（三）
親愛的孩子們：
? ? ? 擔任1602班的班主任感到非常的慶幸。和大家相處一期的時間里讓我收獲了很多感動。是你們給予了我許多工作的熱情和動力，是你們帶給了我許多快樂幸福，是你們激發(fā)了我更多的責任意識。充滿朝氣和活力的你們，懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，懂得感恩學校的培育之情，懂得感謝老師們的無私奉獻，更明白朋友情誼，同學友誼。更是你們督促我更新知識，提高修養(yǎng)，增強能力。我想說，我的孩子們，其實你們身上的優(yōu)點很多，值得學習的地方也很多，讓我們學會感恩自己的付出，提升自信，珍惜時間，充分利用寒假充電，反超，預習，充實自已，在新學期學風建設的活動中，比趕幫超。眾所周知，每個學生都是父母心中的寶貝，在我們這里你們更是，大家沒有本質上的成功與不成功之別，你們成績好的，老師要喜愛，學習成績差的，更要疼愛?！安钌辈攀前嗉壷凶钊菀资軅娜?，所以更需要我們老師們的格外扶持、格外關心、倍加愛護。老師將會用實際行動教大家如何去愛自己、朋友、家人；及時發(fā)現(xiàn)大家的變化、鼓勵大家的每一點進步，及時的肯定，每一次成績的取得，都由衷的贊揚。對于大家的缺點錯誤，更要真誠地給指出來并加以指導，每隔一段時間采用不同的方法提高大家的自制力，自信力。讓大家能感受到老師的關心，能感覺到自己有很多優(yōu)點，讓大家不斷進步。希望大家用滿滿的成績感恩所有愛你們的人。來期我們一起努力！
? ? ? ? ? ? 家訪（一）
? ? ? 2017年1月9號晚，我和王老師走訪了5個家庭，更深入地了解了孩子，對于來期的教育教學，班級管理更有的放失了。
? ? ? 楊靜漪，家住靜河鄉(xiāng)，由于開學初的戀家與不適應，改成了通宿，盡職的父母準時接送孩子，孩子更是懂事乖巧，學習上以姐姐為楷模，必要時求助于老爸，加之孩子的天姿聰慧，優(yōu)秀是名符其余的。我們建議孩子課堂大膽發(fā)言，主動幫助同桌，注重有效合作，實現(xiàn)雙贏，力求共同進步！
? ? ? 謝文艷，多虧了楊靜漪媽媽領路，鄉(xiāng)下的彎彎岔岔幾分鐘就順利抵達，這孩子是個能干的，利索的寄宿生。父母只負責打工掙錢，學習方面全靠老師引領和自我管理，作為宣傳委員，每期主動，利索，高質地完成任務并追問評獎結果，十分用心。另兼語文課代表，收發(fā)作業(yè)及時，精細且自已的日記每天堅持用心寫，多次受到語文老師的肯定與表揚，還真得謝謝這孩子，第一批團員理應有她，望來期繼續(xù)為班級出力，也力爭更完美。當然，我們也向家長提出了一個小小的要求，希望孩子大大冽冽，毛毛燥燥的小毛病多加注意，城東培養(yǎng)紳士和淑女[呲牙][呲牙]！
? ? ? ? 蔣瑞洋，說來也遺憾，快臨進期未了，我才發(fā)現(xiàn)，然來這孩子有領導的風范，有組織者的能力且有極高的思想境界?；仡欉@一學期，作為歷史課代表，工作一絲不茍且有總結反思[強]，前兩天午自習前的核對答案更是三下五除二組織吵得正兇的娃兒們立馬安頓，組織同學們核對完答案，從容，淡定，有序，高效[強]。個子高挑，視力正常的蔣瑞洋從沒坐過一個好座位，我當著父母的面慚愧有加，她主動要求坐后面，不但理解我的難處，而且坐我辦公桌旁還幫我做了很多事，看作業(yè)，改默寫，送資料，這樣的該子來期還要為班級挑重擔，就沖她這個極高的思想境界當個紀律委員最匹配，我們約定一起為身邊的62個孩子與家長挑起這份重擔，營造良好的班級氛圍，受益于我們大家。
? ? ? 楊伊諾，文文靜靜，多才多藝，乖乖巧巧的好孩子，這些都得益于父母的言傳身教，孩子習慣好，成績好，身體好，老師還希望能力要在我提供的平臺里逐步提升，藝術節(jié)的4手聯(lián)彈美妙絕侖，希望這個契機是楊伊諾精彩初中生活的第一朵浪花，期待更精彩的你！
? ? ? 余柏翰，昨晚的最后一站，也是最讓我們驚訝的。盼了兩晚，終于見到了天天見面的兩位老師，在他眼里，我們是恩師，勝過親人，看，剝桔子，削蘋果，端茶倒酒，一個小小男子漢接人待物，談吐氣質，完全不像在校的他。做事注重細節(jié)，關心長輩他人，我小聲的嘀咕，長大后哪個女孩得到他的關愛，此生足矣[偷笑][偷笑][偷笑]，確實，小余同學邊忙邊聊，我們，家長，孩子圍爐侃侃而談，定身量制了三件“寶貝袈裟”，
? ? 1，由長袍改短裝，即限時完成，全面提速。
? ? 2，由散裝改精裝，即作業(yè)及時反饋，回訪跟蹤到位。
? ? 3.? 由單衣改加厚保暖衣，即寒假除正常作業(yè)外另加定量的作業(yè)定時完成，并及時反饋，老師必回訪到位。
? ? ? 試想想，孩子是多么的追求上進！孩子是多么的乖巧懂事！優(yōu)秀的孩子是德智體美勞的綜合結晶體，小余，遇上你是老師的緣，讓我們惜緣，讓我們一起努力創(chuàng)造奇跡！讓你的末來充滿“驚奇”，讓我的教育史上有你的“驚奇”！
? ? ? ? ? ? ? ? 家訪（二）
? ? 響應學校號召，2017年1月8日晚上，我，王主任，竹竹三人開始了家訪工作。
? ? 3個多小時，走訪了6個家庭，老師，家長，學生愉快交流，彼此了解各方面情況，并針對性地解決了問題。
? ? ? 胡佳琪，學習輕松，媽媽一直陪同學習，孩子懂事感恩，在校微笑面對學習，狀態(tài)很好。
? ? ? ? 劉羽涵，學習獨立，學有方法，作業(yè)利索，事半攻倍，值得提倡。生活自理，動手能力強，注重煅練，精力充沛，上下學自乘2路車，屬典型的能干女生。但對老師很敬畏，通過今晚的文流，她愉快的接受了一項任務“當個稱職的班長”，并在假期做好計劃與方案，及時傳給我并予以指導。
? ? ? 高源，期中年級第一，按部就班，扎實推進，御下壓力，輕裝上陣。作業(yè)精益求精，喜愛挑戰(zhàn)難題，家長希望快樂學習，老師希望學得輕松，作業(yè)時基礎題先做，難題不能費時過長，更不要追求太完美，這樣，勢必在施壓，我們交流完建議后，孩子父母十分認同并感激，孩子也如釋重負。
? ? ? 汪芷希，父母工作忙碌，孩子學習自主管理，成績優(yōu)秀。在家自理生活方面有點磨蹭，洗漱，上衛(wèi)生間耗時有點過長，針對這個我們提出了小小的要求，將耗時用于看書，背默方面，肯定會事半攻倍的，習慣慢慢養(yǎng)成！這幾天的復習like playing，犯過幾次錯，今天是找上門幫她更正，嘿嘿嘿，再不會錯了吧，家訪，值！
? ? ? 黃思怡，哇，多么自理自立的孩子，父母經營生意，她自己合理利用時間，作業(yè)像印刷體一樣，一絲不茍，速度又快，習慣更是好，書包整理好，放在客廳門邊，一早提起就走，幾年了，都如此，完成作業(yè)后，在學習機上找題目做，準時10點睡覺，家長樂呵呵地講述著，洋溢著幸福，我們也大贊孩子！我們特意對孩子講，一定要大膽質疑，課堂互動，為了讓孩子外向點，我特意請她來期當組長并在假期做好規(guī)劃，孩子欣然接受。
? ? ? 彭博帥，多么陽光的女孩，多么自信的孩子，從媽媽的交流中，我不得不佩服這位年青有見識有思想的媽媽，從小六開始送上沙奧數培訓班，本月15號結束聯(lián)考后，16號長沙學習初二數物又開始了，孩子說“我渴望放假，因為又可以去長沙奧數班了”孩子樂學，善學，父母為有有這樣的孩子比擁有億萬家產更驕傲，我們老師深深地感動著，感恩著，感恩家長的培養(yǎng)，三年后，我準備再次做受獎教師發(fā)言，我自信，四大名校有人啦！
? ? ? 時間到了10:00，孩子們該睡了，自家孩子也該完成作業(yè)了吧，收工！收獲滿滿的，高興，興奮，奮戰(zhàn)到12:00都得寫出我們的收獲！
? ? ? 感恩孩子的付出，感恩家長們的支持！一起努力，我們會經常家訪的，只有家校合作，工作才會更出色！1602才會更精彩！[拳頭]
2017，11，28
? ? 各位家長，一個學期轉眼只剩個把月了，孩子們收獲多多: 基本掌握各門科目同步知識，提高了閱讀量，初步養(yǎng)成了良好的學習習慣與日常生活習慣，講文明儀禮儀爭做有道德之人，積極參加學校各項活動，豐富了個人，凝聚了班集，抓住機會煅練，提高了各項能力，班級無一項安全事故，做到了安全第一。全體學生成績有明顯提升，學習狀態(tài)有顯著好轉，競爭激烈，學風純正，家長們見證著孩子們的成長與進步，這些驕人的成績得益我們的全體努力，我們人心齊，泰山移。
? ? ? 畢竟，五個手指不一樣長，一個班級63個孩子，同一制度，同一培育，花期不同，可靜待花開我不敢認同，如果靜待花開，一切遵循自然規(guī)律，順其自然，那教育起何作用呢？教育工作者與父母職責何在呢？
? ? ? 然而，像我班的好幾名同學一期來總是不盡人意，書寫極差，態(tài)度時好時壞，缺乏上進心，團隊意識不強，習慣有待改進，老師們愛心打造，傾心培育，耐心引領，但進步不大，如果靜待花開，可能會推遲更長，勢必錯過許多生長期，家長們，我們多給孩子創(chuàng)設環(huán)境，多施點肥，多加點料，關注每個生長期，關注每個小小細節(jié)，相信愛心，耐心，信心會融化成春風細雨，陽光雨露促我們的小苗苗茁壯成長的。
? ? ? 全縣期未統(tǒng)考在即，又是家長們陪伴孩子親情傾注的時期，希望各位家長幫孩子配合學校復習迎考，期未考試是全縣統(tǒng)一試卷，全縣5000多同齡人參考，單文星鎮(zhèn)就有2500人左右，我們城東是小六全縣擇優(yōu)層層選拔的優(yōu)秀學生，通過一個學期來優(yōu)秀培養(yǎng)，理應當更優(yōu)，我期待我班期未目標定能實現(xiàn)，目標如下，全鎮(zhèn)前10名1人，前50名5人，前100名12人，前200名20人，前300名30人，前400名35人，前500名42人。全班63人，其余21名不得落于1000名。家長們，三年后一中只招生1000左右的文化生，想想我們的目標應該一致吧，雖說城東人能化腐朽為神奇，殊不知要付出超人的代價，所以我丟下一句話給了我的愛生們，1000之后另謀出路[流淚]。
? ? 今天中午學校正在招開年級前100名優(yōu)生動員會，旨在全力包攬全鎮(zhèn)最優(yōu)名次，明天招開全年級迎期未動員會，旨在整體優(yōu)秀，城東的歷史上只有第一，城東的家長們也只認第一，對不？
? ? ? 家長朋友們，孩子是我們大家的，所有心是一樣的，情也是一樣的，讓我們心系孩子，以孩子為中心，以復習為中心，收獲好成績，歡喜迎春節(jié)，拜托了！
? 工作小結
2016，9，15
? ? 組建1602班至今已有近20天，由陌生到相識相知，孩子，家長，我付出了辛勤的努力，如今的1602班己在全校師生中稍有名氣，在學校，年級組的領導下，各方面己進入正軌，形成獨特班級風格。
? ? 孩子們進入初中，有很多的不適: 各種校紀班規(guī)讓孩子們緊張，畏懼; 各門功課負擔加大使孩子們時間分配不均; 老師們的高標準嚴要求孩子們還無法自覺配合; 文明儀禮習慣的培養(yǎng)讓孩子們一時難以改掉惡習，寄宿孩子的與父母分離讓他們情緒不穩(wěn)，力不從心。這一切的一切我們做出了很多努力才得以稍有成績。
? ? ? 全體孩子能每天著裝校服，準時7:00到校早讀，除極少數同學外，到校收繳作業(yè)快，齊。7:40排隊統(tǒng)一就中餐，隊伍齊，靜，當然偶爾有幾個同學排隊打鬧，就餐有序站在窗口二米線外，多少自愿，實施光盤行動，倒掉剩飯剩菜要扣班級風，孩子都做得到位，伙食今年改善了很多，營養(yǎng)均衡，衛(wèi)生健康。零食建議不帶進教室，飲水機水質很好，建議家長不給零花錢。我們注重運動與閱讀，每天的課間跑操是孩子運動的時間，田徑場上流動著個個方陣成了道亮麗的風景線，午休前的20分鐘教室卻成了圖書館，安靜，認真，專注，書中自有黃金屋，每周一書，讀后有感，讓孩子們知道:閱讀大于課堂！一天七八節(jié)課，孩子們認真聆聽，與老師互動，仔細做好筆記，當然還有不少孩子課堂不高效，有待改進。作業(yè)這一塊還存在許多問題，字跡馬虎，背默過不了關，正確率不高，鉆研不夠，家長還冒簽字。以后我們要大力加強，拜托各位家長了！
? ? ? 寄宿生孩子生活自理自律，相當不錯，但也存在衛(wèi)生打掃不及時，內務整理不到位，晚寢紀律有點吵，當然是個別現(xiàn)象，希望有好轉。建議家長，孩子不能帶手機來校，有事呼叫我，即使不能及時回復，事后會有回應的，謝謝配合！孩子們晚自習紀律很好，但有幾個孩子作業(yè)馬虎，對自己不負責任，有點熬時間似的，希望盡快投入。
? ? ? 關于寄宿生活，孩子們還能適`應，他們情同兄弟姐妹，相互照應，盡管新改建的住宿環(huán)境，如熱水的供應設施出故障，孩子們都能相互體諒，從不埋怨，他們相信學校的承諾，待會就好！謝謝孩子們的理解！
? ? 各位家長朋友們，咱們的孩子在長郡城東將養(yǎng)成講文明做有道德的人，將成為誠實守信的好青年，將成為能力超群的雄鷹展翅高飛！
各位家長好！
2016，9，12
? 今日得閑，聊聊我的思路。
? ? 三年一屆，目標明確: 全班63人，一中錄取率100%，省名校，明德黃興班，周南特立班共10人，全縣前10名3個，前50名8人，前100名15人。
? ? 家長們，近20天的學習觀察，有少部分孩子學習很吃力，我們得馬上幫她們想辦法，請家長們高度重視。還有部分家長得考慮孩子的更高目標，盡早規(guī)劃，制定方案，數學，英語要加深加難加練，一步步緊跟教學同步，甚至超前學習，機會只給那些有準備的人。
? 孩子們同步學習之余，建議多讀書，讀好書，充分利用零碎時間，睡前10分鐘閱讀，讀了再感，重在練筆。家長們對于作業(yè)要求做到4點，一是限時，認真，獨立完成，力求中考化。二是背默過關，力求真實，三是當天小結，各科小結，四是請家長在作業(yè)本上簽字。
? ? ? 孩子習慣養(yǎng)成了，家長也就舒服了，成績自然也進步了。對于有更高目標的孩子付出當然就更多，家長們要盡量給孩子創(chuàng)造一切有利條件，三年后的高中又是個新的平臺，誰都希望自已的孩子能上名校。
? 其實，孩子們都有潛質，我始終相信，沒有辦不成的事，除非想不到。家長們，我們一起給孩子們撐起一片天，讓他們飛得更高！
? ? ? ? ? ? 工作小結（二）
? ? ? ? ? 2017，9，16
? ? ? 本周來，所有孩子能積極，大膽，出色地參與班級管理，有很強的團隊意識。同學之間互幫互助實現(xiàn)共贏，和睦溫馨似一家親。一日三餐，一天兩操，三點一線有規(guī)律，節(jié)奏快，動作齊，講秩序。課堂注重全面，全員參與，動靜結合，關注輔潛，力求整體跟上。作業(yè)有了改進，少部分同學還需提速，限時完成，保重睡眠是提高課堂高效的前提。
? ? ? 軍訓至今剛好一個月，家長，孩子也應適應初中生活了吧，學校培優(yōu)工作早已啟動，家長們也應給孩子的中考定個目標，拿個方案，我們一起努力，幫助孩子們健康快樂成長。
各位家長
2016，9，20
? ? ? ? 棘手的問題來了，為什么精挑細選，層層關卡考入長郡班的孩兒進初中成績大不于小學？為什么如此敬業(yè)的骨干教師教學中教與學的效果不一致？辦什么孩子們的學習習慣屢教不好轉？為什么同時同學的孩子在短短的一個月收效懸殊如此大？
? ? ? 各科考了好多次，綜合評估的結果令我憂心沖沖，成績已到孩子們手中，家長們請仔細查閱，幫孩子們反思。我擔心每一階段的學習效果會更慘，甚至一年后，二年后，三年后，我都不敢想象。
? ? ? 家長們，我們是一條戰(zhàn)線上的，唯一目標是天天進步。其實，孩子們早出晚歸，書包沉重，看似辛苦，其實心冒回歸書本，被動學習占大多數，課堂上，老師急他不急，作業(yè)時，家長急他不急，考試時，我們急他不急，哎，又到放假時候了，按理高興，可看著昨天考90分鐘的數學第一章檢測卷成績，全班只有劉應程110分，楊靜漪106，高源103，其余慘不忍睹。
? ? ? 家長們，敢于直面慘淡的局面，假期與孩子多交流，查原因，我們一起努力！相信付出等于收獲，相信一切都會更好！課程突然增多，教學模式與原小學不同，學生一時難以掌握各知識點，學生主動學習能力差，學習習慣得逐漸養(yǎng)成！具體得看試卷分析，錯在哪些知識點。能否建議老師，在不影響全期教學計劃的前提下，前期稍放慢教學進度，讓孩子們逐漸適應長郡節(jié)奏。另，前期著重培養(yǎng)孩子們的主動學習能力，待孩子們有了這能力，再帶到長郡節(jié)奏上來。如前期學得不好，會打擊到學習信心，且學習有延續(xù)性，如前面知識架空，后面會更吃力，如此往復，后果堪憂！個人之見，集體智慧，望家長積極獻策?。?！
各位家長
2016，9，10
? ? ? 今天下午寄宿生返校，敬請各位提醒孩子準備好如下事情。
1，帶上夏季校服，以備活動要用。
2.? 自帶家中藏書幾本，構建圖書角，每天閱讀半小時。
3，家長回執(zhí)單務必帶上，且家長認真負責地填寫好。
4，各項費用帶穩(wěn)。
5，秋季內衣多帶幾套，天涼怕干不了，外套一套足夠，學校秋季校服馬上會發(fā)。
5，帶回家洗的床單被單一定要帶來，寢室內務要一致，不然扣分到班。
6，所有作業(yè)務必家長簽字，書本帶齊，不要忘掉哪科哪本。
7，返校途中注意安全。
另請通宿生8號7:OO安全到校，務必帶上夏季服。
孩子們，明天見！接下來我們一起再接再勵！家長們
又逢大周，這兩周來孩子們在校表現(xiàn)歸納如下:
2016，10，20
1、寄宿生情況，學習狀況有提升，生活情況有所下降，寢室扣分嚴重，影響班級評比，以后凡有寢室扣分嚴查到人重金處罰，、望家長支持。
2、通宿生到校于7:10分前，作業(yè)及時上傳且齊全，質量有改進，謝謝家長配合。
3. 全體同學聽課有進步。
4. 家長見面交流本周三人，馮舜、馮夢婷，丁東3名寄宿生，效果顯著
5. 倡議讀書，由胡瑩引領，營造書香校園。
6. 關愛留守兒童班會，提倡感恩。
7 ，社團活動改為課本選修課，孩子們積極高，收獲多多。
8. 下發(fā)資料，反對暴力爭做文明學生倡議書，孩子己認真閱讀并代替簽名，以免帶回丟失。
9，下周四即12月1日為我校第一屆教學開放日，我們準備就緒，期待家長的光臨，更希望那一天 全程參與我們的生活。
最后，提醒家長，孩子們平安回家，平安返校。
第一批團員
(2016，9，28)
? ? 團員是個光榮的稱號，特別是第一批團員尤為光榮而神圣，每班名額10個，作為班主任的我本著公平，公正的原則，在群里公示，讓家長們能把握培養(yǎng)方向。
開學初，全班一盤散沙，班長余柏翰，姚逸夫兩位男生主動挑重擔，積極管班管紀，督促衛(wèi)生，排隊管序，為老師排憂解難，為班級付出了諸多精力，后來由于背默任務繁重，我勸他們暫時以學習為重，這兩孩子的責任心，感恩心，集體榮譽感比團員標準還高，評為第一批團員名符其實。
繼任三名班長任羽盈，夏鐸博，劉應程繼續(xù)為班級出力，并管理到位，我可放心交付他們，可謂功臣！
? ? 寄宿生寢室長，吳重芳，夏鐸博，劉應程大膽細心耐心親力親為地管理寢室紀律，內務等，確實辛苦啦！
? 班級黑板報負責人謝文艷，吳環(huán)及時主動，盡職盡責，高質高效地出版過4期黑板報，能力強，有集體意識！值得點贊！
? ? 阮翌鑫同學，每天早，中帶領學生們整隊，跑操，管紀管隊形，有威信，同學服他，老師謝了！
? ? 年級狀元高源同學為班級獲得如此殊榮，堪稱楷模！
? ? 彭博帥同學每周日下午請假隨父母去長沙培訓班學習奧數，堅持每天課余刷題，刻苦鉆研，各項能力極強，為班級的學生傳播了無限正能量，長郡班急需這樣的人才，必須推薦！
? ? 家長們，我在班上也表白了我的想法，希望家長們也以此為契機引導自已孩子更優(yōu)！
? ? 祝賀第一批新團員！期待第二批團員有您的孩子[握手]
? ? ? ? 工作總結四
? ? ? 2016，10，12
? ? 期中考試過后，全方位分析結束，擺在我們面前的是存在的問題。
? ? 開學至今，我己對孩子們的各方面了如指掌，63個孩子存在的問題也在我腦海中展現(xiàn)，家長們，從現(xiàn)在起，就是我們攜手幫孩子們解決問題的時候了，拖久了只能是弊大于利。
? ? ? 家訪工作勢在必行，因我時間有限，但問題必須得解決，我有個建議，請家長們配合。
? 明天是周日，上午我8:00至10:00有空，特請如下家長來校面談，請準時到。
? 王馨玥，馮夢婷，周馨磊，馮舜，丁東
收到請回復，其他家長做好準備，下批再見。
初一大型家長會新聞稿
? ? ? 初一大型家長會
——培養(yǎng)好習慣，贏在新初一
? ? ? ? 2016，10，10
? ? ? 為積極加強學校與家長的溝通，增進家長對學校教育教學及孩子學習生活的的了解與認識，形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育合力，營造共同育人的良好氛圍，2016年11月11日下午13:30分，我校七年級家長會在學術報告廳如期舉行，753名家長高度重視孩子的成長，如約而至，使整個家長會在熱烈、歡快、和諧的氛圍中成功舉行。
家長會由二個部分組成。
? ? ? 第一部分是在學術報告廳進行的報告會，首先，年級主管王利華介紹了學校的概況，特別就學校（呵呵呵，我冒聽會，自已補上羅）作了介紹，讓家長了解了學校所取得的榮譽，為自己的孩子能在我校上學而深感榮耀。接著，喻校就（又冒聽到）再者，學生代表于謙向家長們匯報了在校的學習生活，家長最大的感觸就是孩子長大了、懂事了、會生活、會學習了！贏得了家長的陣陣掌聲。
? ? 第二部分是回班級召開的家長會，年級主題是培養(yǎng)好習慣，贏在新初一。家長通過孩子們就班級各方面匯報對班級習慣培養(yǎng)給予高度評價，孩子們的才藝表演更是讓家長贊不絕口，驚嘆不已。短短的2個多月，孩子們初步養(yǎng)成了良好的行為習慣與學習習慣。
? ? ? 本次家長會開成了一場別開生面的親子會，一個多元化的家長會，讓家長們大贊長郡城東的七年級管理理念——培養(yǎng)好習慣，贏在新初一。753名孩子將從這兒放飛夢想！
英語教研組會議發(fā)言稿
2017，2，20
? ? 各位同行，從教23年，努力做個有心人，力爭有點思想，借此機會，我們一起探討。
一、熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)。教書是光榮的，教英語是我們一輩子的事，是飯碗，所以得端好。
二、教育是與時俱進的，積極動腦，更新理念，進行課改，立足課堂。優(yōu)化課堂勢在必得，如今的減負，老師們只能依賴于課堂。
三、如何把握課堂，做到減負高效、優(yōu)質高效？我綜合自身做法略談如下幾點。
①備課
1、熟悉教材：Go for it 新目標
七年級新目標
八年級新目標
九年級新目標
2、熟悉學生：優(yōu)-中-差 三類學生盡收眼底 課堂中才有難中易匹配，各取所需。
3、時間分配合理：默寫、作業(yè)講評、導入新課、單詞教學、授新、操練、聽力訓練、檢測，作業(yè)布置。
②課堂模式
Task-based Teaching approal 任務型教學途徑。
注重教學策略和個人智慧，引導學生用“做中學 (Learning by doing) 原則”，堅持以學生為本，關注學生的情感，提倡體驗、實踐參與，合作交流的學習模式，也就是教與學的互動模式。努力培養(yǎng)學生的綜合語言運用的能力。
課堂環(huán)節(jié)：
1、 默寫（檢測昨天作業(yè)、默寫作業(yè)），? ? ? ? ? ? ? ? ? 形式多樣（細談個人做法、參與）
2、授新： 面向全體調動情緒，就是這關鍵的這幾分鐘。老師們運用智慧、傾心講授知識點。清晰，明了。
3、操練：全員參與，小組合作，展示成果，此環(huán)節(jié)注意分層培優(yōu)輔潛。
4，設計幾個針對學生的練習，特別注重差生。建議連續(xù)幾節(jié)課幫助一兩個差生。
5、 聽力訓練：面向全體，講授技巧，注重基礎，難度不要太大，讓學生有自信。
6、5分鐘能力展示，既做到了堂堂清，又提升優(yōu)生能力，基礎加能力，我稱之為全能。
三、作業(yè)布置： 科學合理、分層布置、適量適度，筆試＋默寫。
筆試要求: 重習慣培養(yǎng)，格式化，書寫規(guī)范工整，中考化、限時限量。題目的對錯要求及時掌握，便于老師反饋作業(yè)。
默寫作業(yè)：不強調抄寫多少遍，機械地抄寫無用，只重結果能默。 抄寫中文——自默——更正——重默——家長簽字
四、課時分配
每單元的課時，每節(jié)課的環(huán)節(jié)時間分配合理，每節(jié)課必有幾個教學環(huán)節(jié)。一統(tǒng)到位的課是枯燥無味的。
五、培優(yōu)輔潛
除了學校安排的培優(yōu)輔潛工作外，我們最主要的做法是培優(yōu)輔潛始終貫穿于整個教學環(huán)節(jié)中、具體落實在各環(huán)節(jié)的分層教學中。
老師們，最關鍵的是差生太差，又不聽話。其實我們可以制定一個短期的輔潛計劃。每天每教學環(huán)節(jié)只盯住那幾個差生，時刻關注他們，跟蹤他們，連續(xù)幾天下來，進步也是可觀的。
六、作業(yè)批改
我校老師批改作業(yè)時間遠遠不夠，全批全改不夠現(xiàn)實，怎么辦？
必須交：每天必須交齊，我們可以抽樣詳批詳改，登記典型錯題。表揚好的，指出差的，課堂上重點講解。講時檢查未查作業(yè)的情況。請他們出示答案，典型錯誤，重點講解。講時巡查其余未查的作業(yè)，及時更正，做好筆記，來回巡視，確保無一不聽講。講完收上來老師再查更正，自批自改，自查的情況。
七、測試
根據教學進度的內容與教學進度，確定測試內容。我們統(tǒng)一訂購的岳陽版周報卷作為單元測試。年級中各自組考?？荚囅迺r、公正，力求真實規(guī)范，評價客觀，細心分析得失。便于及時了解知識掌握程度，并且建立成跟蹤檔案，實行分層教學，抓住課后輔導，如優(yōu)生則增加閱讀等。
八、晨讀
英語科的晨讀最為寶貴，背默內容過關全靠晨讀。我們分時定內容，限時完成。此環(huán)節(jié)分層效果最佳，既注重了優(yōu)生，差生，更注重了全面提升，整體進步。
九、教學中的方法探討
課文教學—對話教學—單詞教學—句型教學—聽力教學—語法教學—閱讀教學—寫作教學—練習講解—試卷講評，這些都是我們英語組值得探討的問題。真希望大家毫無保留地說來分享。
謝謝大家的聆聽。
七年級期中總結教師發(fā)言稿
2017，4，28
老師們，同學們
大家好！
? ? 孩子們，8月25日至今，很高興看到你們的巨大進步，你們熱愛學校，維護高大上校園的一切財產，每天穿著整齊的校服微笑地向老師們示意; 你們熱愛集體，軍訓中，運動會上，期中考場上，你們頑強拼搏，努力付出，珍愛榮譽;? 你們品行端正，積極向上，自理自律。這些驕人的成績離不開你們努力的付出。老師與你們的父母都欣喜地見證了這一切。
? ? 孩子們，我們學校為我們提供了良好的學習環(huán)境，我們應感恩學校創(chuàng)辦者，夏董事長。我們的每一個領導與老師任勞任怨，全心全意地鋪在你們身上，我們應該感恩于領導老師。在這樣的條件下，同學們雖然取得了較大的進步，但我們更應該看到自己的不足。
孩子們，七年級是培養(yǎng)習慣的最好時期，兩個多月來，你有過遲到嗎？你有過上課走神嗎？你有過不舉手回答問題嗎？你有過背默沒過關嗎？你有過下課追打尖叫嗎？你有過作業(yè)忘做了嗎？你有過與同學發(fā)生矛盾嗎？你有過在寢室違紀嗎？你有過在廁所踹門嗎？這些偶爾，有過，所有這些偶爾，都給你帶來了負面影響，成了自己學習的絆腳石。孩子們，我們老師們每天與你們朝夕相處，站在講臺前或講臺后，擔心你不專心，擔心你不開口，擔心你不大聲回答問題，擔心你不按老師的要求做。孩子們，你們知道老師、父母的心嗎？
? ? 為此，我借這個機會，以老師、母親的雙重身份，請求你們做到以下幾點。
一、學習要刻苦
專家研究過，人的先天智力沒有多大差異，主要是后天的努力。如果成績不理想，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學習不夠，在學習習慣上不如別人，刻苦精神不如他人強。
二、學習講究方法
每個科任老師在課堂里經常講學習方法。剛剛優(yōu)秀學生高源，班級先進優(yōu)秀學生經驗介紹，也給出了許多方法。我想，聽老師話的孩子，學習方法肯定是有效的。
三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。每科每時段確定一個小目標。期中、期末是一個階段性的目標。初中三年是個升學目標，然后將目標細化到平時學習中。如下一階段目標是全縣的期末考試，距離只有兩個月了。孩子們，我們師生共同努力，我們的目標是一定能實現(xiàn)的。
? ? ? 孩子們，不是每一個孩子都能來我們城東讀書的，你們的每一位家長都非常重視你們的教育，非常認同我們學校。我們每一個老師都會精心呵護你們的成長，你們是幸福的城東學子，希望我們七年級753個孩子努力培養(yǎng)好習慣，再接再勵，百尺竿頭更進一步，在全縣期末考試中再攀高峰，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩，有沒有信心？
最后，祝全體師生開心學習，天天進步！
期中分析
（2017，4，23）
一、全科優(yōu)秀7人，彭博帥，楊靜漪，譚暢妍，楊伊諾，蔣瑞洋，雍佳晟，劉羽涵，獎晨光文具中性筆1盒(12支)
二、1至100名，彭博帥，楊靜漪，譚暢妍，楊伊諾，夏鐸博，吳浩田，許毅夫，高源，周爽，李潤東各獎訂書機1個。阮翌鑫，張洛欽，王哲灝，蔣瑞洋，雍佳晟，劉文翔，李明澤，黃思怡，各獎1盒彩色筆。
三，100一200名，16人，各獎中性筆1盒。
四，200一300名，12人，各獎剪紙刀和瑩光筆1盒。
五，300一400名，9人，獎長尾夾2個，釘書針1盒。
六，400后，6人，獎試卷袋1個。
七，滿分獎，數學譚暢妍，夏鐸博，周馨磊各獎中性筆1盒，歷史彭博帥，吳浩田各獎中性筆1盒。
七，進步獎，較上期未比
張洛欽277名上升至68名
吳宇豪386名上升至240名
周爽172名上升至49名
王磬玥483名上升至360名
謝文艷219名上升至102名
李潤東158名上升至60名
王璇267名上升至170名
以上7人各獎速寫本1個。
周馨磊327名上升至233名
鄒宗廷236名上304
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