20181128不辜負(fù)努力
Day1
選擇三要素:
1，在短時間內(nèi)做出決定，糾結(jié)的都是不確定性，所以不要被這個人性的本能耽誤太久時間。
CEO的50%的決定，都在9分鐘內(nèi)做完的。
2，看清楚自己能放棄，能付出的極致，能承擔(dān)的底線，就知道怎么選擇了。有舍有得，選擇一個的時候，可能另一個就被迫放棄了。所以，不能放棄已有的，又想要得到未得到的，就是糾結(jié)的來源！
有時候，愿意做取舍，會縮短選擇的時間。
但是前提，也可以想一下怎樣可以降到最低的損失，怎樣可以兩全。
3，不要被外界的建議干擾，否則未來會成為我想要放棄的借口。包括來自長輩，親人，孩子的干擾。
20181129你的市場價值？
Day2
賬面價值（工資）＝
實際價值（內(nèi)在因素）
＋
外部溢價（外在因素）
麥克利蘭的冰山模型:
一:知識＋技能（大學(xué)專業(yè)，書籍，愛好特定領(lǐng)域，技能是編成，Excel等）
二:能力（思考，創(chuàng)新，溝通通用可遷移能力）
三:天賦（價值觀，世界觀，性格特質(zhì)，動機）
四個類型:
①知識型。
②技能型?？商鎿Q性高，不夠安全。
③能力型。天花板高
④天賦型。
工作。事業(yè)。使命。天命。
①繼續(xù)發(fā)展天賦，并發(fā)揮放大！
②積累和提升了遷移的能力！
③提升技能，轉(zhuǎn)到提升能力。
專門積累一樣能力。
培養(yǎng)演藝圈的稀缺技能（動作，喜劇，寫！English，音樂，配音，）
注意:
不學(xué)碎片化知識，練不稀缺的技能。
不隨意和頻道的跳槽。
圈圈總結(jié):
學(xué)習(xí)知識時，內(nèi)化能力。
著力培養(yǎng)稀缺技能，
培養(yǎng)通用能力。
不斷嘗試，總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的天賦！
20181129天賦
Day3
誤區(qū):
天賦是一種潛質(zhì)。
努力（意愿）也是一種天賦！
天賦（能力/潛力天賦＋意愿天賦）
花時間最大化發(fā)揮自己的天賦?；〞r間自己的劣勢，是對天賦的浪費！且比彌補自己的劣勢，要有效得多！是最有效率的策略。
20181130人脈
Day4
在成功者成功之前，和他們成為朋友。善待每個人。
禁忌:
皇冠綜合癥:自己不積極主動認(rèn)識人，卻埋頭苦干，以為總有一天會發(fā)光。卻空想和意淫未來。
名片囤積狂:積累人脈，卻無法運用出來。要清楚社會法則:等價交換。價值交換。
一個社交圈的4個類型:
節(jié)點:大家的連接點的人。
專家:掌握知識和資源的人。
明星:善于推銷自己的觀點說服別人的人。人格魅力強。
助理:任勞任怨的負(fù)責(zé)者。
總結(jié):
①找到自己的位置，提供價值！
②去無條件的功效！去善待每個人！
20181202 終生學(xué)習(xí)
Day5
1，學(xué)習(xí)稀缺技能，輔助以可遷移能力（通用能力）
2，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)（系統(tǒng)性學(xué)習(xí)計劃）
3，注重實戰(zhàn)（實戰(zhàn)是真實世界的反饋！結(jié)果是真實的反饋！而非某個人的反饋）
未來抗風(fēng)險的賺錢能力/技能。
不能成為定制化人才?。íM窄）
提高非定制化的可遷移能力！
思考:
目前我的職業(yè)階段，需要我的什么能力？
1，身體健康。
2，專業(yè)技能！影視的kongfu。
3，演戲。
4，為人處世。人際交往，溝通表達(dá)。
加分項目:
1，語言優(yōu)勢（粵語。英語）
2，學(xué)習(xí)能力。
3，思考能力。邏輯分析。
4，換位思考能力。繼任者思維。
通用技能:
人際交往。溝通。表達(dá)。寫作。
未來我喜歡的職業(yè)有哪些？現(xiàn)在需要的可積累的能力有？
20181203不靠意志力
Day6
不靠意志力的持續(xù)行動的因素:
1，發(fā)揮理性的作用:樹立明確目標(biāo)
每天一個目標(biāo)。
2，發(fā)揮感性的作用:利用情緒沖動
①緊迫感:deadline是第一生產(chǎn)力
②比較產(chǎn)生的焦慮感:人都有惰性，需要一個關(guān)鍵時候踹我一腳的人！
③鼓勵帶來成就感。
④發(fā)揮情景的作用:創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
注意！
意志力可以被培養(yǎng)。
如果可以用情景協(xié)助我，就不要用意志力抵制欲望。
總結(jié):
