最近樂(lè)嘉帶著4歲的女兒4天時(shí)間徒步完成了76公里的沙漠行走。期間經(jīng)歷了風(fēng)沙大雨，女兒的大腿出疹子，腿腳都出水泡，累得直哭。但最終還是“如愿”堅(jiān)持下來(lái)，到達(dá)了終點(diǎn)。
這種虎爸式的教育方式，有人稱(chēng)贊，有人否定。有人說(shuō)這四天會(huì)讓孩子懂得堅(jiān)持和毅力。而有的人認(rèn)為讓孩子累得出疹，冒泡，不合適！
但從樂(lè)嘉自己的表達(dá)來(lái)看，這次行走是為了讓孩子明白堅(jiān)持。
“對(duì)我來(lái)講，靈兒如果能四天堅(jiān)持下來(lái)，那是她上輩子修來(lái)的福分；如果她能堅(jiān)持下來(lái)，我會(huì)覺(jué)得孺子可教！”
“如果一天都堅(jiān)持下來(lái)，我只能對(duì)自己說(shuō)，那只能下來(lái)再教。”
“但有一絲希望，我會(huì)在安全的前提，讓她明白，作為一個(gè)女孩，她這一生必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)持?！?/p>
從這些言語(yǔ)可以看出樂(lè)嘉對(duì)于女兒的用心?？伤奶斓谋┳哒娴媚茏屌畠憾脠?jiān)持嗎？
很難！
也許女孩會(huì)在勝利的那一刻而歡悅。但不一定她會(huì)每次都以這樣的方式來(lái)獲得歡悅。因?yàn)槿绻腋５呐⒂泻芏嗪?jiǎn)單的方式就能獲得歡悅！
也許這四天的痛苦，也可能讓這個(gè)女孩再也不愿踏足沙漠。因?yàn)樗奶鞎r(shí)間瀕臨體能極限的挑戰(zhàn)，再來(lái)一次，勇氣要蠻大的！
事實(shí)上，這種勝利的獲得是付出了巨大的代價(jià)的。這四天其實(shí)是爸爸樂(lè)嘉利用父親的力量從心理和精神上牽拉著女兒完成的。或者說(shuō)這份勝利是屬于爸爸，而非女兒的。
當(dāng)人可以努力一下就獲得，那是幸福。再重復(fù)這種努力也會(huì)很容易。當(dāng)人如果要拼盡全力才能獲得，再?lài)L試一次就很難了。如若不是有癮，再來(lái)一次會(huì)很難。趨易避難亦是人之常情。而樂(lè)嘉樂(lè)于挑戰(zhàn)這樣的極限其實(shí)也和他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)。
然而有些家長(zhǎng)對(duì)這種好不容易的“堅(jiān)持”，卻會(huì)上心。有時(shí)家長(zhǎng)希望有些刻骨銘心的事件讓孩子大徹大悟。或者家長(zhǎng)希望有一些特殊的教育活動(dòng)能讓孩子明白人生徹底改掉身上的壞毛病，甚至換個(gè)孩子回來(lái)。
如火如荼的夏令營(yíng)，有讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的出國(guó)游，更有讓孩子吃苦磨礪的體驗(yàn)式活動(dòng)。送去后者夏令營(yíng)的父母，常常說(shuō)這樣一句話(huà)：“讓他磨礪一下，改變自己的性格”。可這種方式真能磨礪出多少？
作為家長(zhǎng)，我們?cè)陔娨暻翱吹健蹲冃斡洝防锬切┡涯娴暮⒆恿粝卵蹨I，發(fā)出感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，也許會(huì)認(rèn)為這些孩子真的變了。然而事實(shí)是當(dāng)這種置換結(jié)束。城里的孩子依然我行我素。電視節(jié)目常常會(huì)放大事件的某一面，讓我們以為是真相的全部。
也正是家長(zhǎng)這種寄希望于某些特殊教育的心態(tài)，才能曾讓戒網(wǎng)中心大行其道。但事實(shí)卻是那種強(qiáng)暴的戒網(wǎng)方式除了讓孩子心靈多添傷痕，并無(wú)大用。
在今年初央視拍了一部家庭教育的記錄片《鏡子》。三個(gè)因孩子輟學(xué)陷入困境的家庭，無(wú)奈將孩子送到“特殊學(xué)?！比ジ脑臁＿@所學(xué)校成了三個(gè)家庭最后的一根救命稻草?？墒钦嬲尯⒆痈淖兊牟皇沁@三個(gè)月的營(yíng)地生活。反而是結(jié)束之后，父母與孩子的日常交流在慢慢滲透孩子的心理，促使他們改變。
孩子的突變不是沒(méi)有，而是個(gè)例。這些個(gè)例身上到底還有哪些因素發(fā)揮了作用，我們不得而知。反而是家長(zhǎng)容易因?yàn)檫@些個(gè)例，而相信某些“特殊教育”。
而我們甘愿信奉這種“特殊教育”的巨大威力，其實(shí)是和人性中夸大的自我有關(guān)。有的時(shí)候人更愿意相信“潛能”的力量，而不愿相信日常的積累與用心。于是大家更愿意看到馬云的夢(mèng)想，看到年輕帥氣CEO陳歐的神話(huà)，看到互聯(lián)網(wǎng)之風(fēng)是如何造就一批商業(yè)大佬。
這也是成功學(xué)、身心靈的課程經(jīng)久不衰的原因。因?yàn)檫@些課程總是告訴人們只要幾天，你的人生就會(huì)改變。
可惜我們小時(shí)候看武俠故事看多了，
太容易相信注入內(nèi)功的神話(huà)。
但事實(shí)呢？
我們沒(méi)有留意到的是馬云在運(yùn)作阿里之前多少次試錯(cuò)；看不到陳歐身后的各種波折；看不到互聯(lián)網(wǎng)大佬十幾、二十年如履薄冰的謹(jǐn)慎與忍耐。
這些商業(yè)神話(huà)人物的成功不是他們趕上了好時(shí)候，天賦被激發(fā)這么簡(jiǎn)單。他們的成功更多有賴(lài)于他們更愿意看清現(xiàn)實(shí)，不斷在試錯(cuò)中反思，更容易在一件事上長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注與堅(jiān)持。
而大部分人成功不了，常常缺的還不是潛能、運(yùn)氣這些，而恰恰是反思與不斷精進(jìn)的堅(jiān)持。
同樣當(dāng)一些人對(duì)成功學(xué)、身心靈這類(lèi)課程報(bào)以極大期望而學(xué)習(xí)。課程剛結(jié)束式，也常常心靈能量滿(mǎn)滿(mǎn)。但一回到生活，能量就很快被現(xiàn)實(shí)撕裂的七零八落。不是生活很無(wú)情，只是我們沒(méi)有看到生活的全貌。
我們渴望頓悟，而頓悟不是運(yùn)氣，而是醞釀。
在我咨詢(xún)的過(guò)程中，曾被很多次問(wèn)到，“老師如何頓悟，如何快速改變”。這個(gè)問(wèn)題出于良心，我不會(huì)給什么絕世良方。我反而愿意陪著對(duì)方漸漸梳理出生活可以改變的小突破。因?yàn)槲倚睦锩靼啄切╊D悟，蛻變不過(guò)是水到渠成的結(jié)果。所謂突然變好，不過(guò)是曇花一現(xiàn)的假象。
所以不是成功學(xué)，身心靈的課程沒(méi)用。而是我們期待幾天內(nèi)體內(nèi)注入幾十年的力量，未免有違自然定律。這些課程中剎那間生發(fā)的能量也不足以讓一個(gè)人驟然間無(wú)比強(qiáng)大。反而是日常生活中不斷調(diào)整，累計(jì)的能量才真正讓一個(gè)人大不同。
其實(shí)生活中生發(fā)的小力量，小心得，小堅(jiān)持比突然的心靈震撼更靠譜。因?yàn)檫@才是扎根在身體里真正的內(nèi)力。
同樣孩子的養(yǎng)育真是一個(gè)長(zhǎng)久打磨的活計(jì)。父母與孩子的每天的言談交往，就如同陽(yáng)光雨露在潛移默化中滋養(yǎng)著孩子。一株苗是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次澆灌，無(wú)數(shù)次光合作用，才慢慢長(zhǎng)成一棵樹(shù)。而一個(gè)孩子也是要十年二十年的教育引導(dǎo)，才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
那些所謂的“特別教育”用的好，也不過(guò)是些特殊的營(yíng)養(yǎng)劑讓人走得快些。如果不好，要不是辦了拔苗助長(zhǎng)的壞事；或者把孩子填成了一只“飼料雞”。
