? ? ? ? ? ? ? 課后感悟、收獲 最初學心理學是為了解決孩子和自己的問題。自己在學習中受到很大的幫助，解決了很多心理問題，生活也變化了，自己的心理資本提升了。便想著深入學習，通過自己學習也能幫助到別人。這變成了我學習的動力。? 在幾年的學習實踐中，我對自己的發(fā)展方向感到很迷茫。不知是做個體還真是團體。通過學習了解清楚個體咨詢和團體咨詢的主要形式和特點。我也明朗了自己的需求。? 個體心理咨詢是心理咨詢的基礎(chǔ)類別，有別于團體心理咨詢，具有針對性強和一對一操作的特點。團體心理咨詢是相對于一對一的個體心理咨詢而言的。它是一種在團體情況下提供心理幫助與指導的咨詢形式，即由咨詢員根據(jù)求詢者問題相似性或求詢者自發(fā)組成課題小組，通過共同商討、訓練、引導，解決成員共同的發(fā)展或共同的心理問題。團體心理咨詢即是一種有效的心理治療，也是一種有效的教育活動。? ? 團體咨詢有三種鮮明、顯著的特點：第一、團體咨詢感染力強，影響廣泛。 第二、團體咨詢效率高，省時省力。 第三、團體咨詢效果容易鞏固。? ? ? 通過實踐分析，思考，覺得自己做團體咨詢比較合適。就我們當?shù)氐膶嶋H情況，做團體咨詢針對學校（學生、家長、老師）。? 我們幾個志同道合的搭班合作，進駐學校開展家庭教育和兒童青少年心理健康教育工作，也得到了婦聯(lián)和教育局的大力支持，效果不錯。這也給了我更大的信心和動力，堅持做下去！