初一的英語老師，還有她的棍子，生氣時長達半節(jié)課的苦口婆心。我對其映像深刻。她在初二時轉教歷史，在我眼里就像渴望上帝的人們終于得到了福音。老實說從那以后我再也沒學過英語，好像失去鞭子的奴隸，雖然開心卻并不能講什么道理。對于棍子，它不會讓人走出迷茫，在失去棍子的同時甚至會更加疑惑，我這樣想。

還沒等我理清人生，新的迷茫又出現(xiàn)了。還是那個老師，一個初一的學生跟她大打出手，原因可想而知。我們已經(jīng)初三，臨近畢業(yè)，其中一個哥們兒對這事怒不可遏。他專門去找那個學生，把他拉進廁所里小談一番。哥們說：她是個好老師。我不解，因為他是班里成績最差的學生。

我相信她是一位負責任的老師，我也相信沒動手的人并不是沒有感情。我嘖嘖稱奇的是，為什么當初不服從管教處處頂撞的他，沒有因此而拍手拍手稱快呢？

領袖告訴了我答案：我們是一群心中不滿卻無比溫順的綿羊，而她則是盡心盡力的牧羊犬。綿羊同情牧羊犬，作為家畜，我們有著同樣的幸酸。

那么，誰是牧羊人呢？校長？

領袖搖搖頭：老師是校長手里的綿羊。

階級還得往上？

視情況而定。領袖兩眼放光：放羊，人生之最高理想！

這個把放羊看作人生目標的朋友是我的高中同學，自稱領袖。注意到他是因為一堂語文課。

老師說：孔子認為天下大亂的原因是由于禮崩樂壞，所以要克己復禮。如果人人都能用禮來約束自己，施以仁愛，那么天下將會是一片太平。

領袖：可這是烏托邦。

老師：不能這么說，在古代，堯禪讓給舜，舜禪讓給禹，以賢治國。

領袖：大禹其實戰(zhàn)功無數(shù)，是他打下了周朝多半的江山，你說舜他敢不讓？

老師：你先站著......

良久，老師又問：你想清楚了嗎？對于一種美好的祈愿，你是不能苛責它的。我們應該看到，現(xiàn)在的社會，正在喪失這些良好的品德。你懂了嗎？

領袖撓撓頭：可作為奴隸主階級的孔子，思想是有局限的。它適不適合現(xiàn)代社會，必須重新考量。首先要做的就是，破除舊時的迷信。把孔子不當圣人而當成一個哲學家！

老師：你......

領袖：也就是打破它！

老師：給我出去......

還記得后半節(jié)課，老師胸中激蕩的情緒，以及大家暗地里對權威的失信。我明白，領袖是個出群的家伙，不管他是天才或者傻瓜，注定會受人排擠。

然而，我也是這樣的傻瓜。

老師，孔子的理論是他的徒弟們總結出來的，很有可能已經(jīng)歪曲了他的本意。

你，也給我出去......

門外，兩個快樂的單身漢親切握手。

你好，我是領袖。

你好，我叫子瘋。

就這樣，我的高中生活正式開始了。

領袖來自農(nóng)村，他喜歡講羊的故事。他說，在西北，執(zhí)鞭策羊高聲吼，日出而作日落歸。是幸事，在其他地方無法體會。我很羨慕山澗閑情，曠野營荒，他向我講起兒時一天的日常。

中午，趕早的。帶上家里的土狗大黃，從羊圈里把羊趕出來，就轟轟烈烈地進山了。

我問：你小時候個子矮，山羊和你一般高，他們會聽話嗎？

領袖笑瞇瞇地反問：羊為什么聽話？

天性、肚子餓、害怕。還能是什么？

因為深深地不安。領袖講：自我靠近羊圈那刻起，它們的眼睛便不再從我身上移開了。 我，加上大黃，面對十多只年輕氣盛的山羊。它們完全有能力干點什么。

逃跑，絕對可以。

可是，跑向何方呢？

我憋了半天也找不出答案。

它們沒有一天不在尋求安全，然而它們不敢，它們更恐懼未知的災難。領袖還是一副笑瞇瞇的樣子。

恐懼未知？羊真的了解自己的下場嗎？我是說，被宰殺的命運。

它們當然知道。領袖說：看反應就明白。如果你拿著鞭子進入羊圈，它們只會警惕地看著你。如果你拿著刀子靠近，它們則會叫著四散開來，在圍欄邊上打轉。甚至都不需要刀子，它們看著你就能明白。羊太了解命運了，因為命運是無法反抗的。這就是羊懦弱的本質，否定自己，誰還能救它？

好吧，恐懼未知，認命，這也許是羊不再反抗的原因?？山^對不是它們聽話的緣由。

你說的對，這時候就需要大黃的吼叫和鞭子的空響了。以前說過，我和大黃其實斗不過羊的，但我們能喚起一些記憶。

啪！領袖揮動著胳膊：發(fā)自靈魂深處的顫抖，多好的武器。啪！

是因為恐懼。我說。

不僅僅是這樣。領袖說，還有頭羊的功勞。

對，羊里面也有幫兇，羊老大聽你的。大家怕頭羊，所以乖乖地聽你調遣。

領袖哈哈大笑：頭羊才不是你想象中的高大威猛呢。

頭羊，是牧羊人依照羊的天性精心培育出來的。羊再怕人，也要生活，其中當然有精明的羊。牧人專門目色聰明的羊，經(jīng)常給它好吃的。這樣它就會時常關注牧羊人的舉動，只需一聲吆喝隨叫隨到。其他的羊看它得好處自然羨慕，看到頭羊過去以為有利可圖，所以統(tǒng)統(tǒng)跟上來。這樣，哪怕是上百只羊，也可以輕松指揮。

因為趨之若鶩，所以聽你的話。領袖說：你問我誰才是牧羊人，現(xiàn)在總該明白了吧？

我點點頭：熟悉羊的天性，并且靈活運用的人。我抬頭望著他：一陣鞭子一陣蘋果，你們放羊的真可怕。領袖抹抹圓挺的鼻子咧起嘴：怎么樣，跟不跟領袖干？保證培養(yǎng)出合格的放羊娃。

我擺擺手：你歪道理太多，倒是解釋下牧羊犬的忠誠。若只是為了好處，狗不會如此忠誠。

狗的祖先是狼，社會性動物，天性如此。在它們眼里，我們不是給予溫飽的恩人，而是必不可少的領袖，狗王。所以，他們的忠誠不是報恩，而是必須遵守的規(guī)矩。每一只優(yōu)秀的牧羊犬，心中都有維持種群的心思，我們吧它叫做道德，或者秩序。

狗是偉大的，為了它們心中的秩序，也必須存在。我感嘆道。

所以，作為衛(wèi)道士的主人，狗王。要為一切后果負責。領袖擺張鬼臉：這就是寵物的管理辦法！

你給我站住，我保證不打死你......

羊、牧羊犬、牧羊人、狗王。這個世界，在每個人眼里......

都不一樣！