從受歡迎到被需要

第二周作業(yè)

1. 讀書摘要

答:一本硬核的情商書。

二.金句/語錄(10句以上)

答:

1.這個(gè)世界上不存在完全相同的兩片樹葉,同理,這個(gè)世界上也不會(huì)存在完全不同的兩個(gè)人。

2. 一個(gè)健康的社交生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)必須存在多樣化的圈層,各圈層既保持自己的獨(dú)立性,有能讓信息和資源在他們之間穩(wěn)定的流通,并在流通過程中產(chǎn)生價(jià)值。

3. 如果你想做到跟自己專業(yè)和職業(yè)不相同的事情,能不能找到合適的人來幫助你?

4. 把他們的各自的優(yōu)勢(shì)和需求重新匹配,讓資源和信息在需求的引導(dǎo)下突破圈層壁壘的隔斷,實(shí)現(xiàn)自由流通,并在流通中產(chǎn)生新的價(jià)值。

5. 你的生態(tài)化社交一旦建立一個(gè)生態(tài)內(nèi)的都將共享到豐富的資源和信息,他們一旦因此獲益,跟你之間的關(guān)系就會(huì)變成強(qiáng)關(guān)系,他們就會(huì)由僅僅認(rèn)識(shí),變成你的有效人脈。

6. 并不是所有能被你找到的人,都能稱為人脈資源。真正有效的人脈必須是建立在對(duì)對(duì)方人格深入了解和對(duì)對(duì)方價(jià)值客觀認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上形成的關(guān)系。

7. 任何一個(gè)問題都是一套組合拳,單靠一種方法是很難解決問題的。

8. 裂變法則--通過一個(gè)人,高效結(jié)交一群人。

9. 你的家庭資源,同學(xué)資源,后天培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中所積累的資源。這些資源都可能給你帶來意想不到的驚喜。

10. 這些不同必須建立在一個(gè)相同的基礎(chǔ)上:相同的價(jià)值觀。

三.思考題

Q1:梳理你的周圍的人脈圈,按照人脈分層法則進(jìn)行分類,說明你今后將如何升級(jí)人脈圈?

答:1.梳理人脈,按照10/20/150原則進(jìn)行劃分。

2.10--全情付出,讓最親密的人變成自己的鐵桿粉絲。

3.20--與自己年度目標(biāo)相關(guān)的20人,用他們喜歡的方式對(duì)待他們。

4.150--定期更新

5.對(duì)互補(bǔ)的人脈進(jìn)行升級(jí),降低攻擊性,找相同,找月老。

6.利用六度分隔法拆掉圈層壁壘,建立有效的生態(tài)社交系統(tǒng)。

7.學(xué)會(huì)裂變,把認(rèn)識(shí)一個(gè)人變成得到一個(gè)世界。

8.篩選人脈,找有相同價(jià)值觀的人進(jìn)行人脈升級(jí)。

9.守住邊界,維護(hù)好自己的人脈。

Q2:如果你用人脈管理術(shù)的語言向別人推薦張萌萌姐,你將如何推薦?

答:1.過硬的本領(lǐng):時(shí)間效率管理專家,暢銷書作家,個(gè)人品牌戰(zhàn)略專家,青創(chuàng)智慧科技董事長(zhǎng),下班加油站創(chuàng)始人,極北咖啡青年創(chuàng)新加速器創(chuàng)始人,立德領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人,年度影響力作家。幫助700萬青年提升個(gè)人影響力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 人生效率實(shí)踐者:1000天小樹林計(jì)劃,早上5點(diǎn)在小樹林中讀英語,風(fēng)雨不動(dòng),寒暑不輟,最終從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸。

3. 30歲時(shí),被查出甲狀腺結(jié)節(jié),并且增長(zhǎng)速度迅猛,用了150天時(shí)間完成康復(fù),總結(jié)歸納了健康管理辦法,每天踐行,持續(xù)優(yōu)化,最終在平臺(tái)上開精力管理50課,幫助數(shù)十萬同學(xué)做到精力充沛,不疲憊的去奮斗。

4. 擁有硬核高情商者。

5. 認(rèn)識(shí)她=得到一個(gè)世界

Q3:請(qǐng)舉例說明你對(duì)人脈交往中沉沒成本的理解。

答:1.沉沒成本=關(guān)注所確定的對(duì)象+你跟他用來聯(lián)系的方式任何一個(gè)出問題的時(shí)候=死磕

2.我自己沒有在人脈拓展上遇到沉默成本,主要原因在于之前很少有意識(shí)去拓展人脈,所以想不出例子來,但是我想到了華爾街英語創(chuàng)始人pecci先生的書《贏者之心》中寫到他的一段經(jīng)歷,我認(rèn)為也可以算作沉默成本的另一種闡述。

Pecci先生講自己早年與合作伙伴進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,取得了小階段的勝利,但是后來因?yàn)榕c合作伙價(jià)值觀不相同,導(dǎo)致了公司的虧損,不得不分道揚(yáng)鑣。分別體現(xiàn)了所確定的對(duì)象有誤,并且與他連接的方式也出現(xiàn)了問題導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)變成了沉默成本,再死磕下去估計(jì)成本會(huì)殆盡的更多。Pecci先生也沒有糾結(jié)于沉默成本,而是選擇重頭再來。

Q4:請(qǐng)回憶并簡(jiǎn)單描述你是否遇到過人脈關(guān)系僵局,你是如何破局的,描述你的解決方案。

答:剛與自己研究生的導(dǎo)師接觸的時(shí)候算是一段僵局時(shí)間。我的形象和氣質(zhì)不太符合導(dǎo)師心中好醫(yī)生以及好學(xué)生的形象,他會(huì)認(rèn)為我在學(xué)業(yè)及工作上不夠用心而過于在意自己的形象,很多機(jī)會(huì)他都不愿意給我。但是導(dǎo)師在我眼中就是大咖,就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象,我仔細(xì)想過導(dǎo)師對(duì)我的印象應(yīng)該屬于認(rèn)知層面的問題,所以我選擇主動(dòng)去捅破那層窗戶紙,去細(xì)心觀察導(dǎo)師的生活及需求,及時(shí)置換導(dǎo)師的無差別時(shí)間,業(yè)余時(shí)間不斷精進(jìn)業(yè)務(wù)及知識(shí)學(xué)習(xí),到畢業(yè)的時(shí)候獲得了很多都沒有想到過得機(jī)會(huì)。

Q5:如果用自己的語言向他人解釋SWOT分析法,你將如何表述?舉例說明你是如何在人脈管理中踐行這個(gè)法則的。

答:1.SWOT法則是用來解決兩個(gè)問題

a:最大限度的堅(jiān)持自己的原則,以保證事情不會(huì)偏離既定的方向

B:最大限度的調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性,以保證事情執(zhí)行環(huán)節(jié)的順利

2. S=strength=分析兩個(gè)方案的合理之處+可行性--站在自己的角度

3. W=weaknesses=分析兩個(gè)方案的不合理之處+不可行性--站在自己的角度

4. O=opportunities=給對(duì)方帶來利益和機(jī)會(huì)的地方--側(cè)重于對(duì)方提出的建議和方案

5. T=threats=對(duì)對(duì)方帶來損失的地方--側(cè)重于原來自己預(yù)設(shè)的方案

6. Eg:暫時(shí)沒有,期待應(yīng)用實(shí)踐。

四.啟發(fā)與收獲(3個(gè)以上)

答:1. 有多少種朋友,就有多少可能

2. 生態(tài)化社交=有效的人脈

3. 真正有效的人脈是建立在對(duì)對(duì)方人格深入了解和對(duì)對(duì)方價(jià)值觀認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上所形成的的關(guān)系。

附思維導(dǎo)圖(必須有)


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