摘錄（一）

胡屠戶站在一邊，不覺那只手隱隱的疼將起來；自己看時(shí)，把個(gè)巴掌仰著，再也彎不過來。自己心里懊惱道："果然天上'文曲星'是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來了。"想一想，更疼的狠了，連忙向郎中討了個(gè)膏藥帖著。

故事元素——諷刺? 封建? 歷史

『出自』吳敬梓《儒林外史》

使用點(diǎn)：文段摘自《范進(jìn)中舉》。形象細(xì)致的人物心理描寫，體現(xiàn)出胡屠戶在范進(jìn)中舉前后對(duì)其態(tài)度的轉(zhuǎn)變，將當(dāng)時(shí)市儈小人見風(fēng)使舵的勢利之態(tài)描繪的惟妙惟肖。書中有很多這樣的細(xì)節(jié)描寫，在創(chuàng)作故事中，可借鑒此類人物原型，塑造不同的人物形象，讓自己筆下的人物設(shè)定更加獨(dú)特而有魅力。

摘錄（二）

看見一群白色的小鬼在床榻四周嗚嗚地哭泣,他們的身形狀如布制玩偶,頭部卻酷似一些熟悉的宮人,有一個(gè)很像被殉葬了的楊夫人,還有一個(gè)很像被割除了手指和舌頭的黛娘……

故事元素——逃亡? 精神向往? 人性

『出自』 蘇 童《我的帝王生涯》

使用點(diǎn)：意識(shí)流范文，由人性的本能不斷引入因內(nèi)心對(duì)生存的恐懼而不愿面對(duì)、不斷逃離的心境，影射了當(dāng)下世人苦悶、壓抑的生活現(xiàn)狀。書里有很多意向詞，像是童話寓言般賦予象征意義，他們讓小說具有濃濃的陰郁、悲情色彩，也讓整個(gè)小說立體流動(dòng)著生動(dòng)鮮活的場面。這是值得細(xì)細(xì)品味的長篇小說，可學(xué)習(xí)作者用意象闡述的手法，引起讀者的共鳴及思考。

摘錄（三）

“衙門家庭又正可以比做榕樹。它們的根與根相交錯(cuò),再交錯(cuò),像扇子一樣展開。而中國社會(huì)就像是一個(gè)山上的榕樹林,經(jīng)過一個(gè)調(diào)整過程,這些樹都在太陽底下爭到了一塊地盤,相互和平共處。有一些樹所處的位置較其他為好,他們就相互維護(hù)并保持住自己的位置。正如當(dāng)代中國流行的俗語,“官官相護(hù)”。普通人民就是土地,供給這些大樹以營養(yǎng),使他們成長。”

故事元素——中國文化? 精神? 倫理

『出自』 林語堂《吾國與吾民》

使用點(diǎn)：書是寫中國人眼中的“中國人”。這段關(guān)于社會(huì)等級(jí)的描寫，真實(shí)反映了中國人的現(xiàn)實(shí)國情。從思想、精神、文化，這樣由大至小的客觀視角剖析了當(dāng)代中國人的生活態(tài)度。讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中“路人摔倒不敢扶”，“路邊乞討是騙子”等此類根深蒂固的國民“性格”。這是中國人的生存之道嗎？還是根本就是中國的專屬“文化”呢？需要學(xué)習(xí)的是林老先生精辟獨(dú)到的論點(diǎn)觀念，以及由表入里的深刻分析。