就拿佳佳不肯吃飯來說，正面管教的程序應該是：

事先，讓孩子參與吃飯的規(guī)則，讓她明白，想吃什么可以提，做好了就要吃，不再做別的； 該吃飯時不吃，就只能等到下一次再吃，哭鬧無效。

做好了飯就叫她來吃，不追著喂；若不吃就收起來，不給零食，也不加餐（可以適當提前做下次的飯，但不讓她知道是為了她）。

在此過程中，不能使用“我早告訴過你……”等此類的說教，而是和善提醒規(guī)則，可以安慰她“我相信你可以堅持到下次吃飯”。

剛開始，孩子會試探規(guī)則，用老辦法挑戰(zhàn)，確認一下是否來真的——此時應該令他們明白操縱策略已失效。

只有堅定的使用正面管教，才能逐漸減弱他們的不良行為，直至改變。