為讀書(shū)會(huì)而寫

2015年四月,加入了洛陽(yáng)企業(yè)家讀書(shū)會(huì)。

兩年多,收到了二十多本書(shū),有時(shí)候,看著這些書(shū),很是享受,心里自豪:俺是讀書(shū)人,而且是“雜家”,啥書(shū)都看。我進(jìn)入讀書(shū)會(huì),從《少有人走過(guò)的路》到《時(shí)間簡(jiǎn)史》,內(nèi)容跨度很大,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是很大的挑戰(zhàn),因?yàn)橹?,我的生活圈子很小,閱讀更是很窄。

且說(shuō)年輕時(shí)候有點(diǎn)文藝,讀顧城,北島,迷汪國(guó)真,席慕蓉,讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《悲慘世界》,讀李國(guó)文,莫言,路遙的小說(shuō),還手抄路遙為寫《平凡的世界》而記的《我的早晨從中午開(kāi)始》(唏噓著虔誠(chéng)的一字字去抄)。其實(shí),那時(shí)候讀書(shū),有很多不懂,比如列夫托爾斯泰的小說(shuō),就是為讀而讀,高中生,跟風(fēng)罷了。后來(lái)又聽(tīng)同名小說(shuō)廣播,聽(tīng)懂了點(diǎn)聶赫留朵夫,虛偽卻也現(xiàn)實(shí)的矛盾體,聽(tīng)懂了點(diǎn)《老人與?!返奈粗澜纾瑑呻y選擇……? 那時(shí)候,從中學(xué)到大學(xué),十幾年的風(fēng)花雪月。

后來(lái),就不再讀閑書(shū),因?yàn)樯畹牟衩子望},因?yàn)楹⒆拥某院壤?,因?yàn)楣ぷ鞯臓?zhēng)名逐利,枕邊書(shū)只剩下短平快通俗易懂的《讀者》,去學(xué)校圖書(shū)館里??吹木褪敲藗饔浐蛣?lì)志學(xué)。書(shū)柜里擺放的全是工作有關(guān)的專業(yè)書(shū),再有一部分就是給孩子買的書(shū)。生活中只有工作和孩子以及相關(guān)的書(shū)。這時(shí)候,婚姻、孩子、工作,拼命拼搏的二十年。

在讀書(shū)會(huì)的兩年多,有幸接觸了種類繁多的書(shū)?!渡儆腥俗哌^(guò)的路》、《我們仨》是我熟知的一類書(shū),但是眾人一起閱讀分享,收獲完全是不一樣的,記得為了寫《仨》的讀后感,交上李舒元組長(zhǎng)給的作業(yè)(那時(shí)候舒元兼職我們組長(zhǎng)),挑燈夜戰(zhàn),總結(jié)出自己最深的感受,至今難忘敲下的一字字感悟。多少年了,不再讀小說(shuō),純文學(xué)類的書(shū),拿到劉震云的《一句頂一萬(wàn)句》,看的很費(fèi)勁,試圖想理出一些自己的東西,最后,讀出來(lái)的,無(wú)論是牛愛(ài)國(guó)的隱忍,還是傳教士的執(zhí)著,那都是生活中的自己。《稀缺》給我理性的思考和認(rèn)知,從我們的思維,到種種社會(huì)現(xiàn)象,都處在一種怪圈里,一種惡性循環(huán)里,稀缺,管窺,帶寬變窄,更加稀缺……如果說(shuō)《人類簡(jiǎn)史》給我們展示的是地球生命現(xiàn)象的規(guī)律的話,《時(shí)間簡(jiǎn)史》提供的是宇宙天體的規(guī)律和定律,前者讓我看的驚心動(dòng)魄,后者讓我看的云山霧罩。然而,無(wú)論是《人類簡(jiǎn)史》,還是《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我獲得的更多的是對(duì)人類對(duì)宇宙探索的興趣。看《三體1》,一本科幻小說(shuō),我看到的也是對(duì)人類命運(yùn)的探索,讀到的是,愛(ài),可以解救一切。作為一個(gè)有生命科學(xué)知識(shí)背景的人,我現(xiàn)在可能更想撇過(guò)生命的微觀結(jié)構(gòu),從更高處更大處來(lái)了解生命,了解人類,了解宇宙。于是,在讀這些書(shū)的過(guò)程中,很真誠(chéng)的請(qǐng)教教高中物理的父親,復(fù)習(xí)牛頓力學(xué)定理,宇宙速度,萬(wàn)有引力等等知識(shí),看了《上帝在擲篩子嗎》,看了《霍金傳》,試圖讀懂艱澀的知識(shí),知識(shí)還是沒(méi)懂多少,到最后,明白的是,我們,不過(guò)茫茫宇宙之中,萬(wàn)分之一灰塵的大小,那么微不足道,你還想承受生命之重生命之累嗎?

在讀書(shū)會(huì),有幸跟著請(qǐng)來(lái)的大咖們,去學(xué)習(xí)“社交紅利”的智慧,徐志斌教授的一句:鐵打的營(yíng)盤流水的兵,一句很熟知的話,卻在那個(gè)特定的時(shí)刻,深深印刻在腦海,我不懂經(jīng)營(yíng),但是,這句話,在那個(gè)月的23號(hào),這句話給我了很多的思考和靈感。所有的經(jīng)歷中,哪怕只有一句話,收獲都是難易估量的。

讀書(shū)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了很多人,他們撩起了我深埋內(nèi)心的對(duì)歷史文化的興趣。沙宇飛老師,是我傾慕的男神,無(wú)法用語(yǔ)言描述我的崇拜和仰慕,這里省去一百字!王泳懿,董小寧書(shū)友,她們用多大的擔(dān)當(dāng),去承擔(dān)老洛陽(yáng)厚重華美的篇章!因?yàn)閷?duì)他(她)們的崇拜,借助他(她)們的解讀,我寫下了三段文字,用盡我的洪荒之力,用簡(jiǎn)書(shū)表達(dá)洛陽(yáng)的歷史和文化。

讀書(shū)會(huì)也讓我結(jié)識(shí)了一幫有高度有深度的朋友。任芳,冰雪聰明,多才多能,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命,她其實(shí)就是讀書(shū)會(huì)奉獻(xiàn)付出宗旨的化身。甘霖,聞曉,崔穎,王筱,高云姐姐,一個(gè)個(gè)外表溫婉柔美,工作中卻都是干練利落,巾幗不讓須眉,欽佩。參與讀書(shū)會(huì)的活動(dòng),不經(jīng)意之間就走近了大師,接受大師的指點(diǎn),更是三生有幸。記得去年年會(huì),我們要表演一個(gè)詩(shī)朗誦,張朝霞老師給我們指導(dǎo),鮑總用的是純粹的方言,我們極力糾正他,收效甚微,可是,在張老師那里,她說(shuō):朗誦沒(méi)有統(tǒng)一的模式,不是要統(tǒng)一的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的聲音,方言沒(méi)問(wèn)題,表達(dá)出自己的感覺(jué)就行了,同時(shí),又不是只顧自己的表現(xiàn),不是突出某個(gè)人,要互相照顧,銜接融洽。一下子,把我從沾沾自喜的得意里(普通話比鮑總強(qiáng),老笑他)提溜到團(tuán)隊(duì)融合的高度上。這,難道不是做人做事的智慧嗎?也有幸在四組,組長(zhǎng)朱勇軍帶領(lǐng)下的樊河波樊總和各位老總們,高格局,大風(fēng)范,每次讀書(shū)會(huì)活動(dòng),都放下手頭工作,來(lái)做一些小事情,事情雖小,傳遞的是大情懷。四組聚會(huì)的餐桌上,大家隨意暢談,每每都感覺(jué)好溫馨的一個(gè)大家庭,讓我領(lǐng)略了校園之外別樣的風(fēng)景。

其實(shí),最想表達(dá)的是,周童會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)處的秘書(shū)長(zhǎng)們,你們,用你們的思維藍(lán)圖,在構(gòu)建著洛陽(yáng)人的精神家園,楊升著洛陽(yáng)人的精神境界。從開(kāi)始到現(xiàn)在,到未來(lái),洛陽(yáng)的歷史上,必將有你們的一頁(yè)。

讀書(shū)會(huì)三周年,我想奉獻(xiàn)的,就是自己的感觸和收獲。這里還有很多的收獲,比如,和讀書(shū)會(huì)的巧輝,郭倩,王恒幾個(gè)小朋友打交道,都讓我倍感親切舒服,或許,這就是書(shū)養(yǎng)人的魅力。

祝福讀書(shū)會(huì),祝福讀書(shū)會(huì)所有的朋友們!

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