? ? ? 7.1，建黨節(jié)，香港回歸20周年，在這樣一個大好的日子里，我們走上了為期12天的培訓(xùn)，聽說我們要跑早操，學(xué)生都特別開心地調(diào)侃我，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，你也有今天。
? ? 培訓(xùn)節(jié)奏很緊，早上7:20-7:50跑操，然后早飯，9:00-12:00培訓(xùn)，午飯休息，下午14:30-17:30培訓(xùn)，晚飯休息，晚上19:00-21:00培訓(xùn)，我們調(diào)侃這樣的日子真規(guī)律，但內(nèi)心充滿了無奈與不滿。
? 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和組織者也發(fā)現(xiàn)了這點，開始給我們做思想工作，跑早操是為了你們的身體健康好，身體是革命的本錢，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要有好的身體。聽著有點耳熟，似曾相識。
? ? ? 早上7點跑操，跑完操渾身是汗，吃早飯，8:30-12:00培訓(xùn)，午飯時間，下午14:30-17:30培訓(xùn)，晚飯時間，19:00-20:30，完成培訓(xùn)作業(yè)，休息。
? ? 昨天堅持了一天，今天跑完操上課開始覺得很困，開始堅持認真聽課，學(xué)校也是花大力氣請了教學(xué)團隊，上面的老師重復(fù)著教育學(xué)中已經(jīng)聽了無數(shù)遍的理論，還把教學(xué)分成若干個模塊，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，感覺像拿著一本萬能寶典，應(yīng)用到所有的學(xué)科，領(lǐng)悟。
? 開始有老師不停地翻看手機，看一下時間又放下，繼續(xù)抬頭看著臺上那個洋洋得意的人。還是提不起興趣，堅持幾輪之后，有人開始拿起手機打起了農(nóng)藥，逛起了淘寶，刷起了朋友圈，或者開始回頭觀望以便實時的采取行動。
? 我一向比較低調(diào)，即使不想聽課，也表現(xiàn)的很懂事，拿出提前準備好的小說，翻看起來，有時候正在入迷，卻被老師所謂點將（就是點名回答問題）打擾，心中也是很懊惱。如果打斷多了，我也合上書，拿出手機邊聽邊消磨時間。這一幕，我也有點熟。
? 培訓(xùn)老師可能感覺到課堂的氛圍不太佳，想把學(xué)員吸引過來，就用了一招王婆賣瓜——我曾經(jīng)多牛逼，出國訪學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)認可，證書堆起，我們就冷冷地看一眼，繼續(xù)做自己的事，這個場景我也常常見。
? 這招不起作用，那個老師用溫和的語言開始暗示你們的課堂表現(xiàn)會作為最后評價的依據(jù)哦，會影響你們的期末考核，進而影響到工資，我們有所顧忌，但情況并沒有好轉(zhuǎn)多少。
? 最后那個老師發(fā)現(xiàn)自己有所嘗試之后依舊沒有什么改變。便放棄了溝通，對著課件上演獨角戲。到下課的時候，老師說課程結(jié)束，熱烈的掌聲響起。然后大家都很頹廢又有點輕松地走出了教室。
? 之前我上課經(jīng)常問學(xué)生你們?yōu)槭裁匆X，他們抱怨說6點多起床跑步，我說能理解你們，但是跑步對身體好，學(xué)校也為你們好，堅持下，好好上課。
? 之前我看學(xué)生上課會拿出手機玩，我會告訴他們這門課有多重要，期末考試有學(xué)分，要不然會掛科，他們好像聽進去，但是繼續(xù)玩手機。
? ? 之前我也講自己的成功時刻想來感染他們，想通過苦口婆心的說教來改變他們，甚至含蓄的方式威脅他們，可是他們的堅持還不夠久，我開始生氣，開始覺得爛泥扶不上墻，自己更無奈，學(xué)生也很沉默。
? 之前我一直覺得很理解學(xué)生，對他們很好，所以課堂不滿意我就會沉浸在自己的成就感沒有滿足的深淵中，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，除了我，學(xué)生也在深淵中。沒人是贏家。
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