想問大家一個問題，如果讓你當(dāng)著眾人的面，說出我沒那么優(yōu)秀這幾個字，你做得到嗎？

之說以提問這個問題，是近來受到周邊的很多高考學(xué)子的影響。記得成績一出來的時候，身邊的幾個朋友都紛紛唏噓自己的親戚發(fā)揮失常，都表示這就好像一場夢，噩夢。

記得有一老友跟我說在他查到他妹妹成績的時候，一時語塞，雙腿發(fā)軟著，握著電話的手在顫抖著，眼光緊緊盯著那個赤裸裸的數(shù)字，他明白他妹高考失利了。

可是，他說他不明白為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果？明明她就讀于他們那里全縣最好的高中，高中成績也算是比較優(yōu)異，并且一模成績也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，排名也是挺靠前，本來期待的重本竟然落到個2A？

就在他回頭望著妹妹落寞地站立在旁邊，緊握雙拳，任憑兩淚縱橫的時候，他努努嘴，拍拍她肩膀，告訴她，沒事啦，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，這次只是發(fā)揮失常而已啦。

當(dāng)晚，他坐立不安，茶飯不思，就撥打了妹妹班主任的電話，本是打著咨詢大學(xué)學(xué)?；蛘邚?fù)讀的目的，沒想到卻在與老師的交流中，無意得知了妹妹平常的成績排名一直在班里是是不上不下，屬于中等那一類。

一開始他還是半信半疑，直到他跟老師要來了高三的每次大小考試的綜合排名以及成績分析表，他才發(fā)現(xiàn)他妹妹的高考成績其實跟平常差距并不是很大。

最后，他說了一句，得知了因果后，心底反而更好受了些。

在我細(xì)細(xì)聽完他講的所有話后，我才發(fā)現(xiàn)原來要讓一個受到萬眾矚目，被家人寄予強大期望的人，說出一句我沒那么優(yōu)秀，真的很難。

其實于我來說，未必不也是這樣。

我跟我老友的妹妹一樣，同是上著全縣都好的高中，不過我還是就讀于尖子班，也就是別人眼中必上重本的人。

而當(dāng)高考成績出來的時候，我們班重本率90%，而我成為了那僅有的10%，我知道當(dāng)時爸媽心底是失落的，只是強擠著笑臉在安慰我，并且回應(yīng)上門或者打電話關(guān)候我情況的親戚朋友們。

在回應(yīng)親戚們的時候，我爸媽總是會強調(diào)四個字，發(fā)揮失利。我站在一旁，這簡單的四個字，像一把刀，狠狠地割破我內(nèi)心最后一道防線，發(fā)出“我沒你們想象中優(yōu)秀，這成績真的是屬于正常發(fā)揮”的吶喊。

當(dāng)然，這吶喊是無聲的。

從一次小小的考試上升到無限放大的生活，其實很多人都還是學(xué)不會承認(rèn)自己并沒那么優(yōu)秀。

在大學(xué)里，拿不到獎學(xué)金，你會質(zhì)疑老師，辦不了活動，你會把責(zé)任錯怪于他人，甚至糟糕的天氣。

出了象牙塔，面試頻頻被刷，你會質(zhì)疑面試官，加不完的班，忙不完的活，卻拿著微博的收入，你會歸因為刻薄的上司和看不到未來的公司。

所以我沒那么優(yōu)秀的也可解讀為把原因歸結(jié)到非本身身上，這樣很多的失敗都有了個原因，說是原因，倒不如說是借口。

有了借口，我們就可以活下去。

而承認(rèn)自己不夠優(yōu)秀這件小事，卻好比我們想象中難得太多，這或許跟中國式家庭教育有關(guān)。

在普通家庭里，很多父母總是不容許自己的孩子失敗，只許成功，并且他們也不會教導(dǎo)自己的孩子什么叫做失敗。所以在家長眼里，作為孩子，應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

另外，說出我不夠優(yōu)秀這幾個字，這意味著自己要付出很大的成本。

這成本有兩種，一種是心理成本，一種是行為成本。

心理上我們要承受著巨大的壓力，以及沖破從小到大養(yǎng)成的一種慣性思維的艱難。

行為上意味著在我們說出這幾個字的時候，或許我們即將面臨著某些機會的失去。

但所有的所有，最后還是得回歸到面子這個本質(zhì)上來。

所以，該如何取舍，希望你我心里明白？