少年們以為能改變世界，后來發(fā)現(xiàn)他們改變不了這個世界，繼而改變不了家庭，甚至改變不了自己的Miss。相反，世界反而漸漸將Miss帶離，侵蝕家庭和重擊自己。

小四是他們一圈混的人中不一樣的，他是個好學(xué)生，成績優(yōu)秀，言語不多，長得也清秀文靜。他的父親張國柱從廣東到上海，娶了他母親，他擁護正義，為人正直。小四在這樣的中產(chǎn)家庭里成長，有一顆對世界充滿理想的心和趨求道德完美的靈魂。

一輛不偏軌的列車，一旦偏開方向，后果可怕。

小四升到建國中學(xué)夜間部，在父母影響之外，多了一群意氣朋友，他沒有直接卷入這些幫派紛爭之中，卻與他們密不可分。也許這種若即若離可以使他收獲一群朋友并最終完成學(xué)業(yè)和成長，但是他遇見了小明。

小明對于大陸的九零后們應(yīng)該不陌生，低年級的數(shù)學(xué)課本兒上小明和小紅永遠有數(shù)不完的蘋果種不了的樹。但在牯嶺街，小明是每個少年的詩與性的夢境，每個班級里那個被女生鄙夷，男生唾棄又幻想的女同學(xué)。我好奇小四這樣的好同學(xué)怎么愛上了她。在我的記憶里，好同學(xué)們總是對這些“小混混”和“壞女人”避之不及。

小四不是普通的好學(xué)生。他沒有把老師和家長當(dāng)成天地，他有自己處事行為的準(zhǔn)則并一直貫徹。不告訴語文老師誰在開汽水，熟練靈巧地向父母撒謊，翹課約Miss，頂撞訓(xùn)導(dǎo)主任，他不是嚴(yán)格意義上的“好學(xué)生”。他有自己的思想，多么可貴！我在初中的時候，只會算小明和小紅究竟有多少個蘋果，還有幾棵樹沒栽，從來沒有一絲好奇過小明是誰，他的生活和我有什么不同，他是否喜歡過小紅。

如小貓王唱的，小四在醫(yī)務(wù)室與小明結(jié)識后，似乎她就成了小四的angelbaby.。這個天使般的女孩子，父親早逝，她與母親居無定所，因為母親的哮喘病，做傭人每每不長久而常遭舅舅嫌棄。這個女孩被現(xiàn)實催熟，盡管她的臉好似芭比娃娃（其實我一直覺得芭比娃娃很恐怖）。小四了解她的過去，可能是被這種美麗與凄慘境遇結(jié)合的特殊的公主折服，他渴望成為一名王子，去拯救她。這么多年在軌道上毫厘不差地行走，也該有一回是自己選擇的方向吧。

當(dāng)Honey帶著他的英雄孤膽重回牯嶺街，早被小貓王、滑頭他們絮叨得視Honey如同故人的小四，吸收了這位獨擋拿破侖，單挑“二一七”的英雄靈魂。他需要一場拯救真正變成那個英雄。小明的離開恰如其分地站在了鋤強扶弱的街頭。小四提起刀就沖了上去。他本是堵小馬，臺北警備司令的兒子，地道公子哥兒，對兄弟有情有義，對女人不屑至極。小明陰差陽錯地遇見小四并想阻止他。

小四和小明說小翠亦不屑的“大道理”。小四不懂小明，他倆的世界本來就不是一個維度。成熟的少女找尋依靠，不停換著男朋友，那些男人通過泡小明證明自己地位，二者各取所需。但少女的心在青春時光里總會有它一席之地。小明喜歡小四，便是對自己少女心的補償。她不敢輕言救贖，只能偶爾撫慰，但這份美好讓她珍惜。所以她會對小明解釋“小醫(yī)生”，會來試鏡，會去廣闊枯黃的靶場。

稚幼的心一直停在夢里，成熟的人懂得淺嘗甜蜜，在恰當(dāng)?shù)臅r候醒來。小明最終選擇了小馬，小馬代表有吃有喝，暫時穩(wěn)定的生活。小四說大道理時，小明痛心地說：“你怎么跟別人一樣??？”原來你也想來改變我，原來你也不配我的少女心。小四成為了Honey，他在小公園前老大武俠小說中的世界。小明，我想拯救你啊，“我是你現(xiàn)在唯一的希望了”。

兩個人的世界開始劇烈摩擦，那種信念不同帶來的沖動和熱度少年學(xué)不會通融，小四捅死了他的馬子。軟糯的臺灣腔說著：“我就跟這個世界一樣，這個世界是不會變的”，激動的少年哭著“不要臉，沒有出息啊！”。這把日本女人用來自殺的匕首，在小四捅向小明的時候，只是一個絕望憤怒的出口。

那么它是否能帶來價格為死亡的尊嚴(yán)呢？

國民黨來到臺灣，時刻準(zhǔn)備反攻大陸，效仿田單復(fù)國。喊了許多年，多數(shù)人也開始心灰意冷。當(dāng)局的極端恐共心理從大陸一直發(fā)酵到孤島，終于爆發(fā)，臺灣的知識分子們知道毛的厲害，也終究逃不過蔣家的手段。

小四父親，張國柱上演著兩岸生活在那個時代的人都不陌生的戲碼。他從一個正直體面的公家人變成一個神經(jīng)兮兮茍延殘喘的喪家犬。父子兩次馬路回家的戲?qū)⒋搜莸昧芾毂M致。第一次父親可以對他說念書得來的做人道理就應(yīng)該去相信它，要不做人有什么意思，神采煥發(fā)，正義凜然；第二次他只是在兒子一堆安慰的話后，想著用戒煙的錢給兒子分期付款配副眼鏡，此時已是雙目灰暗，木然無趣。小四親眼看著父親面對訓(xùn)導(dǎo)主任時，從第一次的據(jù)理力爭到第二次的戚戚哀求，他憤怒地拿起棒球棒給了這成人世界一棒子！這時候，他已開始用暴力宣泄怒氣。

小波說，憤怒源于自己的無能。在他的世界，他是一名英雄，揚鞭躍馬，拯救世界，卻又不是像二姐張瓊用神的力量，漸漸地接觸小太保中，或許暴力因子已潛移默化，入了年輕人的骨髓?，F(xiàn)實里，他的Miss被好友小馬泡了，小翠不屑他的道理，哥哥為他受過，父親審查撤職，自己也被學(xué)校開除，他成了個在暗夜里抱膝痛苦的盧瑟兒。

這種強烈的對比使小四無奈憤怒，他依舊是那個瘦瘦高高，仿佛風(fēng)一吹就倒的纖弱中學(xué)生，軍綠的服裝在他走路時，隨著雙肩上下起伏，在略微駝背，看似無力的小跑里鼓著一點風(fēng)。他的內(nèi)心住著中華民國海軍軍服，那個叫Honey的孤膽英雄，他渴望用一場暴力改變一切，在嘗試用金錢與溫柔失敗后。他拿走了那把匕首。匕首在行兇前掉落在地幾次，自殺的日本女人在明滅手電筒光里明滅不定，他在哭泣和謀殺，小明倒下，小四叫著讓小明起來，路人發(fā)現(xiàn)了，這是一場中華民國第一起未成年人謀殺案。

故事到這里應(yīng)該結(jié)束了，現(xiàn)實中的那些人還在活著。一個故事會隨文字終結(jié)而終結(jié)，不過，一定會在另一個時空繼續(xù)。它有無限的生命力，正如這部電影。