立媽一早來上課就顯得壓抑，說到自己身體言語顯得消極、冷冰冰，甚至有些決絕：
忙得不行，沒有時間關(guān)注身體！
“那以后，身體越來越差了怎么辦？”
“走一步看一步唄！”
我說：“如果你告訴自己沒有辦法，你的潛意識就不會來幫你了，你就真的沒有辦法了……
如果你告訴自己，只是比較忙，會找到辦法的。那么，通往潛意識的門就會開著，隨時來幫你，一定有辦法……
也許在夢醒時分，也許在靈光窄現(xiàn)之時……”
她聽了沒反應(yīng)，與以前的思考、討論、認同大相徑庭。
她承認，心情很不好。
還沒上課，站著聊天，頭腦對頭腦，只能這樣。
上課了，我讓大家盡量放下頭腦，不去想事，讓感覺在上一周的時光里游蕩。
然后帶著感覺尋找合適的蠟筆顏色，在本子上隨意涂抹，就像幼兒涂鴉。中間若腦海中閃出詞語，不需思考隨手寫下。
立媽的涂鴉之作。
平心而論，這幅畫還蠻有藝術(shù)氣息！
以前她對繪畫有一定排斥，總覺得畫不出什么。但這一次，整個過程非常投入。
她說：對方就是圖上這樣的，像巫師，張牙舞爪在興風作浪。
顯然，一早她的情緒來源于“巫師”。
下一個步驟，就著圖畫的感覺自己抽奧修牌，進一步解讀各自涂鴉作品的奧秘。
她抽了下面這張。
她說：
先看的圖，太像了！
和圖上一樣，巫師，張牙舞爪、興風作浪。
看到卡牌上“蛻變”一詞，我不由得又仔細看了下奧修牌上的畫?；鹧嫔v，像極了一只火中的鳳凰！
“但'蛻變'兩個字又讓我深思”，她接著分享：
“誰蛻變？……我還是他？……應(yīng)該是我，不可能是他……于是我寫下了'鳳凰涅槃'……”。
這話一出，我有些提著的心放了下來，真替她高興！
本子上大大的“鳳凰涅磐”字樣，下面還加了雙杠?？磥聿皇悄X袋想想，而是真心感覺到了這次生活中的坎，是歷練自身的一次機會，改變自己，走出漩渦。
三年多時間沒有白跟，伴隨著孩子的成長，家庭矛盾的生發(fā)，她這個穩(wěn)步前進型的，此刻厚積薄發(fā)，一下竄了出來。
后來她又抽了張牌，居然是以前抽到過的。那次，也讓她深有感悟。
這幅圖讓她聯(lián)想到了自己的身體。昨天上初中的兒子，叮囑過要她注意身體。
看到這張牌，她也覺察到，應(yīng)該要關(guān)注自己的身體。
最后她寫下：“注定我將生生不息地頑強生發(fā)”。
這一輪覺察，讓她從心里長出來的理念之樹和我上課前跟她說的一番話相吻合。
但不同的是，這是她自己的潛意識和意識整合以后的結(jié)果，是兩個內(nèi)在的我共同作出的決定。
這樣的意識誰也撼不動，非常有力量。
果然在接下來的敲鼓環(huán)節(jié)，她居然用自己響亮有力的鼓聲，去引領(lǐng)較為平穩(wěn)鼓點的家長。
破天荒第一次，于她這個跟隨性性格而言。
后記：
過了一周她來上課，我問她，是否有機會關(guān)注自己的身體？
她說那比以前好了很多，抽空就會去關(guān)注一下。
她說我記得你那句話：告訴自己沒有辦法，潛意識門就會關(guān)上，就會真的沒有辦法；告訴自己有辦法，潛意識門就會自動打開，到時就一定有辦法。
