人的一生中，有許許多多的選擇。但是，最后的選擇只有一個。有人選擇了死亡，有人選擇了活著；有人選擇了奮斗，有人選擇了懶惰；有人選擇了努力拼搏，有人選擇了碌碌無為……而我---這個剛剛結(jié)束自己五下的生涯的百合花，到底該怎么辦？
五下的剛開始，春天蘇醒了，其他的植物也漸漸的蘇醒了?？墒牵覀兩钤诎俸匣ń淌疫@知識肥沃的花田上的百合花，卻遲遲沒有蘇醒。記得剛開學，各科老師都指指點點的說我們的紀律不好，我們口口聲聲的說能改，結(jié)果到現(xiàn)在還是一樣。真是個笑話！這學期，還有一件我們每天習以為常的“光榮”，就是我們整天上課死氣沉沉，只有在我們上體育課之類的課的時候，氣氛才會稍微緩和一點。結(jié)果呢？結(jié)果還是老樣子。這一學期忙忙碌碌，卻鮮有作為。
早晨，我們起來，洗漱吃飯，漫無目的的背上書包，去上學。到了學校，熟練地打開尤克里里，彈了起來。然后上了一早上的課。中午，吃完飯，操場上逛一會，午休。起來，到了教室。午讀，然后上一下午的課。活動時間，晚自習，放學……每天都是這樣，上課上課再上課，學習學習再學習，結(jié)果什么都沒有學到，呵呵。
這學期還是有很多讓我振奮的事，例如：我數(shù)學獲獎了，領(lǐng)了一本書和證書；期末考我的附加題全對了等等這些……
這一學期過去了，我曾經(jīng)多么希望能快點過去，可是過去了又想要重來一遍，也許這就是過去和未來的不同，這就是人在不同的時間和地點所想的吧！
等到開學了，我們已經(jīng)步入了六年級。其實我們早就料到了有這一刻，但卻是那么遙遠，可現(xiàn)在卻是近在眼前。終有一天，我們也會有《送別》一詩中所說的：長亭外，古道邊，芳草碧連天 了。
我這學期除了酸甜苦辣咸外加白開水以外，更沒有更多奇怪的味道了。五下下來了，我們身上背的沉重的包裹放下了。剛朦朧的我們已經(jīng)要在這小學生活最后一個暑假里蘇醒了。來吧，來吧，都來吧！在炎熱的暑假里，找回心中那一朵象征清新、明亮、純潔、卓越、綻放、美麗的百合花。
如果你愿意，那么，我們一起走！
向著最后的小學生涯，進擊！
和蘇菲一起探索哲學的美妙；和易中天一起成為三國王者；和我一起在暑假中前進。就像那句話：如果你愿意，請跟我來。
坐著暑假的列車，沖向，沖向，那原本遙不可及的六年級！
所有即將升入六年級的其他同學們，這首詩送給他們每個人，來抒發(fā)我們對童年的留念：
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢寒。
天之涯，地之角，知交半零落?！?/i>
六年級了，我們六年級了，轉(zhuǎn)瞬間，就要進入初中生的行列了。
也許我該問我，我是誰？
坐著暑假的列車，走向畢業(yè)班的行列。
如果愿意…………請跟我一起在暑假中成為一個卓越的人。
加油吧！我們一起來??！
也許，我還該反思一下我的所做所為……
這學期，我們還有每周必有的寫作之夜。而這個寫作之夜，則成全了好多平時展現(xiàn)不出來的同學們。例如我，我本來是那種，半存在半不存在的那種人，可是因為品美猴王，我寫了《輝煌之路》；品唐僧、八戒，我寫了《人類的本相與無相》；寫整本《西游記》，我寫了《夢想之初，現(xiàn)實之終》；為了檢討，我寫了《曾經(jīng)與現(xiàn)在》……
這些都是我的杰作，我的心血，我一學期下來，我語文的結(jié)果……
我們這學期，還有很多課程，例如：水粉、尤克里里、輪滑…………等等，它們帶給了我們這個學期獨一無二的歡樂，帶給了我們獨一無二的憂愁，因為這些，給了我們原本枯燥的生活一點生機。
這些都是回憶，都是往事，但是這些都深深刻進了我的心里。時間??！請慢一點飛，讓我們再回憶一下五下的時光，讓我們在這曾經(jīng)拼搏過的土地上再停留片刻。
再見了五下，再見了親愛的時光，我們的心永遠回憶著你！也許到了以后，我不再是這樣了，但是我的心中永遠會有這一片時光的空位。
我永遠也不會忘記，這一段美好的時光。
雖然暗淡無味，但是只要有回憶，所有的暗淡無味，都會變得有無限的滋味和無限的感受！
再見了！親愛的五下！
再見了！親愛的時光！我的心永遠和你在一起。我們的心永遠和你在一起。如果你忘記了我，那沒關(guān)系，至少我沒有忘記你。
如果你覺得孤獨，你并不孤獨，因為我的心永遠和你在一起。
做一個好的少年，過一個卓越的暑假！
奔跑吧！少年！
