學(xué)習(xí)的指南：

學(xué)習(xí)？什么能夠稱之為學(xué)習(xí)呢，是學(xué)會了一個漢字，學(xué)會了一項本領(lǐng)，學(xué)會了一門語言……學(xué)習(xí)是一個很廣泛又很狹小的領(lǐng)域，人都是有自己的思維認(rèn)知的，在你看過一些信息，你的大腦會自動的識別這一些信息將其儲存起來，但是你真正理解這些信息的內(nèi)容嗎？更深入一點，你知道這些信息所代表的含義嗎？真正的學(xué)習(xí)學(xué)懂應(yīng)該是把自己的行為舉止和自己所學(xué)到的東西結(jié)合起來，用學(xué)會的知識去指導(dǎo)自己的行為。

作為一個中國人，漢字我們每個人都能夠認(rèn)識，但是當(dāng)你看一本書，你快速的掃過語言文字，你思考過這些語言文字組合所產(chǎn)生的意義與力量嗎？你說的很多其他教導(dǎo)覺醒呀、覺悟的書籍，還有一些宗教的典籍，也包括很多勵志呀、發(fā)展自我呀、開發(fā)思維的力量之類的書籍，他們和《太傻天書》都沒有區(qū)別。你要是能把任何一本真正地徹底地讀懂，你都會從那里走上太傻的道路。讀完一本書很容易，但是讀懂一本書卻很難，這里的讀懂指的是理解了書籍講述的意思并用這些知識去指導(dǎo)自己的行動。看書的目的與最終的奧義都是殊途同歸的，靜下心來讀一本書，體會書中作者想要表達(dá)意思，這才是真正走上了讀書學(xué)習(xí)的道路。

在我們成長生活的過程中，我們也會接收到數(shù)不清的知識與消息，有正確的也有錯誤的，但是在我們的生活習(xí)慣里我們會逐漸的把自己認(rèn)為是正確的知識給牢牢的映刻在自己的思維世界里，導(dǎo)致我們處與一種迷茫與清醒的狀態(tài)里，當(dāng)看到一本書，我們覺得很對，但是在我們的腦海里總會有一個聲音跟你說：別這樣做，其他人都是那樣做的，要從眾別標(biāo)新立異。每個人都是這樣，這就是生活，忍忍就過去了。為什么其他人是這樣，我們也要這樣呢，那我們真正存在的意義在哪里呢？其實從一個比較自我的角度來說，我們就是這個全世界，世界的存在都是因為我們的存在，在我們有意識活在這個世界的時候，世界存在與現(xiàn)實之中，但是當(dāng)我們的意識消散，我們在這個世界消失了，那這個世界也隨之消失。

完全的滿意和快樂的人是不會去追逐所謂新的滿意和新的快樂的。既得之，何求之，得之我幸失之我命。在我找到自己的世界時，我已經(jīng)得到了自己的快樂與滿意，我會自由的生活在這個世界里，不為身外求。世界都是復(fù)雜的，即使是傳說中的神也不可能完全了解這個世界何況是我們呢？我們每個人都應(yīng)該去追尋這個世界，學(xué)習(xí)關(guān)于這個世界的新知識。

一本好的書籍完全可以作為自己人生的導(dǎo)師，書讀百遍奇異自顯，重復(fù)的讀一本書的目的是為了讓你在一遍又一遍的讀書過程中把書里的知識強(qiáng)行在記憶里留下印記，讓我們在平時生活的一言一行中都受到書籍的影響。我們每個人都會有自己的認(rèn)知誤區(qū)與思維偏差的方面，在有些人的認(rèn)知里，這個世界是沒有外星人，沒有靈魂，沒有過去與未來，這些其實就是他們的思維固化。不過就算大腦病毒再頑固，還是有成功的人的，人類歷史上層出不窮的智者、圣人還是會經(jīng)常可以找到的，對嗎？他們都是對大腦病毒戰(zhàn)斗的勝利者，他們的很多教導(dǎo)也流傳于世界，而這些書和《太傻天書》都一樣，沒有區(qū)別。從一本書里汲取智慧與力量去改變自己去創(chuàng)造去發(fā)現(xiàn)自己的世界是一個很漫長且困難的過程，但是當(dāng)你開始讀書并踐行的時候，你就已經(jīng)成功了很巨大的一步。放下自己的認(rèn)知，帶著一種好奇與探求的心態(tài)去讀這本書，他會讓你感受到你啥都不知道，但是你也正在進(jìn)步——你已經(jīng)承認(rèn)自己不知道了并開始學(xué)習(xí)了，不是嗎。

首先請暫時閉上你那被大腦的層層陰霾遮蔽的眼睛，你才能睜開你真正的心靈的眼睛，如果你覺得一開始自己就什么都知道了，那你肯定最后什么都學(xué)不到?！短堤鞎方虒?dǎo)的核心之一就是在每一刻真誠地說：“我不知道?！薄磺姓胬怼熬驮谄渲小?。

一點讀書的感受和一些觸動我的語言。