魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。

我說(shuō)，哪有什么一蹴而成的寫作方法，寫多了，方法就出來(lái)了。

一刷小紅書，系統(tǒng)推薦的都是九宮格寫作法，以前也粗枝大葉地看過(guò)簡(jiǎn)介，但是抵不住系統(tǒng)一而再，再而三的推薦，充了一塊錢，買了6天閱讀卡，就想著好好研究《九宮格寫作法》這本書，花了一小時(shí)讀完，簡(jiǎn)略地寫了點(diǎn)對(duì)自己有需求的讀書筆記，共享。

主要內(nèi)容

?這是一本簡(jiǎn)單易懂交給初學(xué)寫作者一些基礎(chǔ)模式的寫作工具書，我理解的九宮格寫作法，就是列出1個(gè)主題，圍繞這個(gè)主題提出9個(gè)問(wèn)題，再一一解答。也可理解為圍繞主題，列出提綱。

問(wèn)題1：何為九宮格的故事型模板？

?故事型模板的關(guān)鍵是文章開(kāi)頭的“負(fù)面處境”--從悲慘劇情開(kāi)始，一路逆襲，反轉(zhuǎn)

?負(fù)面開(kāi)頭--轉(zhuǎn)機(jī)--變化?成長(zhǎng)--未來(lái)

問(wèn)題2：如何提問(wèn)題

?自問(wèn)1，自答1，至少提出9個(gè)問(wèn)題

?提問(wèn)分為“基礎(chǔ)問(wèn)題”和“鏟子問(wèn)題”，基礎(chǔ)問(wèn)題是為了收集和題目相關(guān)的基本信息，鏟子問(wèn)題是在基礎(chǔ)問(wèn)題上的深入和拓展。

問(wèn)題3：用事件+感受，表現(xiàn)個(gè)人特色

?精彩的文章里一定要有讀者的感受與覺(jué)悟，換句話說(shuō)，感受和覺(jué)悟就是作者的一些觀點(diǎn)和看法。

?方法：闡述事件+加上觀點(diǎn)或看法

起點(diǎn)：事件--感受-覺(jué)悟--事件--感受-覺(jué)悟，終點(diǎn)

問(wèn)題4:寫作大腦練習(xí)法

?用150個(gè)字圍繞某個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)寫作，比如，請(qǐng)用150個(gè)字說(shuō)明高速公路，且文中不能出現(xiàn)這四個(gè)字。

?收集用以說(shuō)明的素材填寫9宮格。

問(wèn)題5：如何理解“熱情寫作，冷靜修改”？

?寫作時(shí)要有意識(shí)地將所有的信息都寫出來(lái)。（沒(méi)有漏寫的，盡可能地把所引出的信息寫入文章里。）

?文章寫好好要推敲--修改（舍掉多余信息，優(yōu)化表達(dá)方式）

問(wèn)題6：1個(gè)主題，9個(gè)單元格，拓展更深層的信息？

?1個(gè)主要內(nèi)容，圍繞中心提出9個(gè)問(wèn)題

?盡可能提前記錄收集到的或是想了解的信息，然后一一去充實(shí)，如有需要，可以擴(kuò)充到12，16宮格。等

問(wèn)題7：什么樣的文章算是好文章

?好文章----達(dá)成目的的文章

?抱著送人禮物的心態(tài)來(lái)寫，文章=送給讀者的禮物，考慮讀者的喜好，讀者喜歡的才是好文章。

問(wèn)題8：收獲了什么

?優(yōu)點(diǎn)：可以充分調(diào)動(dòng)大腦的思考能力，讓寫作有序

小結(jié)：整一本書就是告訴我們善于積累寫作素材，透過(guò)基礎(chǔ)素材，深挖基礎(chǔ)背后的擴(kuò)充，闡述+感悟，融入自己鮮明的觀點(diǎn)。最重要的，動(dòng)筆前列提綱，動(dòng)筆前列提綱，動(dòng)筆前列提綱。