開啟一年讀書年

17年去了些地方:阿什哈巴德、迪拜、曼谷、芭提雅、莫斯科、馬來西亞,認(rèn)識了很多有趣的朋友,亦師亦友讓我不斷進(jìn)步。17年收獲了愛情,哪怕相隔千里之外,兩個(gè)孤單的心終究緊緊相連。17年開始嘗試多讀書,還在年末加入了走讀派,壓力讀書雖然有效,但對于一些喜歡的書,有用的書還是要做到精讀,酌情放慢腳步,認(rèn)真讀,反復(fù)讀。

18年仍舊希望能去更多些地方,世界這么大,我永遠(yuǎn)看不夠。希望愛情能更加美滿,兩個(gè)人都能心想事成,早日團(tuán)聚。即便是分隔異地也希望對方能過得好一點(diǎn),順利一點(diǎn),不需要太順利,順利一點(diǎn)就好,這樣生活才有滋有味。18年更要讀很多書,近段時(shí)間讀的幾本書,每一本都刷新我對事物的認(rèn)知,原來這個(gè)東西還能這樣解釋!跨界閱讀雖然常常會(huì)索然無味,但也每每給人用意想不到的角度幫刷新原本已經(jīng)固化的事物見解。這就是讀書的力量。

轉(zhuǎn)入正題:《定位》

真正有效的戰(zhàn)略常常并不合邏輯。勝負(fù)在于潛在顧客的心智。在競爭如此激烈的現(xiàn)代社會(huì),唯有精準(zhǔn)定位才能牢牢把握顧客心智。

開創(chuàng)并主導(dǎo)一個(gè)品類,令你的品牌成為潛在顧客心智中某一品類的代表,是贏得心智之戰(zhàn)的關(guān)鍵。每個(gè)公司都想要成長,因此邏輯思維就會(huì)建議一個(gè)品牌應(yīng)該擴(kuò)張到其他品類中,但這并非定位思維。在我看來這就是之后講的分化。

模仿競爭對手并不能讓你獲得勝利。你只有大膽去做不同的事才能取勝。

第一次生產(chǎn)力革命:泰勒“科學(xué)管理”。第二次生產(chǎn)力革命:德魯克“管理”。

20世紀(jì)上半葉付出的代價(jià),本質(zhì)上而言是人類從農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型為工業(yè)社會(huì)缺乏恰當(dāng)?shù)慕M織管理所引發(fā)的社會(huì)功能紊亂。20世紀(jì)的下半葉,人類從工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型為知識社會(huì),雖然其劇變程度更烈,卻因?yàn)橛辛斯芾?,平穩(wěn)地被所有的歷史學(xué)家忽略了。如果沒有管理學(xué),歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,20世紀(jì)的下半葉,很有可能會(huì)像上半葉一樣令我們這些身處其中的人不寒而栗。不同于之前的兩次大戰(zhàn),現(xiàn)在我們已具備了足以多次毀滅整個(gè)人類的能力。

生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)基石的改變,照例引發(fā)了“上層建筑”的變遷。首先是所有制方面,資本家已經(jīng)無足輕重了,在美國,社會(huì)的主要財(cái)富通過養(yǎng)老基金的方式被員工所持有。更重要的是,社會(huì)的關(guān)鍵資源不再是資本,而是知識。社會(huì)的代表性人物也不再是資本家,而是知識精英或各類專家。整個(gè)社會(huì)開始轉(zhuǎn)型為“后資本主義社會(huì)”。社會(huì)不再由政府或國家的單一組織治理或統(tǒng)治,而是走向由知識組織實(shí)現(xiàn)自治的多元化、多權(quán)力中心化。政府只是眾多大型組織之一,而且政府中越來越多的社會(huì)功能還在不斷外包給各個(gè)獨(dú)立自治的社會(huì)組織。如此眾多的社會(huì)組織,幾乎為每一個(gè)人打開了“從底層向上層”的通道,意味著每一個(gè)人都可以通過獲得知識而走向成功。當(dāng)然,這同時(shí)也意味著競爭將空前激烈。

中國經(jīng)濟(jì)正處于極其艱難的轉(zhuǎn)型時(shí)期,成敗的關(guān)鍵從微觀來看,取決于中國企業(yè)的經(jīng)營模式能否實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)品貿(mào)易向品牌經(jīng)營轉(zhuǎn)變,更進(jìn)一步看,就是從當(dāng)前普遍的J模式轉(zhuǎn)向A模式。

(Japan…& America)

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