【今日分享】
#放寬心#
兩件阻礙我們幸福的事
活在過去和觀察他人
幸福是比較出來的
忌妒和煩惱同樣也是
——《幸福吸引力》
最近天氣原因，孩子們頻頻咳嗽發(fā)燒，嘔吐。今天第二節(jié)課何芷芯同學(xué)因為人不舒服往洗手間走去的路上吐了。課后，幾個孩子趕緊動手清理掉。贊一個！
今天我們開始進(jìn)行寫字復(fù)習(xí)，早上在孩子們完全沒有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行報聽寫。我告訴孩子們，老師現(xiàn)在是幫助大家找到自己還沒有掌握的字詞，如果聽寫的時候偷看作弊那就沒有意義了。寧愿空著也要誠實，早點發(fā)現(xiàn)早點鞏固。特別表揚(yáng)邱余余同學(xué)，報了兩次全部正確。
今天還表揚(yáng)了以下孩子：
陳翔，今天有同學(xué)拿臟地拖弄臟他的衣服，他沒有發(fā)脾氣，而是找我要了一張紙巾擦掉。
其他三位同學(xué)也做了好事，紛紛向我表述了自己遇到事情是怎么文明對待的。每人獎一個吃的。^_^
希望我們的班級能夠和諧團(tuán)結(jié)，大家友好相處，讓每個孩子都能夠感到生活在我們這個班級很幸福。
今天看了一篇文章，覺得寫得不錯，分享一下：怎樣的孩子最接近幸福呢？
我想：當(dāng)孩子有追求的勇氣、有健康的心態(tài)、有悅納自己的智慧，就會以自己的方式趨向幸福。
“兒孫自有兒孫福”。我也時常用這話來安慰自己。
這也是99%的人要過的，平凡而豐富的人生。
接受孩子終將平凡，接受孩子躲不開磨礪，是父母必修的一堂成長課。
下面這句話，說給孩子，也說給我們自己：
愿你有追求卓越的能力和韌勁，更有接受平凡的智慧和勇氣。
毛姆在《月亮與六便士》里說：我用盡了全力，過著平凡的一生。
每個人的生活都大抵如此，但我們往往害怕著這個叫做“平凡”的東西，所以毛不易唱的那一句“像我這樣不甘平凡的人，這世界上有多少人”，才會戳中無數(shù)人的內(nèi)心。
現(xiàn)在，我們又把這愿望嫁接到了孩子的身上。
接受平凡，不是放棄、退縮，而是管理好預(yù)期。
家長們做到每天回家問孩子這四個問題，分別是：
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？
2、今天你有什么好的表現(xiàn)？
3、今天有什么好收獲嗎？
4、有什么需要爸爸媽媽幫助嗎？
晚上回家吃了飯繼續(xù)加班工作，感謝林渝喬媽媽，王駿睿媽媽幕后幫忙整理班級材料。
繼續(xù)學(xué)習(xí)《易經(jīng)》，分享金句：
前瞻性，無論事情大小，無論地位高低，都應(yīng)該有這個基本能力。
2019.12.26第57天泡腳打卡
