?????? 不知不覺間，寫作已經支持有一百天了。在每天的寫作中，有興奮，有迷茫。興奮的是每當寫作完成后，心情舒暢。迷茫的是寫作前不知該寫什么，在那思考好長時間，還沒有動筆。

? ? ? ? 在上學期間，我最討厭的是上作文課了，兩節(jié)課的作文課，老師布置完寫作內容后，就讓同學們開始寫作文。腦袋里空空如也，看著作文題目，不知寫什么。這與平常的看書有直接的關系，那時我很少看課外書，掌握的知識有限，積累寫作素材少，當然寫作文時就無話可說，就寫不出作文。

? ? ? ? 上班后，在企業(yè)里，也時不時的進行寫作。寫一些安全心得，工作總結，周點型故障等。這就要求寫作水平，把干的活用文字的形式給描述出來。然而，寫作水平欠佳，做完的工作不會用文字描述，說不清楚，別人就不會知道你的工作多么努力。

? ? ? ? 寫作不管在什么時候，什么地方，做什么工作，都是離不開寫作的。只有通過寫作，把自己的想法，經歷，經驗用文字的形式給展現出來，別人通過看你的文章，能夠明白你要表達的意圖。如果文字表達不清楚，別人怎么能知道你在說什么，做什么。

? ? ? ? 在班上，經常聽到有人說，我只會做，不會說。我知道這活怎么干，但讓我寫我寫不出來。有人反駁說，既然你會干，就應該知道怎么寫，你說你寫不出來，那說明你沒有完全明白這活怎么干，否則為什么會寫不出來。我覺得寫不出來，有一部分是寫作水平的問題，寫作水平不高肯定不能清楚表達事物的本質。比如干一個活，他知道干這個活需要什么，怎么做。但要他說出來，他可能就兩句話就概括完了，所以讓他用文字表達出來，就不知道該怎么寫了。

? ? ? ? 有句老話是這么說的，“你現在不愛吃的東西，等到將來你就會愛吃它”。這句話并沒有科學依據，在生活中我們聽說，或看到過類似的情況存在。所以事物總是在發(fā)展的，運動著，在改變著。以前不喜歡吃的食物，現在喜歡吃了。以前不喜歡做的事情，現在喜歡做了，這都是很正常的改變。

? ? ? ? 現在每天都在寫作，這不光是為了堅持，其中也有愛上寫作的因素。因為我是主動的去寫作，而不是被動的。主動的堅持是有喜歡的因素在里面，做起來會快樂的。而被動的堅持，會把這件事當做任務來完成，做起來心情不會愉快。所以堅持一件事時，先想清楚是主動堅持去做，還是一種被動的堅持。被動的堅持一般時間不會太長，因為你會把它當做任務去做，當作一種負擔，會讓人心情不快，所以一般堅持不了多長時間。