R老師電影，用自己的眼睛看電影。
——R老師電影
01這是變態(tài)行為！
美國(guó)總統(tǒng)特朗普的孫女，在鏡頭下背“三字經(jīng)”，我們的孩子，在鏡頭下被攜程親子園的老師非人虐待。
在攜程親子園，所謂的老師，對(duì)十幾個(gè)月的幼童，狠下毒手，無(wú)故毆打、灌芥末……令人發(fā)指，言語(yǔ)無(wú)法描述，請(qǐng)看視頻。
根據(jù)視頻顯示，這些行為，無(wú)論別人怎么定義，在R老師看來(lái)，這是變態(tài)行為。
這不是由于孩子行為導(dǎo)致情緒失控的過(guò)激行為，而是心理變態(tài)做出的禽獸行為。
這些所謂的老師，就是一個(gè)個(gè)心理變態(tài)的惡魔。
更令人發(fā)指的是，這是在監(jiān)控下明目張膽的行為，說(shuō)明兩點(diǎn)：一是這種變態(tài)行為已經(jīng)達(dá)到肆無(wú)忌憚、公然示威的程度，二是說(shuō)明虐童被視若無(wú)睹、無(wú)人制止，整個(gè)親子園都是一丘之貉的變態(tài)。
難怪有人說(shuō)它是集中營(yíng)。
02 除了心理變態(tài)，無(wú)法解釋！
對(duì)于為什么會(huì)出現(xiàn)這些變態(tài)行為，我們還沒(méi)有聽(tīng)到任何解釋。
一些文章分析說(shuō)，幼師的待遇太低了，可能會(huì)導(dǎo)致這種情況。最新的爆料顯示，這個(gè)親子園以月薪4500元招人。
對(duì)此，R老師只想說(shuō)，扯淡！嫌待遇低，可以向老板要求加薪，可以換一個(gè)職業(yè)。打孩子能夠換來(lái)加薪嗎？完全是扯淡！
一些人評(píng)論說(shuō)，孩子太難帶了，這么多孩子會(huì)讓人失去耐心。不管心里多愛(ài)孩子的父母，陪寫作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)情緒失控。對(duì)此，R老師也想說(shuō)，扯淡！
去看視頻吧。在視頻里，孩子可有一點(diǎn)的苦惱，一點(diǎn)的不乖？什么都沒(méi)有！孩子們排排坐，不哭不鬧，乖乖地上課。結(jié)果老師呢，搶他們的書包，丟他們的書包，把他們推到在地，往他們嘴里塞芥末……
所以，除了心理變態(tài)，想不出任何的詞，來(lái)解釋這些禽獸的行為。
有篇文章說(shuō)，我們親手把自己的孩子，交給了禽獸。這確實(shí)是我們最痛苦、最無(wú)奈、最焦慮的地方。
03 有錢買不到服務(wù)
在我們每個(gè)人的心里，家里的老人和孩子，是最柔軟的地方，也是決不允許觸碰的逆鱗。
然而為了生計(jì)，我們太忙，沒(méi)有時(shí)間照顧老人和孩子。
我們希望把照顧孩子、照顧老人的重任，委托給專業(yè)的人、放心的人。為此，愿意付出我們最高昂的價(jià)錢。
然而，專業(yè)的人不專業(yè)，本該讓我們放心的人群里，藏著太多心里變態(tài)的禽獸。
喂安眠藥，毆打，針扎，幼師和保姆，沒(méi)一個(gè)讓人放心。虐待老人，甚至對(duì)老人投毒，老人看護(hù)也讓人無(wú)法安心。
付出多得多的錢，卻買不到連合格都達(dá)不到的服務(wù)，是我們的最大悲哀。
04 該殺！
對(duì)于敢于觸碰我們逆鱗的人，只想說(shuō)兩個(gè)字，該殺！
有時(shí)候，我們常常感嘆，美國(guó)在兒童保護(hù)好像有點(diǎn)小題大做，比如父母不能動(dòng)一下孩子，再比如，女孩稍微大一點(diǎn)，老爸就不能抱她坐膝蓋。
現(xiàn)在我們知道，保護(hù)孩子，就需要有這樣的狠勁！
禽獸不可饒恕，那些縱容禽獸的人，同樣罪不可赦。
據(jù)最新爆料，攜程親子園（實(shí)際稱呼：攜程親子工作室）是上海市政府實(shí)事項(xiàng)目“公共托育服務(wù)”的樣板和示范點(diǎn)，由一個(gè)名叫“為了孩子學(xué)苑”的機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)，但“為了孩子學(xué)苑”并不具備幼托資質(zhì)。一個(gè)樣板工程為何由一個(gè)沒(méi)有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)？
原來(lái)背后的關(guān)系是這樣子的。“為了孩子學(xué)苑”歸《現(xiàn)代家庭》雜志社管，《現(xiàn)代家庭》歸上海市婦聯(lián)管；“為了孩子學(xué)苑”成為攜程親子園的運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)，是由于上海市婦聯(lián)的推薦，所以咯……
是好心辦壞事，還是無(wú)利不起早，我們?cè)诘纫粋€(gè)真相。
05 扮演老師
最后，關(guān)于如何知道幼童在學(xué)校的遭遇如何，有一個(gè)小游戲：扮演老師。
在家里，父母扮演學(xué)生，孩子扮演老師。讓孩子模仿學(xué)校里的老師，對(duì)著父母提要求。
在學(xué)校里，老師怎么樣，孩子會(huì)一一重現(xiàn)給你。
