數(shù)學(xué)家高斯的故事，你可能早就聽過：
高斯10歲那年第上數(shù)學(xué)課，老師布置了道題，1+2+3＋······＋99＋100=？
老師本意是讓學(xué)生一個一個相加，可高斯很快就舉手說算好了，起初老師不信：“你一定是算錯了，回去再算算?！备咚狗浅远ǎf出答案就是說出答案就是5050，怎么算的呢？
1+100=101，?2+99=101······50+51=101，這樣的組合有50組，所以50X101=5050。
看完故事，好像我們只能感嘆：“這高斯小小年紀(jì)，天賦異稟，果真是天才呀！”
這樣的名人故事一拎一大把：
誰誰誰從小就表現(xiàn)出“繪畫天賦、寫作天賦、唱歌天賦、籃球天賦……”，還有誰誰誰從小智商高，靠天賦吊打同齡人……于是，我們?nèi)菀琢?xí)慣這樣的思維模式：某某人哪方面表現(xiàn)杰出，就傾向認(rèn)為他有天賦。
PS：「智商」大概是心理學(xué)領(lǐng)域里，被大眾曲解最嚴(yán)重的概念了，以后我會專門寫文談?wù)?，科學(xué)研究里，真正的「智力理論」是什么。
反過來，若是自己哪方面表現(xiàn)不佳，比如寫作，剛開始挺來勁，寫了幾篇文章，卻發(fā)現(xiàn)沒人看、評論、點贊，于是便想：“唉，算了吧，我沒天賦?！?/p>
有多少人，被這句話耽誤了前程，因為相信自己沒天賦就做不好，沒法長期堅持。
天賦真的有想象中那么重要嗎？非也。
01
注意啊，我沒有說天賦不重要，我是說天賦根本沒有我們想象中那么重要。太多人因為相信“我沒天賦”，進(jìn)而相信“我沒有做好這件事的可能”。
這種心態(tài)，在心理學(xué)上稱作僵固型思維(Fixed Mindset)。
相應(yīng)的，相信自己能夠提升能力、做好事兒的心態(tài)，稱作成長型思維（Growth Mindset）。
這兩個概念，是斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家卡羅爾·徳韋克（C.S.Dweck）提出的，她發(fā)現(xiàn)，成長型思維的人，不論是學(xué)業(yè)成績，還是個人成就，都要好于僵固型思維的人。
我在寫作這事上沒得一點天賦，和你們中大多數(shù)人一樣，初中加高中寫了六年應(yīng)試作文，那種文字說實話，大多是糟糠。
對于寫作，有太多人相信「沒有天賦，你是寫不好東西的」，我不信這個邪，通過長期練習(xí)，也能寫出像樣的文字來，并且我相信未來還會寫得更好，這就是「成長型思維」。
當(dāng)然，這聽起來有點像雞湯，但的確是心理學(xué)領(lǐng)域里的重要結(jié)論：一個人的信念影響成就。原因在于，大腦是高度可塑的，心理上的信念塑造了生理大腦，進(jìn)而塑造了行為。
如果你想了解更多，推薦你德韋克的書《看見成長的自己》（Mindset: The New Psychology of Success）。
不過，光有信念，光是相信自己能通過努力而成長，就夠了嗎？
還不夠。
02
在很多人心中，成就=天賦＋努力。
所以便誕生了如「天賦決定上限，努力決定下限」、「以絕大多數(shù)人的努力程度還輪不到拼天賦」等等言論。
但毫無疑問，這是一種非常膚淺的認(rèn)知。
16年9月份我開始公眾號寫作，不過其實，我的寫作從15年3月份就開始了，那時候?qū)憰u和隨筆，陸陸續(xù)續(xù)寫了三十幾篇，發(fā)在QQ空間的日志里。
那時候真的很拼，先讀書，記紙質(zhì)筆記，再在紙質(zhì)本子上寫文章，最后打字騰到電腦上。特別是寫文章，常常磨上八九個小時才寫完。
這么拼，寫出來的文字，現(xiàn)在回頭看卻臊得很，篇篇不忍卒讀，盡管當(dāng)時自我感覺良好。
我相信自己能寫好，我也很拼很努力啊，為什么還是寫不好呢？
那是因為，成就>>天賦＋努力。
成就是非常復(fù)雜的，有些人只看到了天賦和努力，卻沒有看到影響成就的方法、環(huán)境、資源甚至運(yùn)氣等等因素。
比如創(chuàng)業(yè)，要想做大一家公司，僅靠創(chuàng)業(yè)者的滿腔激情是不夠的，他還需要投資人給他資源，他還需要創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)驗積累，他更需要互利網(wǎng)時代的紅利，也許，還需要那么一點運(yùn)氣。
這也就解釋了為什么有的人看著很努力，卻原地踏步。比如兩年前寫QQ日志的我，只是自顧自地寫，在QQ好友的小圈子里沾沾自喜。沒有參考別人，沒有學(xué)基本的寫作技法，沒有去更大的平臺上尋求文章質(zhì)量的反饋。
而參考別人，學(xué)基本的寫作技法，去更大的平臺尋求文章質(zhì)量的反饋，這三件事，正是我開公號以后在做的。
既然這么多因素決定成就，可能有人想問，天賦和努力、環(huán)境、資源、方法哪個因素更重要呢？
實際上，這種問題毫無意義，就好比你問我「對于身體健康，是蔬菜還是米飯重要？是飲食還是運(yùn)動重要？是運(yùn)動還是作息重要？」答案當(dāng)然是都重要，缺哪補(bǔ)哪。卻總有人非要爭個高低，甚至撕起逼來，純粹是浪費(fèi)時間。
03
看完本文，我們至少學(xué)到了：
①培養(yǎng)自己的成長型思維，相信自己能夠通過努力成事兒，當(dāng)然要想獲得成就，僅有努力還不夠。
②成就=天賦＋努力＋方法＋環(huán)境＋資源＋運(yùn)氣＋……
天賦只是成就一個因素，沒有想象中那么重要，且所有因素間沒有高下之分。
失敗同理，其原因遠(yuǎn)不止一種，而總有些人，將失敗歸因于沒有天賦。或許是因為膚淺的認(rèn)知，或許是因為，他們根本不敢直視自己的缺點，只是尋找天賦上的借口。
別讓“天賦”害了你。
