(jīng)是高中學(xué)歷，學(xué)習(xí)是所有路里最苦最簡(jiǎn)單的，媽媽常這樣安慰她。
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自家人可以不論分?jǐn)?shù)，那個(gè)以成績(jī)論強(qiáng)者的圈層角斗場(chǎng)可是有千軍萬(wàn)馬涌入--學(xué)校。
穆椰林媽媽雖多年不曾踏足縣城，但解決問(wèn)題的方法是有的，直接去縣城教育部拿一摞子小冊(cè)子，縣城幾個(gè)高中的簡(jiǎn)介應(yīng)有盡有。一個(gè)叫做群星的私立高中，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，規(guī)模大，教育設(shè)備很先進(jìn)，師資力量更強(qiáng)，穆媽媽決定去看看。這一眼，決定了穆椰林接下來(lái)三年要學(xué)習(xí)的學(xué)校。接待穆媽媽的穆老師因?yàn)樾帐舷嗤?，更為親切，是學(xué)校教導(dǎo)處主任，在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更為關(guān)注穆椰林。
來(lái)學(xué)校安頓的第一天，就接到高一所有班級(jí)入學(xué)考試的通知。真是晴天霹靂一個(gè)！
“那些知識(shí)點(diǎn)在過(guò)暑假還沒(méi)回到腦中呢！學(xué)校怎么這么急！”
穆椰林雖這么說(shuō)，還是趕緊放下行李，稍作整頓，幸好帶有中考筆記，要不然好慘。
穆爸爸給小穆弟弟和穆椰林一人買了一籠鄉(xiāng)下很少吃到的杭州小籠包，還有好多種樣式的粗糧饃。至今，有個(gè)話一直被傳笑，小穆弟弟那一籠小籠包沒(méi)走幾步就光速吃完了，硬是一個(gè)也沒(méi)給穆爸爸。
這一邊穆椰林認(rèn)識(shí)了5個(gè)室友：子蘭、鑫鑫、風(fēng)鈴、牛金花、勝男。
得虧第一個(gè)進(jìn)寢室，知道了炸窩的一手信息--考試，相互介紹后，這個(gè)消息讓6個(gè)女孩子立馬“同仇敵愾”，歡樂(lè)著急淡定的氣氛一股腦潑在這個(gè)正產(chǎn)生友誼的新鮮地。
畢竟都是剛從緊張的初三過(guò)來(lái)，進(jìn)入戰(zhàn)斗模式還是很容易的。不知道彼此的功底，秉燭夜讀的勁相互傳，卻不知何人傳起。熄燈后的7038寢室，被窩里一個(gè)個(gè)亮起手電筒。穆椰林心里暗喜，本用作冬天早起上學(xué)照路的手電筒，派作他用，物超所值呀。
直到值勤老師的手電筒照入寢室門最上面的玻璃，室內(nèi)的那股勁才敗下陣來(lái)，也解了“誰(shuí)會(huì)第一個(gè)停止”的難。
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從面對(duì)要考試這件事的臉色和語(yǔ)言變化，差不多能了解這個(gè)學(xué)生的功底。
這是穆椰林琢磨出來(lái)的，整個(gè)晚上她都在回憶大家的第一反應(yīng)，以此得出對(duì)角線床鋪的勝男就是學(xué)霸。
“你好，我叫穆椰林，你叫什么呀？“
“你好，我叫勝男.”
“床鋪?zhàn)约哼x，先到先選，我選了門后中間這個(gè)，你選哪個(gè)？”
“最里面這個(gè)，比較安靜”
?“你知道明天要入學(xué)考試嗎？”
“這個(gè)倒是和其他學(xué)校不一樣，沒(méi)事，咱都能過(guò)的?！?/p>
關(guān)鍵是回答完，勝男臉色沒(méi)變化，全寢室唯一一個(gè)如此平靜的，真是一個(gè)自帶太陽(yáng)光的女孩子。
早5:30校衛(wèi)處的喇叭響起，起床進(jìn)行神曲“月亮之上”成為一早的大家集體吐槽對(duì)象。
“聽(tīng)說(shuō)上一屆一年也都是這個(gè)起床歌！”
“那還了得，找個(gè)機(jī)會(huì)給換掉！”
入學(xué)考如期而至，語(yǔ)數(shù)外三門，一天考完。語(yǔ)言類，不在話下，就是數(shù)學(xué)讓人擔(dān)心。剛回到頭腦中的各種公式處于游離狀態(tài)，寫到筆邊，又忘了，臨時(shí)抱佛腳，真是不管用。穆椰林和室友們來(lái)到教室，分別按考號(hào)坐定，教務(wù)處穆老師來(lái)找她。告訴她為了穆媽媽，務(wù)必考好的原因：“成績(jī)好壞關(guān)系到你學(xué)費(fèi)的減免數(shù)額”。
穆椰林清楚，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件不好，考試成績(jī)也不理想，穆媽媽依然盡全力讓她上師資雄厚的私立學(xué)校，不考好成績(jī)何以為報(bào)呢？
前排八卦的自來(lái)熟同學(xué)劉雨下，立馬問(wèn)穆椰林，教務(wù)主任是不是她家人。此時(shí)的穆椰林勝利欲極強(qiáng)，一定要贏了這第一局。
“不是，剛好同姓！“
劉雨下顯然不信，向前面的短頭發(fā)女孩子蘭打聽(tīng)，子蘭倒是和穆老師一個(gè)村的，她示意劉雨下閉嘴。后面說(shuō)了什么，穆椰林在想自己的事情，也沒(méi)注意聽(tīng)。
鑫鑫用筆輕輕戳了穆椰林，看她有點(diǎn)心不在焉，安慰不用擔(dān)心，學(xué)校無(wú)非想看看每個(gè)人的實(shí)際成績(jī)，有無(wú)波動(dòng)。此時(shí)鈴聲響起，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試開(kāi)始。
后來(lái)穆椰林在新生入學(xué)展示欄里，閱讀了鑫鑫的中招滿分作文。穆椰林的作文也在優(yōu)秀之列。相比之下，還是有差距。果然，胸有成竹才真的什么都不懼。
下午連考了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，一切還算順利?；氐綄嬍?，穆椰林累癱的感覺(jué)，這個(gè)點(diǎn)食堂人正多，就沒(méi)有想著去吃飯。牛金花已經(jīng)休息了一會(huì)，她信誓旦旦承諾給穆椰林打到飯，走得很急，連自己的飯盒蓋都沒(méi)拿。
對(duì)面床傳來(lái)風(fēng)鈴的翻書(shū)聲，她昨晚翻來(lái)覆去，說(shuō)是認(rèn)床，睡不踏實(shí)。子蘭、鑫鑫兩人一起吃飯了，倒是勝男，考完沒(méi)回寢室。因?yàn)橹姓谐煽?jī)優(yōu)異，是全寢室公認(rèn)的學(xué)霸，每一場(chǎng)考試求更好不易。在后來(lái)與勝男的夜談中，勝男爸爸說(shuō)的一句話：“雖然沒(méi)有兒子，我希望她不比男孩子差”，穆椰林想那就是勝男一直給自己的動(dòng)力。
寢室熄燈后，樓道和窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的光照入，大家你一句我一句的聊天。
牛金花的爸爸就是牛校衛(wèi)，她毫無(wú)掩飾說(shuō)改掉“月亮之上”起床神曲不日可成。方法嘛就是換掉牛校衛(wèi)的手機(jī)鬧鐘歌曲。子蘭說(shuō)劉雨下參加過(guò)奧林匹克數(shù)學(xué)組競(jìng)賽，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)就是啰嗦八卦。
風(fēng)鈴提到她有2個(gè)姐姐，難怪床頭一堆《意林》《讀者》。這讓住在縣城的獨(dú)生女鑫鑫很羨慕，有姐姐的人很幸福。穆椰林此刻想到小穆弟弟，四年級(jí)小學(xué)生，受氣包，寵姐狂魔。穆媽讓穆椰林干什么，小穆弟弟幫著干；穆椰林想吃什么，小穆弟弟以自己的名義向媽媽索??；小穆弟弟應(yīng)該最不喜歡姐姐教作業(yè)，很容易挨打。“真不該那樣！月底回家給小穆帶小籠子，哈哈！”穆椰林這句話像是反省。
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“月亮之上”響起后，第二天的高中生活繼續(xù)。5:30-6:30的晨讀時(shí)間，班主任謝老師發(fā)了座位號(hào)，穆椰林幸運(yùn)地和同寢室的風(fēng)鈴?fù)?，接著就是發(fā)課本，高一不分文理科，語(yǔ)數(shù)外，兩理（物理、地理）、化學(xué)、生物、政治、歷史九門課，課本加起來(lái)有十三本。
班主任謝老師有個(gè)外號(hào)，謝摩爾，猜猜，他教哪門課？（沒(méi)錯(cuò)，就是化學(xué)，外號(hào)來(lái)源摩爾定律）吃完早餐，謝摩爾就來(lái)上第一節(jié)課，化學(xué)課。從一開(kāi)始就宣導(dǎo)，高中三年意味著什么，要做到什么。謝摩爾聽(tīng)到有同學(xué)小聲說(shuō)話，他立馬調(diào)整態(tài)度，大聲說(shuō)道某些同學(xué)的社交能力很好，為了督促大家一心學(xué)習(xí)，以后座位一月一換，不一定同桌還有同桌的緣分。夠狠！
風(fēng)鈴理科類很強(qiáng)，穆椰林文科類很強(qiáng)，兩人互補(bǔ)，如果是班主任有意為之，那真是煞費(fèi)苦心。前桌鑫鑫，極度怕熱，卻又留著至腰的黑發(fā)，一洗完頭就成為同桌劉雨下的調(diào)侃對(duì)象，送貞子鑫的外號(hào)。7038寢室的人可不能被欺負(fù)，自帶吵架好嗓的子蘭搶先一步幫鑫鑫說(shuō)話“那你就是四眼劉了，帶個(gè)眼睛裝什么學(xué)霸！”......
接下來(lái)是數(shù)學(xué)課，這個(gè)老師很好玩，前面留海過(guò)長(zhǎng)，時(shí)常鼓起兩腮吹留海。子蘭扔紙條給我，提示看周老師的小動(dòng)作。子蘭送名“小可愛(ài)”。
有人說(shuō)高中時(shí)期建立的友情最為堅(jiān)實(shí)，沒(méi)有小學(xué)初中那么幼稚尚且不懂珍貴的含義，沒(méi)有大學(xué)時(shí)期的天南海北隨時(shí)面臨分道揚(yáng)鑣的可能，這個(gè)時(shí)期最為踏實(shí)，開(kāi)始建立世界觀，人生觀，也在試圖了解價(jià)值所向。但凡影響到自己的人，都將載入記憶，永遠(yuǎn)難忘。
軍訓(xùn)前，高一（2）班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。名字叫齊超，來(lái)自臨縣皿夕縣，他穿著白色的襯衫加上白色的褲子、白色的滑板鞋，白凈的臉上灑滿微笑。陽(yáng)光男孩，那是穆椰林對(duì)他的第一印象，兩人座位隔著一條80公分長(zhǎng)的走廊。至于誰(shuí)先說(shuō)的第一句話，穆椰林記得是她作為英語(yǔ)課代表收作業(yè)的時(shí)候；齊超說(shuō)是英語(yǔ)課蘭老師公布成績(jī)的時(shí)候，他驚訝于她的滿分成績(jī)，拿完試卷回座位，他明明喊了一句“厲害啊，穆課代表！”這誰(shuí)又能說(shuō)得清，好在熟悉了。
說(shuō)到入學(xué)考試，穆椰林不負(fù)自己，考入全年級(jí)前十，因此她本學(xué)期的住宿費(fèi)和書(shū)雜費(fèi)全免，這是她第一次為一個(gè)目標(biāo)用盡全力。如果當(dāng)初中考也憋著一股勁，結(jié)果應(yīng)該會(huì)好，可人生哪里有重復(fù)的機(jī)會(huì)。事已至此，把當(dāng)下的路走好才是重中之重。
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周一，軍訓(xùn)開(kāi)始，6天時(shí)間。教官年紀(jì)不大卻異常嚴(yán)厲，立正、稍息、報(bào)數(shù)，踢正步，站軍姿，上午的訓(xùn)練沒(méi)間斷過(guò)。午休后牛金花披散著頭發(fā)差點(diǎn)遲到，被教官點(diǎn)名，要求立馬改正，并表演節(jié)目，全體叫好才算完事。難不倒她，一首《童話》，調(diào)皮的她對(duì)著教官唱“從你說(shuō)愛(ài)我以后，我的天空星星都亮了”，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，臉紅的教官制止牛金花、命令歸隊(duì)。
最有意思的是周六晚上的軍歌拉歌賽了。軍中綠花、一二三四歌、團(tuán)結(jié)就是力量、咱當(dāng)兵的人...一首首過(guò)后，進(jìn)入每隊(duì)個(gè)人賽。那是第一次穆椰林為媽媽唱歌《聽(tīng)媽媽的話》，因?yàn)槊魈炀褪亲约旱纳?，穆媽的受難日。挑戰(zhàn)穆椰林的是齊超，他竟然會(huì)街舞，真是深藏不露。
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高一年紀(jì)在6樓， 從下課鈴聲響起往食堂跑，勝男算過(guò)有1200米，穆椰林的短腿短胳膊從來(lái)都要多花10分鐘打到飯，學(xué)校不讓挑食，窗口不讓自己打飯，食堂阿姨又總是不接她的飯盒，被劉雨下嘲笑了八百次。齊超過(guò)來(lái)解圍，讓劉雨下明早晨跑領(lǐng)跑，體育委員的權(quán)利。晚自習(xí)用圓心筆寫了不知字體版本的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，算是安慰。
日子在晨讀聽(tīng)講晚自習(xí)中、嬉笑打鬧中，奮筆疾書(shū)中慢慢度過(guò)，年少的人們總以為未來(lái)來(lái)日方長(zhǎng)，應(yīng)該還不曾想過(guò)分離。
某天，齊超拿出帶鎖的筆記本，讓穆椰林寫點(diǎn)話，著重寫對(duì)自己的印象。還沒(méi)到高二分科分班，類似同學(xué)錄的東西在這個(gè)時(shí)間來(lái)得很突兀，穆椰林第一反應(yīng)就是拒絕。太多的時(shí)候，因?yàn)楹⒆觽冞€無(wú)法面對(duì)自己預(yù)感的悲傷，所以急切想打斷、勸阻。往往遺憾也會(huì)隨之而來(lái)。齊超送給穆椰林一本武俠書(shū)，有620頁(yè)，上面標(biāo)了好多他的注釋，“假期無(wú)聊讀物”，他輕描淡寫地說(shuō)。
期末考試完畢，大家各回各家，輕松歡快的腳步里不藏猶疑，確定會(huì)再見(jiàn)，便不會(huì)好好告別。
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穆椰林上學(xué)的年代，手機(jī)沒(méi)普及到高中生，想上QQ還得去縣城網(wǎng)吧。想和哪個(gè)同學(xué)說(shuō)點(diǎn)什么，恐怕也是音書(shū)難寄。再者，家有農(nóng)活要做，家人作陪，假期短暫，很少有機(jī)會(huì)想和誰(shuí)聯(lián)系說(shuō)點(diǎn)什么。
寒假作業(yè)都是留著過(guò)完年開(kāi)始寫，正事沒(méi)完成前，穆媽是不讓看什么武俠書(shū)的。更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，穆椰林有點(diǎn)忐忑，名次是不是還在。私立學(xué)校對(duì)成績(jī)尤為關(guān)注，一旦被踢下榜，所獲殊榮盡數(shù)消失。穆媽整個(gè)春節(jié)都挺開(kāi)心，看穆椰林綜合成績(jī)還行，好學(xué)校學(xué)費(fèi)并沒(méi)有比公立學(xué)校貴很多。那個(gè)問(wèn)題被忽略了，就是穆椰林擔(dān)心的。
假期余額紅色預(yù)警，晚上收拾返校物品時(shí)，穆椰林瀏覽了那冊(cè)武俠十幾頁(yè)?？磿?shū)講究氛圍，在家是看不進(jìn)去的。書(shū)太厚，塞不下的就只有放下，留家里。
返校的路是瞌睡的一路，用時(shí)1個(gè)小時(shí)到達(dá)，晃醒了。穆椰林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)教學(xué)樓下有一個(gè)熟悉的身影，卻徑直向?qū)嬍冶既?，急著卸掉這一身的笨重行李。晚自習(xí)照常，這時(shí)穆椰林才確認(rèn)，齊超再次轉(zhuǎn)校了。也不是毫無(wú)征兆，只是剛建立的友誼，年輕的人兒還不知道如何說(shuō)再見(jiàn)。
“真遺憾，當(dāng)初應(yīng)該寫下那個(gè)疑似同學(xué)錄的東東！”
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同學(xué)的離別，來(lái)不及傷感。名次的下降，穆椰林有點(diǎn)崩潰。班主任謝老師也很遺憾，讓穆椰林早與家長(zhǎng)溝通，已經(jīng)給爭(zhēng)取到下月繳費(fèi)。好幾次晨讀完畢，穆椰林沒(méi)有去吃飯，站在7樓迎風(fēng)落淚，不好再給爸媽壓力。可這學(xué)念與不念，她懷疑了。鄰居桂花姐年底郵回來(lái)的匯款單上赫然寫著“1000000KRW”,數(shù)零都數(shù)了好久。同村的穆華過(guò)完年就和他爸去廣州了，讀半年，感覺(jué)無(wú)趣。八百塊錢，讓人如臨深淵。
說(shuō)到察言觀色，劉雨下最強(qiáng)，他第一個(gè)告訴子蘭，勝男知道實(shí)情，于是大家伙開(kāi)始商議如何面對(duì)這個(gè)困難。風(fēng)鈴提出秘密進(jìn)行，怕傷到穆椰林自尊心。捐款事宜毫無(wú)破折，不止高一（2），全年級(jí)都在進(jìn)行，一個(gè)星期這群年輕人籌到866元。
作為英語(yǔ)老師最寵愛(ài)的課代表，穆椰林平時(shí)與蘭老師無(wú)所不談，可這次晨讀間歇的聊天很尷尬，她還做好決定。蘭老師卻看得一清二楚，告訴她：謝老師再次與教務(wù)處確認(rèn)過(guò)，這季的獲免生名額增多。穆椰林在其列，依然享受全免。
真是萬(wàn)幸，可人生能有多少次這樣可以說(shuō)萬(wàn)幸的時(shí)候！超過(guò)穆椰林的那5人，如果等比擴(kuò)大到全國(guó)，那又是多少，不敢算這筆賬，當(dāng)下唯有更努力。
周日下午，學(xué)校統(tǒng)一放假半天，上午下課，劉雨下攔住穆椰林，一本正經(jīng)地說(shuō)著捐款的事，一個(gè)紅色方便袋里裝滿零錢，是大家伙用零花錢一起湊的。穆椰林不知所措，問(wèn)有沒(méi)有捐錢名單，還給大家，自己的住宿費(fèi)學(xué)雜費(fèi)全免了。可劉雨下堅(jiān)持讓她收下，用作生活費(fèi)也行。說(shuō)是不記名，不想給她壓力。推搡中間，劉雨下說(shuō)“可別總吃泡面，不然更長(zhǎng)不高！”
這份情誼，真真實(shí)實(shí)。迷迷糊糊地這段時(shí)間，風(fēng)鈴、鑫鑫幫忙打水打飯，牛金花出各種段子，全寢室但凡有好吃的，好笑的都會(huì)拿出來(lái)分享，只為逗她開(kāi)心，穆椰林才意識(shí)到，除了爸媽，還有這么多人在乎她的感受，解決她的問(wèn)題。
都是要面子的孩子，只有熄燈后，穆椰林才大膽地說(shuō)謝謝，感謝，感謝。逃避不了的事情就面對(duì)，大家一起面對(duì)！這是7038全寢室的誓言。
也許只有在多年后回過(guò)頭來(lái)看，這段經(jīng)歷才如玄幻般不真實(shí)，可時(shí)下就是發(fā)生了。同學(xué)之間沒(méi)有所謂的攀比，沒(méi)有任何排斥，老師教育育人的同時(shí)，也關(guān)注著每個(gè)孩子的身心成長(zhǎng)和家庭環(huán)境。
穆媽媽第一次來(lái)教務(wù)處時(shí)，穆老師就關(guān)注到穆媽媽的獨(dú)臂問(wèn)題。雖如此，還堅(jiān)持要給孩子們好的教育，農(nóng)活獨(dú)自承擔(dān)，讓丈夫出外務(wù)工。一個(gè)健全的男性做各種農(nóng)活尚且堅(jiān)持不住，堅(jiān)強(qiáng)的穆媽。實(shí)際上獲免名額并沒(méi)有增加，特殊情況特殊對(duì)待，教育以人為本。
