有趣與批評(píng)

這篇文章是在簡(jiǎn)書(shū)網(wǎng)站,第一次試著使用Markdown語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)。
為什么會(huì)使用它呢?因?yàn)榭吹揭粍t有趣的程序員的招聘要求里寫(xiě)道:

使用Markdown,使用Git

自己不是程序員,但是對(duì)于簡(jiǎn)潔與偷懶相承,宅與生活內(nèi)容相映的挨踢群體,我相信他們嘗試過(guò)更多的碼字、存儲(chǔ)等個(gè)人電腦上的生活體驗(yàn)。尤其是經(jīng)??吹较旅娴膬?nèi)容:

MBP 機(jī)械鍵盤(pán) 人機(jī)工程椅 零食無(wú)限供...

一方面是羨慕,自己的工作主業(yè)也是每天面對(duì)計(jì)算機(jī),耕耘網(wǎng)格。相比與造輪子,有限元顯得少了一些創(chuàng)造性,更多是一個(gè)工程意義的輔助工具。工作環(huán)境呢,汽車(chē)行業(yè)的要求明顯低了很多。人機(jī)的椅子向來(lái)是集團(tuán)統(tǒng)一的最低配采購(gòu)。坐過(guò)中汽研新樓里的椅子,人機(jī)方面是較多的考慮到了,但是質(zhì)量仍覺(jué)得有限。畢竟汽車(chē)是重工業(yè)的孩子,比起互聯(lián)網(wǎng)家的孩子,自然要少些淘氣。
另一方面還是羨慕,這種羨慕呢,好比高中時(shí)的文理分科。自己很喜歡自己的理科,卻又時(shí)時(shí)地望著文科的書(shū)目、老師同學(xué)。思想、物理、程序語(yǔ)言組成了這個(gè)時(shí)代最有趣的事物。
那么,回到題目,有趣的人。
今天看了幾個(gè)小時(shí)關(guān)于考研的書(shū),英語(yǔ)數(shù)學(xué)。做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,10道題目做錯(cuò)了9道,信息一下便被打擊了。應(yīng)付考試真的一點(diǎn)都不有趣。我便開(kāi)始了以往的糾結(jié),讀研究生就有趣了嗎?這個(gè)問(wèn)題不能在這里寫(xiě)了,這個(gè)答案我覺(jué)得可以寫(xiě)成一本書(shū)了。為了堅(jiān)定自己的信心,包括從內(nèi)心的考量,這個(gè)問(wèn)題曾被無(wú)數(shù)次地肯定而無(wú)一次的否定,這便夠了。
讀研究生可以讓自己更容易、便捷從事自己喜歡的工作。但是自己卻是一個(gè)自控力及其差的人,已經(jīng)不好意思地說(shuō)下午想午睡一下,卻睡到了四點(diǎn)鐘。數(shù)學(xué)一直拾拾漏漏,一直難以步入正軌。自省呵,自省呵。這樣一個(gè)漿糊般的腦袋??!
智慧的神明都用在了偷懶,比如多看幾本小說(shuō),長(zhǎng)一長(zhǎng)思想的見(jiàn)識(shí);比如說(shuō),下班時(shí)間多用心工作一下,展一展自己的事業(yè)心;通過(guò)這種快餐且對(duì)于內(nèi)心偉光正的理由,來(lái)逃避應(yīng)付考試的無(wú)趣。腦子里的神明啊,你怎能這般無(wú)知!
醒來(lái)吧!要知道你所處的環(huán)境,要想更順利地有趣一點(diǎn),便要趟一些無(wú)趣的路。
不知道基礎(chǔ)題10題做錯(cuò)9題的腦袋還能不能讀一個(gè)研究生,這樣的腦袋還是否真的有希望,你醒悟罷!
16年6月18日 信心被打擊的一個(gè)晚上

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