今天實(shí)在是忙壞了，累壞了，我正在參加一個(gè)讀書主題營(yíng)的社群，從今天開始是十天十本書的任務(wù)，所以我這十天會(huì)發(fā)出我的十篇“清單體”讀書精華，大家有興趣可以去買來(lái)看，都是挺好的書。
《好好學(xué)習(xí)》——成甲
1.你輸入的是知識(shí)還是信息。
看書、聽(tīng)演講、參加培訓(xùn)等等都只是在大腦中輸入信息，通過(guò)對(duì)信息的思考、篩選后，依照此信息指導(dǎo)并改變自己的實(shí)際行動(dòng)，產(chǎn)生了新的價(jià)值，這樣的信息才是知識(shí)，這樣的輸入才是有效輸入。
2.知識(shí)與知識(shí)有什么差別。
好的知識(shí)在多個(gè)領(lǐng)域都能用，比如概率論往大了說(shuō)能用在投資、理財(cái)或重大決策，往小了說(shuō)能用在高考填志愿、抽簽甚至是打麻將。
這種知識(shí)的威力就比只能在某一個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮作用的知識(shí)大得多。
3.怎樣提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)一個(gè)知識(shí)解決一個(gè)問(wèn)題，學(xué)一個(gè)知識(shí)解決十個(gè)問(wèn)題，把大量精力放在后者。
4.學(xué)習(xí)效率的錯(cuò)誤認(rèn)知。
朗讀一本牛津字典24小時(shí)內(nèi)就能完成，但無(wú)法理解，看書速度快就沒(méi)意義，理解速度快才是關(guān)鍵。
5.以舊換新，理解知識(shí)的絕好辦法。
新知識(shí)：原子和電子結(jié)構(gòu)。（太抽象不好理解）
舊知識(shí)：地球和月亮關(guān)系。（很具象容易理解）
以舊換新：原子核就像地球，電子就像圍繞地球不停運(yùn)動(dòng)的月亮。（瞬間get）
6.自省復(fù)盤，內(nèi)化知識(shí)的絕好辦法。
一道題做錯(cuò)了，這道題的答案對(duì)錯(cuò)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是導(dǎo)致你出錯(cuò)的思考方式，這會(huì)導(dǎo)致你其他題答案都出錯(cuò)。自省復(fù)盤三問(wèn)，知識(shí)為何會(huì)用錯(cuò)？怎么用更好？還能怎么用？
7.刻意練習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知
刻意練習(xí)是在某一領(lǐng)域堅(jiān)持向前踏步，每一步都有進(jìn)步，每一步都有積累。而不是在原地重復(fù)踏步，踏一萬(wàn)步也不會(huì)前進(jìn)一厘米。
8.要學(xué)會(huì)判斷知識(shí)類別。
不是所有知識(shí)都要學(xué)，某些知識(shí)的作用是其他知識(shí)的十倍，搞清楚這點(diǎn)才不會(huì)看啥啥想學(xué)，學(xué)啥啥不會(huì)，掰了玉米丟了西瓜。
9.透過(guò)表象看本質(zhì)。
想快速成長(zhǎng)就要多看書（表象）
從書里汲取知識(shí)改變行動(dòng)（本質(zhì)），
知識(shí)消化能力+執(zhí)行力（更本質(zhì)）
想要快速成長(zhǎng)就要提高知識(shí)消化能力和執(zhí)行力。（結(jié)論）
10.記錄是比大腦更可靠的“記憶”
你還記得上周一，你做的一個(gè)重要決策是什么嗎？為什么那么做？
如果不記得，你拿什么復(fù)盤？自檢？自??？
明天見(jiàn)，晚安。
